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落葉三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-25 10:52:51 三年級(jí)

落葉三年級(jí)作文匯總十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的落葉三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

落葉三年級(jí)作文匯總十篇

落葉三年級(jí)作文 篇1

  沙沙——沙沙——小落葉離開(kāi)媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。

  落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁,用那稚嫩的聲音問(wèn)道:“花姐姐你這么美麗,而我,卻平凡得不能再平凡,似乎沒(méi)有一個(gè)人需要我,你知道我有什么用處嗎?”玫瑰花說(shuō):“其實(shí)你的用處可大了,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn),森林里有很多小動(dòng)物需要你!

  這時(shí)調(diào)皮的風(fēng)弟弟把小落葉吹到了一只螳螂身上,于是它問(wèn):“螳螂叔叔,我有什么用,你看你有那么威武的武器,而我呢?什么都沒(méi)有!薄靶÷淙~你可以當(dāng)我們的被子呀?讓我們?cè)诙鞎r(shí)不會(huì)冷。”

  這時(shí)小螞蟻從他們身邊經(jīng)過(guò),“你對(duì)我來(lái)說(shuō)也很有用,比如,在我要經(jīng)過(guò)那咆哮著的河流時(shí),你可以當(dāng)我的小船,在下雨天時(shí)你可以當(dāng)我的雨傘,所以說(shuō)你的用處非常大!

  一個(gè)人從小落葉身旁走過(guò),伸出手輕輕地把小落葉拿起來(lái),“這片落葉真好,在熱時(shí)可以給我扇風(fēng)又可以給我當(dāng)書(shū)簽!

  這時(shí)小落葉來(lái)到了一個(gè)它從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的世界。

  小落葉終于知道了:原來(lái)再平凡的東西,也有他獨(dú)特的用處。

落葉三年級(jí)作文 篇2

  我們揮手告別那炎熱的夏季,迎來(lái)了落葉紛紛的秋天?,那金燦燦的銀杏樹(shù)葉掛滿枝頭,看那火紅火紅的楓葉正熱情地向人們微笑這都是秋姑娘給我們的訊號(hào)!

  某天,我在人民醫(yī)院里散步,望著那一片片已被秋色熏染過(guò)的枝葉,我不禁贊嘆:秋天真美呀!但是其中最吸引我眼球的還是那獨(dú)特的銀杏樹(shù)葉。銀杏樹(shù)葉似像非像一把小扇子,千萬(wàn)片銀杏樹(shù)葉合并起來(lái)就如同金子掛上了枝頭般。一陣微風(fēng)拂過(guò)銀杏樹(shù)的臉龐,銀杏樹(shù)葉便如同那一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣從天上飛舞下來(lái)。

  當(dāng)然,最具有秋天代表性的還是那火紅火紅的楓葉。它的形狀好似手掌,樹(shù)葉上還了一絲的斑紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那楓葉就如同一團(tuán)正在燃燒的火,它燃燒著對(duì)秋天的熱愛(ài)與喜愛(ài)。

  一片片已泛黃的散落在地,給大地蓋上了一張金綢般的被子,一群小朋友踩著葉迎面跑來(lái),聽(tīng)見(jiàn)一陣陣沙沙沙的聲音而又伴著他們那爽朗的笑聲。仿佛讓我覺(jué)得秋天的氣氛原來(lái)是如此的溫馨。

  秋,這個(gè)讓人驚艷的季節(jié)。

落葉三年級(jí)作文 篇3

  我喜歡春天阿娜多姿的柳樹(shù),喜歡夏天亭亭玉立的荷花,喜歡冬天迎雪傲放的梅花。但我最喜歡的還是瓜果飄香的秋天,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉常常像秋風(fēng)一般飄到我的夢(mèng)里來(lái)。

  俗話說(shuō)“一葉便知秋”瞧,那一片片的樹(shù)葉被秋姑娘染的絢麗多彩。有的黃似金,有的紅似火,有的半黃半綠,有的深,有的淺,讓我眼花繚亂。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉便依依不舍地告別了樹(shù)媽媽,慢悠悠地往下落。有的像黃蝴蝶一樣飛舞下來(lái),有的像舞蹈家一樣跳起了華爾茲,有的像五顏六色的降落傘飄落下來(lái)……這真是一幅富有詩(shī)情畫意的秋景圖。

  最美的是手掌一樣的梧桐樹(shù)葉。有的葉片半黃半綠,有的黃的塞金,還有的綠的似綠寶石……一陣吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音好像在相互述說(shuō)著告別的話。有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像黃蝴蝶一樣;有的還掛在樹(shù)上,好像小娃娃不肯離開(kāi)一樣;;有的早就落了下來(lái),投進(jìn)了大地媽媽的懷抱中睡著了……我撿起一片梧桐樹(shù)葉仔細(xì)一瞧,它像我們的手掌一樣三根手指頭就像涂了指甲油。它的表面上有著清楚可見(jiàn)。葉柄又細(xì)又長(zhǎng),就像一條小尾巴。摸在手上就像摸嬰兒的皮膚一樣。放在鼻子上一聞,樹(shù)葉上散發(fā)著陣陣清香,讓人心曠神怡。

