有關(guān)秋雨三年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的秋雨三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋雨三年級(jí)作文 篇1
秋雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛(ài)、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門(mén)推開(kāi)。
秋雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹(shù)，龍血樹(shù)的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說(shuō)：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了�！鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó)，牡丹王國(guó)就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的世界，有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。
秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了，小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋雨三年級(jí)作文 篇2
炎熱的夏天走了，秋天又向我們走來(lái)。它好像是在把他的“絕技”－秋雨。當(dāng)作禮物送給我們，表演給我們看。 清晨，我背起書(shū)包上學(xué)，綿綿細(xì)雨向我迎來(lái)。啊，好舒服呀！它下得不大，細(xì)細(xì)的有一點(diǎn)傾斜，好像對(duì)我微笑，對(duì)我說(shuō)：‘祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�！鳖D時(shí)，它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕，雨下大了，一顆一顆大珍珠落在我的手上，這大珍珠雖然好看，但是讓我感覺(jué)到冷顫顫的。到了教室，我們上完了第二節(jié)課。雨停了，有的同學(xué)還在跑賽車(chē)。第三節(jié)課剛上，窗外的天氣突變，就像頃刻間拉開(kāi)了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦？怎么沒(méi)有雨了？原來(lái)雨已經(jīng)停了下來(lái)。
秋天，你送給我們的“禮物”我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
秋雨三年級(jí)作文 篇3
你悄悄打濕了了我的衣襟，戀上了我的褲腳，我的鞋……我知你已來(lái)，蕭蕭滿(mǎn)落著的是你的寂寞，你靜靜地沉默相守了整季的紛飛如至，沒(méi)有風(fēng)作伴舞，你只知輕輕地下，溫和地問(wèn)候著匆匆的路人，匆匆的我。
枯黃的葉子，被你打落，卷著落在地上，清脆地響。偶而劃過(guò)了傘面，被帶著走了很遠(yuǎn)，別了它的枝頭。你聲聲地哀怨，傷了離別的愁緒。被你揉碎本是平靜的湖面，躲著你跌跌撞撞的蜻蜓。
聲聲入耳，如蠶嚼桑葉，竊竊地訴說(shuō)，你歸入塵土的怨。你落得慌亂，濺起了泥漬，泛了我一身。你卻在笑，我滿(mǎn)身著著你的印痕。
而我無(wú)從訴說(shuō)，你只輕輕劃過(guò)了眼簾，呼嘯蒼生，把愁心拆成了兩半，一半隨著你去，另一半留給了我。我聽(tīng)到蝶的哽咽溶在你的落聲中。
你扯著細(xì)細(xì)的珠簾，像模糊的屏。你吻著地面，悄悄落下了淚，匯成了水流，你本不是水。我的嘆，你的怨如期而至，溶在了漫漫流淌著的歲河當(dāng)中去了。
秋雨三年級(jí)作文 篇4
清早起來(lái)，走出門(mén)，秋風(fēng)中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。
雨打在樹(shù)葉上：嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！像是一曲慶豐收的搖滾樂(lè)，在慶祝農(nóng)民伯伯的大豐收！聽(tīng)著搖滾樂(lè)，農(nóng)民伯伯豐收了稻谷老師，豐收了希望。每一個(gè)音符都是大家快樂(lè)的笑聲。雨中，荷葉被風(fēng)吹地?fù)u晃著，像是一個(gè)搖擺的舞臺(tái)。雨珠滴在荷葉上，你聽(tīng)：嘀嗒，嘀嗒！像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，容光煥發(fā)。開(kāi)始是墨綠色的葉子，也漸漸的變成晶瑩剔透，毫無(wú)瑕的綠寶石，真好看！不知不覺(jué)，秋雨已經(jīng)下了五六個(gè)小時(shí)了。真是的，老天爺，別再讓烏云大哥難過(guò)了，不要在下了！
