【精品】五一節(jié)三年級作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的五一節(jié)三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一節(jié)三年級作文 篇1
世博會馬上就要到了，所以我們的假日小隊活動的內(nèi)容就是：保護壞境。
我們先分兩組，男生一組，女生一組，分頭搜小區(qū)，如果看到有隨地吐痰，不講衛(wèi)生的人，進行勸阻，并讓他糾正，到點在指定地點集合。我們這樣做的目地是，讓全小區(qū)的人有衛(wèi)生意識。然后我們再一起到小區(qū)里比較臟的地方，用抹布擦干凈。
通過這次的假日小隊活動，我們體會到了清潔工叔叔阿姨的辛苦，因為當我們走遍全小區(qū)時，腳都發(fā)軟了。
這次假日小隊活動，讓我們受益無窮。
五一節(jié)三年級作文 篇2
今天是“五一”勞動節(jié)，所有媽媽也就早早的叫我起床“干活”了。我今天一開始覺得沒什么特別的，因為星期天早上我也都要打掃房間的，除了打掃房間也就是洗洗碗，洗洗衣服，讀讀書......，但做完了這些普通的活，我就開始做特別的活了！
首先，媽媽讓我做了一個幾乎不可能完成的“活”——蛙跳一百個！我很不明白媽媽為什要讓我干那么怪的“活”，但也沒想太多變開始干起“活”來了，干到一半，我停了下來，媽媽鼓勵我說：“加油，不要停！”我便按照媽媽的話堅持了下了，努力的'把這個“活”干完，干完這“活”后，我的腿麻麻的，媽媽終于告訴了我她為什么要叫我干那么怪的“活”她說：“其實我只是想讓你鍛煉身體。”
做完了這個活，我又要開始干下一個“活”了，那就是“幫助別人”我左想右想也不知道幫助誰好。便到處跑，跑了一圈又回來了，突然想到了去哪兒干，我便和媽媽來到了我家的廠里看見了許多可以干的活，便隨便挑了一個，那就是搬小木頭。
我首先是給工人叔叔說一下，工人叔叔點了點頭便說“小心點哦！”我就開始干活了，我陷入了忙碌中，搬啊搬！抬啊抬！終于搬了一些木頭，又搬了另一些，還有......
終于搬完了所有的小木頭，干完了所有的活，那時夜幕降臨，我便回家休息了。
我通過這次“干活”的經(jīng)歷，知道了勞動的重要性。
“勞動最光榮！”
五一節(jié)三年級作文 篇3
團之行是由我來當導游的，這可是我第一次當導游。我早就做好了很充分的準備，接下來，看我的吧!
“各位旅客大家好，我是你們本次旅游的導游小姐簡瓔，今天我將帶領大家前往神龍谷一游。神龍谷是個非常美麗的地方。幽長的峽谷里瀑布飛濺，溪水潺潺，茂密的森林中奇峰林立，是我們度假的理想去處……”早上八點，我們坐著車子出發(fā)了，本來是要發(fā)生“集體暈車”的現(xiàn)象，但在我的一路解說下，大家歡歌笑語，非�！鞍踩钡氐搅四康牡亍颀埞蕊L景區(qū)。
來到峽谷里，大人們移動著輕輕的步伐，聽著鳥語，聞著花香，看著飛瀉直下的瀑布，陶醉在這人間仙境之中。我們這群孩子們看著清清的溪水，聽著潺潺的流水聲，迫不及待地脫掉鞋襪，到小溪里去抓魚、打水仗。過了幾分鐘之后，個個小家伙都變成了一只只可愛的“落湯雞”了，真是有趣!
這真是一個快樂的五一，有了這一次的導游經(jīng)驗，我以后就更有信心可以跟著媽媽的旅游團一起出去玩啦!