  正在我仔細(xì)欣賞這美麗的梧桐樹(shù)葉,忽然一把金色的“小扇子”——銀杏樹(shù)葉從我眼前一閃而過(guò)。我仔細(xì)一瞧只見(jiàn)它穿著金黃的凱甲。它好似一把小巧玲瓏的小扇子,倒起來(lái)看好像一件精致的裙子。葉片上端有著彎彎曲曲的小波浪。

  正在我欣賞著美麗的樹(shù)葉時(shí),腳下傳來(lái)一陣“沙沙”的聲音,好像在演奏一《落葉交響曲》,地上落葉厚厚的,就像踩在被子里一樣舒服極了。它們都滲進(jìn)泥土里作為肥料,供第二年春天大樹(shù)發(fā)芽。著真是“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”

  !我愛(ài)這秋天的落葉,不僅愛(ài)它五顏六色的外表,更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我也要學(xué)習(xí)它這種高貴的品質(zhì)。

落葉三年級(jí)作文 篇4

  每當(dāng)我看見(jiàn)那楓葉我總覺(jué)得它特別艷麗從它火紅的背影我能看見(jiàn)五彩繽紛的秋天。秋天是最有詩(shī)意的季節(jié)如果有人問(wèn)我我最喜歡哪個(gè)季節(jié)我會(huì)毫不猶豫的回答:秋天!

  秋天是樹(shù)葉的王國(guó)那樹(shù)葉有紅、有黃、有綠……那五彩繽紛的顏色把秋姑娘的臉龐映襯的更加美麗。秋姑娘附身在棵棵大樹(shù)上當(dāng)行人走來(lái)大樹(shù)會(huì)下起一陣葉雨。葉雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'飄落下來(lái)撒在路邊說(shuō)不定被哪個(gè)頑皮的小孩子撿了去。飄在了行人身上也許他(她)會(huì)把葉子收藏起來(lái)。如果飄在我的身上我會(huì)把它輕輕拿起聞聞秋天的味道。輕輕踏上金黃色落葉鋪成的鵝絨毯如仙如夢(mèng)讓我沉醉其中我愛(ài)極了這情這景這秋葉。

  慢慢彎下腰拾起一片落葉握在手中會(huì)讓人燃起思念家鄉(xiāng)之情也會(huì)讓我想起杜牧的一首優(yōu)美的古詩(shī)山行!斑h(yuǎn)上寒山石徑斜白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花。”又是一個(gè)秋天我又可以看到秋天的落葉了!

落葉三年級(jí)作文 篇5

  秋天的落葉,隨處可見(jiàn)。小河旁,大路邊,庭院里,公路兩側(cè)的林蔭大道上。

  秋天的落葉是活潑可愛(ài)的孩童。他們自從離開(kāi)了樹(shù)媽媽后就急匆匆地投到了大地那寬闊的懷抱里。在那里他們自由自在地激情玩耍?矗∷麄?cè)陲L(fēng)爺爺?shù)闹恢笓]下,時(shí)而玩碰碰車,時(shí)而玩翻跟斗,時(shí)而玩比賽跑,時(shí)而追逐嬉鬧,時(shí)而又聚在一起說(shuō)悄悄話。

  秋天的落葉是美麗的舞者。他們從離開(kāi)樹(shù)媽媽的那一刻起,就宛如仙女下凡,身著金色的舞衣,踏著輕盈的舞步,飄灑而下。他們時(shí)而像雜技演員在空中表演,東晃喜飄,令人驚嘆不已,時(shí)而又像芭蕾舞演員不停地在作360度大旋轉(zhuǎn),令人贊嘆不已,時(shí)而又像一群金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞,令人賞心悅目。

  秋天的落葉是自然界的歌者!帮L(fēng)兒吹,樹(shù)兒搖,落葉沙沙響!鳖伾鳟,心態(tài)不同的落葉,隨著風(fēng)兒邊歌邊舞,登上了大地的去臺(tái)。她那美妙的歌聲引來(lái)了繪畫愛(ài)好者,用她做成絢麗多彩的“貼畫”;她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲引來(lái)了閱讀愛(ài)好者,用她做成精巧的書(shū)簽;她那委婉的歌聲引來(lái)了收藏愛(ài)好者,用她做成各種落葉標(biāo)本。