嗨，秋雨下的時(shí)間可真長(zhǎng)呀！
秋雨三年級(jí)作文 篇5
秋雨是清涼的，是爽快的。她雖然沒(méi)有春雨那樣輕盈似紗；夏雨那樣突然，轟隆隆的；沒(méi)有冬雨那樣寒冷，但秋雨給人帶來(lái)的是心曠神怡。
每一次下秋雨的時(shí)候，伴著的秋風(fēng)吹到身上那是多么清爽。每當(dāng)秋雨落下的時(shí)候都會(huì)發(fā)出沙－沙－的聲音，這聲音就如仙女在天境彈神琴一般，發(fā)出的'動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。又如仙女在紡織場(chǎng)用織布機(jī)一樣，滋滋的，那聲音是多么優(yōu)美，多么動(dòng)聽(tīng)�。∮袝r(shí)候我也想自己也是一滴雨，滴到小草身上讓她對(duì)我點(diǎn)頭，滴到小花身上讓她羞澀地垂下頭，想想在雨中玩耍是一件多么開(kāi)心的事，讓人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
秋剛在早晨洗澡的時(shí)候會(huì)讓你燥悶的心情瞬間變得很好，她一滴滴雨水滴在身旁，要是你在路上走著，一邊走一邊還有音樂(lè)伴隨著你散步，那是一件多么美妙的事情呀！
中午，感受著秋風(fēng)伴隨著秋雨的涼爽，吹進(jìn)了你這時(shí)悶熱的胸膛，這是多么大的享受呀！原本悶熱的天氣，現(xiàn)在已經(jīng)完全服從了秋雨，這時(shí)的太陽(yáng)也害怕把躲了起來(lái)，因?yàn)橛星镉甑膸兔Α?/p>
傍晚的時(shí)候，天空半昏半暗的，這時(shí)若有秋雨，加上傍晚的風(fēng)景，那是多么好看啊！原本半昏半暗的景色已經(jīng)夠美了，加上秋雨的到來(lái)，可以說(shuō)是錦上添花了。
深夜，天空一片漆黑，這時(shí)只有一些小蟲(chóng)子在黑夜吟唱，這時(shí)的秋雨打破了她們的歡樂(lè)。雨水過(guò)后，安靜的夜晚更加寧?kù)o，靜可以讓我們睡得更加安穩(wěn)，更加舒適。多虧秋雨才能讓勞累的人們的惡夢(mèng)都驅(qū)逐走了，伴著美妙的好夢(mèng)睡得更加香甜。
只要秋雨下完，這時(shí)就如時(shí)間暫停了一樣，如世上美好的事物消失了一樣，這時(shí)是多么的傷痛呀，因?yàn)橹灰泱w驗(yàn)了，那么你還覺(jué)得不怎么慚愧。
有許多人喜歡春雨細(xì)綿綿，夏雨的猛烈，可我最喜歡的是秋雨，喜歡她的清爽，喜歡她的柔美。
秋雨三年級(jí)作文 篇6
我喜歡秋天，但是我更喜歡秋雨。
秋雨，它是彩色的，你看，它滴到楓葉上，楓葉立刻變紅了；它滴到田野上，田野立刻變成金黃的了秋雨吹起了小喇叭，它告訴小青蛙，冬天快要來(lái)了，要加緊挖洞；它告訴小鳥(niǎo)兒，請(qǐng)它快找樹(shù)枝做房子秋雨里藏著很多好聞的氣味；橘子醋酸的、梨子香香的、蘋(píng)果甜甜的，真是一個(gè)氣味寶庫(kù)，幾乎什么香味都能聞到。
我愿變成一滴小雨滴，變成這多功能的小雨滴。秋天一到，大樹(shù)的孩子在樹(shù)媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。還有在樹(shù)媽媽腳下的孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來(lái)了涼爽的大地。樹(shù)葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹(shù)旁，把桂花扇醒了，桂花咧開(kāi)了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會(huì)把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！
秋雨三年級(jí)作文 篇7
炎熱的夏天過(guò)去了，太陽(yáng)公公也不在火辣辣的燒烤著大地。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，一片又一片枯黃的葉子輕輕地從樹(shù)上飄落下來(lái)，小孩子也換上了毛衣，秋，悄悄地來(lái)了。