  秋天的落葉是無(wú)私的奉獻(xiàn)者,在他生命的最后時(shí)刻,把自己的身軀融入泥土,回歸大自然,變成春泥,為明年的樹(shù)媽媽孕育新的生命,儲(chǔ)存足夠的養(yǎng)料。他們犧牲了自己,換得了自然界的輪回。

  秋天的落葉的一生是短暫的,平凡的,但也是偉大的,我愛(ài)秋天的落葉。

落葉三年級(jí)作文 篇6

  在一片金黃的樹(shù)林中,一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)。那風(fēng)兒輕柔的吹著,就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂過(guò)草叢,草叢發(fā)出沙沙的聲音,它略過(guò)大地,一卷塵土飛了起來(lái)。

  遠(yuǎn)處一棵掛滿枯葉的大樹(shù),像一位年邁的老人靜靜地駐立在那里沉思。那裸露在外面的樹(shù)根,那蒼勁有力的樹(shù)枝,那片片金黃的樹(shù)葉,仿佛都記載著它的滄桑歲月。忽然,一片黃色的樹(shù)葉緩緩地落了下來(lái),落入大地母親的懷抱。哎,可憐的葉子,你心中肯定有對(duì)大樹(shù)的依依不舍之情吧!或許,你還會(huì)非常沮喪,心想自己為什么不是那最后的一片落葉?或許,昨天你還會(huì)沾沾自喜,祝賀自己不是最早失去親朋好友的落葉吧?也許,今天早上你還在樹(shù)頭和小鳥(niǎo)聊天,但今天你落了下來(lái),是否你會(huì)在心里默默地思索,是誰(shuí)讓我落了下來(lái)呢?我悄悄地告訴你吧,是一陣輕風(fēng)。

  是風(fēng)兒輕輕地將你從大樹(shù)上接了下來(lái),讓你在它的懷抱里飛舞,最后落了下來(lái)。我信手撿起那片樹(shù)葉,那記載著你生命歷程的葉脈,清清楚楚地呈現(xiàn)在我的眼前,曲曲折折,伸向四方,形狀像我們手掌的紋理似的。風(fēng)兒好像特別的調(diào)皮,又一陣風(fēng)吹過(guò),你又飛了起來(lái),與風(fēng)兒在空中嬉戲。你追我趕,直至風(fēng)兒累了,你又落了下來(lái),靜靜地躺在遠(yuǎn)處的山坡上,遙望著大樹(shù),找尋著你的朋友。一片片落葉從空中飄落下來(lái),有的落在大樹(shù)的旁邊,有的飛遠(yuǎn)了,有的落在你的身旁,風(fēng)一吹過(guò),沙沙地響著,我知道那是你們?cè)诳鞓?lè)的唱歌。

  落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

落葉三年級(jí)作文 篇7

  夏天悄悄地走了,秋天不慌不忙的來(lái)了。秋天,天高氣爽,風(fēng)景優(yōu)美,是人人都喜歡的季節(jié)。

  漫步走在林蔭小道上,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),道路兩旁的樹(shù)葉紛紛落下來(lái),它們有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像雜技演員翻著跟頭落下,還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn),跳著優(yōu)美的華爾茲……

  每當(dāng)落葉鋪滿大地時(shí),它就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯,也像給大地穿上了一件金黃色的睡衣;這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)踩在腳下的樹(shù)葉還不時(shí)的發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好像在為樹(shù)上的小鳥(niǎo)伴奏呢!

  落葉的形狀千奇百怪,它們有的像張開(kāi)五指的手掌;有的像橢圓形的雞蛋;還有的像漂亮的小扇子;好看極了。

  秋風(fēng)再次吹起,落葉一一被送到了遠(yuǎn)方,結(jié)束了它的生命。這時(shí),我聯(lián)想到人的生命,人的一生是短暫的,我們不應(yīng)該白白浪費(fèi)掉這美好的時(shí)光,我們應(yīng)該加倍珍惜,做一些對(duì)社會(huì)對(duì)自己有益的事。

落葉三年級(jí)作文 篇8

  雖然現(xiàn)在已是陽(yáng)春三月,但是早上打掃整潔區(qū)時(shí)還是掃到了一些枯黃的落葉。落葉,為什么每個(gè)季節(jié)都有落葉一看見(jiàn)這一片片落葉總會(huì)讓我想起發(fā)生在去年秋天里的一件事。

  那天早上,我和大表姐一起去為她的新電動(dòng)車做牌照。到了鎮(zhèn)派出所,我們找到了辦事人員,是個(gè)上了年紀(jì)的老頭,我便說(shuō):“阿公,給這輛車做一下牌照!崩先舜让忌颇,他溫和地說(shuō):“哎呀,小姑娘,今天是周六,按規(guī)定不能做牌照,明天是集市可以做,你們明天來(lái),好行嗎”我一聽(tīng),急了,說(shuō):“這……您看,就這么一輛,您就做一下吧。我們明天還有事呢!”老人想了想,說(shuō):“那你們有沒(méi)有帶身份證,父母的也行!薄笆裁春靡矸葑C這車,有發(fā)票!薄爸挥邪l(fā)票不行啊,我得按規(guī)定來(lái)辦!薄鞍⒐,我們大老遠(yuǎn)來(lái)的,您就破例一次……”不管我怎么軟磨硬泡,他就是不答應(yīng)。一出門口,我就氣呼呼地跟大表姐說(shuō):“這老頭,真是死腦筋,我看他早就不用干了……”我還沒(méi)說(shuō)完,就看見(jiàn)表姐瞪了我一眼,有點(diǎn)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你怎么可以這樣說(shuō)人家,人家已經(jīng)退休了,但他卻放棄了休息,來(lái)這里幫忙。更何況,人家按規(guī)定辦事一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有,你到好……”“我,我……”我還能說(shuō)什么呢。我甩甩頭,想甩去那份煩惱。一片枯黃的落葉,輕輕地飄進(jìn)車籃里,我癡癡地望著那一片落葉,陷入深思……

  落葉,秋的象征!秋的使者!秋的化身!雖然枯黃,雖然凋零,雖然被踩在腳下,但是我發(fā)現(xiàn)了,你比那綠葉似乎更美,更值得尊敬!

  當(dāng)初,你也是綠葉。你也曾給春天,給人間帶來(lái)盎然生機(jī)。為春,你貢獻(xiàn)出自己的青春;為秋,你妝點(diǎn)了大地。你失去了許多,卻毫無(wú)怨言,變成了枯葉,還要化作肥料,默默地與大地融為一體。

  我又撿了一片深情的落葉,深深地藏在我心愛(ài)的書(shū)本里。

落葉三年級(jí)作文 篇9

  秋天來(lái)了,這是落葉生命結(jié)束的時(shí)刻,也是它一生最美好的時(shí)刻。

  隨風(fēng)飛舞,在空中揚(yáng)來(lái)?yè)P(yáng)去,落下又飄起。我來(lái)到了一個(gè)孤獨(dú)而寂寞的世界,大家都離我而去,只有我一個(gè),在這里不知去哪兒。

  風(fēng)兒輕輕地推著我,推我來(lái)到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的肩上,他并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,他認(rèn)真地工作,將我的小伙伴們都掃到一起,但沒(méi)有和垃圾一起,而是把我的小伙伴放進(jìn)一條袋子里。我從他的肩上滑落,他慢慢地?fù)炱鹞已b入袋子。我們沒(méi)有被拋棄,而是被這位好心的環(huán)衛(wèi)工人送到了一位讀書(shū)人手中。

  這個(gè)讀書(shū)人是個(gè)小姑娘,她將我們洗凈整理好,輕輕地對(duì)待我們。我們?cè)谒虚_(kāi)心地玩耍,她將我們做成了一張張精美的書(shū)簽。我們的身上多了許多優(yōu)美的文字,雖然我們被做成了另一樣?xùn)|西,但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優(yōu)美,即使是生命結(jié)束了,但還是值得的,我們能讓你們更方便、更開(kāi)心,所以我們也是開(kāi)心快樂(lè)的。

  就在這一刻,我們的生命從此結(jié)束了,但我們并沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覀兘o你們留下的是一片美好,我?guī)ё叩囊彩且黄篮,沒(méi)有絲毫遺憾。

落葉三年級(jí)作文 篇10

  一天晚上,我和同學(xué)在小區(qū)里玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)兩片紅色葉子,從我眼前閃過(guò),落到了草叢里,我湊近一看,原來(lái)是落葉。這兩片楓葉小小的,非常紅,葉邊帶著一些鋸齒,像鴨子的腳掌,又像兩只紅色的蝴蝶,在草叢中快樂(lè)的飛舞。

  我才想這兩天楓葉一定在樹(shù)上看到了很多情景,因?yàn)闃?shù)很高,能看到小女孩在樹(shù)底下吃糖果,看到小鳥(niǎo)在空中快樂(lè)的飛舞,看小孩子在樹(shù)蔭底下玩耍......

  這兩片葉子應(yīng)該是被風(fēng)吹下來(lái)的,他們可能老了,抓不住樹(shù)枝了,就只好被風(fēng)吹下來(lái)了。我把它們小心翼翼的撿起來(lái),用水洗了洗,然后把它們放在柜子里,一直保存下去。

  沒(méi)過(guò)幾天,我把柜子打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)它們的顏色變淡了,我非常擔(dān)心它們會(huì)碎掉,我為它們感到可憐,因?yàn)樗鼈兊纳虝毫恕?/p>

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