早晨一起床，便聽(tīng)見(jiàn)“滴滴嗒嗒”地雨聲，我知道，這是今年的第一場(chǎng)秋雨，吃過(guò)早飯，我打著雨傘向?qū)W校走去，一路上，我聽(tīng)到雨珠打在樹(shù)葉上發(fā)出“啪啪”地聲音，看見(jiàn)樹(shù)葉被雨水沖的像水車(chē)一樣，抬頭，低頭，把雨水從頭上撥到下面去。雨開(kāi)始下大了，大的像神仙從天上倒了一大盆子水，雨像一張蜘蛛網(wǎng)把整個(gè)臨沂城籠罩了起來(lái)，雨又像一個(gè)個(gè)淘氣可愛(ài)的孩子，在你的臉上玩耍、游戲，讓你感到無(wú)比的清涼。
雨，又像一位歌手，它可以演奏出一首又一首優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)�！芭九九尽�，架子鼓手出場(chǎng)了，“啦啦啦”童聲合唱團(tuán)也亮出也他們的嗓子，“轟轟轟”，伴奏樂(lè)也現(xiàn)身，雷公公在天上吹起了小號(hào)，給我們音樂(lè)家伴奏呢！一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。
雨變小了，“嘩嘩嘩……嘩”，好像是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的收?qǐng)觯暝谖覀兊牟恢挥X(jué)中停了。
知趣的人們都把雨傘收了起來(lái)，雨后的臨沂變的更加美麗，更加耀眼。
秋雨三年級(jí)作文 篇8
秋雨嘩啦嘩啦地下著，我穿著雨衣下去看秋雨，的它落在小河里，小河里面的水變成小圈圈和大圓圈。大圓里面有小圓，小魚(yú)在水里面游來(lái)游去，喝著甜甜地雨水。
我在往前走，看到了一棵棵小樹(shù)，秋雨下在小樹(shù)上，它痛痛快快地洗了個(gè)澡，微風(fēng)輕輕地吹著，好像小樹(shù)在說(shuō)：“謝謝！謝謝!”我慢慢地走著，看見(jiàn)一朵小花上面有許多水珠，像戴著珍珠的小花還像漂亮的耳環(huán)。我再往前走，看見(jiàn)小草，雨落在它身上就慢慢網(wǎng)上流，流到它的尖上，就滴在了地上，像小朋友在坐滑滑梯真好玩!
秋雨真美!我愛(ài)秋雨！
秋雨三年級(jí)作文 篇9
秋雨，多么美麗！
小河邊的秋雨，給人們營(yíng)造了別樣的美麗。早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，蒙著輕紗，猶如仙境一般，給人一種安謐的感受�？傻搅�7點(diǎn)鐘，這種安謐被打破了，街上來(lái)往的行人越來(lái)越多，讓街道變得熱鬧起來(lái)�？赡敲擅尚∮辏瑓s沒(méi)有被熱鬧的街市打擾到，仍繼續(xù)下著。慢慢地，雨變大了，街上的行人也紛紛趕回了家。而雨，落在寧?kù)o的湖面上，畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。這時(shí)，小雨滴唱起了歌：滴答，滴答，滴答……多么清脆悅耳。
花園里的秋雨，又給菊花帶來(lái)了喜悅�？蓯�(ài)的花兒盡情地享受著秋雨的滋潤(rùn)，原來(lái)焉搭搭的花兒變得精神抖擻，讓人興奮不已。
花兒變得神采奕奕，精神煥發(fā)，而小河邊的雨滴還在唱歌，你聽(tīng)：滴答，滴答……
作文評(píng)語(yǔ)：這篇寫(xiě)景抒情的散文描寫(xiě)了秋雨中美麗的景色，抒發(fā)了對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。文章運(yùn)用比喻、擬人、反復(fù)的修辭手法，生動(dòng)形象，聯(lián)想豐富，使人仿佛身臨其境。
秋雨三年級(jí)作文 篇10
這段時(shí)間，我們這里遇上了煩人的秋雨。這場(chǎng)雨一下就是五六天，我恨不得畫(huà)10個(gè)太陽(yáng)掛在天上，把秋雨蒸發(fā)掉。
一天早晨，雨還是“嘩嘩”的下著。我拿出媽媽給我買(mǎi)的新鞋，想趁媽媽不注意偷偷穿上。結(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，大聲說(shuō)：“今天得穿涼鞋，你不知道外面下雨？身上天弄得跟泥猴似的，還想穿新鞋！”我看著生氣的媽媽?zhuān)瑯O不情愿地脫下鞋子。哎，這煩人的秋雨。
放學(xué)走在路上，我小心翼翼地繞過(guò)一個(gè)又一個(gè)水坑�！皠e弄臟褲子，否則媽媽又該罵了�！蔽疫呑哌吘孀约�。忽然，后面一輛小轎車(chē)駛過(guò)來(lái)，我趕緊往路邊躲。小轎車(chē)開(kāi)得真猛，從積滿(mǎn)泥水的路上，飛也似的沖了過(guò)去。嗎呀，我全身都開(kāi)滿(mǎn)了“花”。臉上肯定成“畫(huà)”了。我一邊用手拍打著身上的泥水，一邊在心里暗暗埋怨這小轎車(chē)司機(jī)�；氐郊依�，媽媽又吵了我一頓。
好倒霉呦！可惡的汽車(chē)！不過(guò)，這都是秋雨惹的禍。
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