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秋天三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-04 19:26:59 三年級(jí)

精選秋天三年級(jí)作文錦集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的秋天三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選秋天三年級(jí)作文錦集5篇

秋天三年級(jí)作文 篇1

  一陣陣涼涼的秋風(fēng)迎面撲來(lái),告訴了人們秋天來(lái)到了。

  看,多美的秋天。∥覄偝黾议T(mén),竟被這影像給迷住了。眼前一片秀麗,果子紅的.黃的,綠的,都向我招手呢!它們好像在說(shuō):"快來(lái)摘我呀!快來(lái)摘我呀!";仡^一看,呀!田野變成了金色的海洋。紅紅的楓葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱, 迎來(lái)了秋天的涼爽?矗恢恍∷墒笳襾(lái)了松果當(dāng)糧食,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。楊樹(shù),柳樹(shù)的葉子也片片落下,躺在樹(shù)媽媽的腳下,它們也在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  多美的秋天。∥覑(ài)秋天!

秋天三年級(jí)作文 篇2

  秋風(fēng),起了,天氣漸漸涼了,多彩的秋天來(lái)了。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),帶給了人們涼爽,天更藍(lán)了,云更白了,抬頭望去像一面鏡子,白云有時(shí)像一群綿羊有時(shí)像棉花,田野里棉花白了,高粱紅了,玉米黃了,大家都等著農(nóng)民伯伯來(lái)把莊稼帶回家。

  果園里,果子都成熟了,紅紅的蘋(píng)果成熟了,黃澄澄的梨掛在樹(shù)上,像許多小鈴鐺,葡萄在藤葉 下躲著,好像在玩躲貓貓,葡萄遠(yuǎn)看葡萄就像許多紫寶石,咬一口酸酸甜甜的,真好吃!

  公園里開(kāi)的最美的就是菊花了,有的是黃的,有的是白的,還有的是粉的,菊花的形狀也各不相同,小蝴蝶和小蜜蜂都圍著菊花轉(zhuǎn),好像他們也喜歡菊花呢!

  菜園里小豆角淘氣的貓著腰,黃瓜挺著肚子,西紅柿帶著綠帽子,他們迎著秋天歡樂(lè)的叫著“我們已經(jīng)成熟了,快來(lái)把我們帶回家吧!”

  同學(xué)們來(lái)到田野里,在草地上打滾,在山坡上唱歌,在叢林里捉迷藏,大家奔跑追逐笑著喊著,多開(kāi)心呀!

  秋天真是一個(gè)多彩迷人的季節(jié)!

秋天三年級(jí)作文 篇3

  春天是剛落地的娃娃;夏天是熱情奔放的女孩;秋天是沉穩(wěn)老練的父親;冬天是溫柔賢惠的母親。四季各有特色,但我最愛(ài)的季節(jié)——秋天,景色更是美不勝收。

  我愛(ài)秋天枯黃的落葉;我愛(ài)秋天豐碩的果實(shí);我愛(ài)秋天颯颯的秋風(fēng);我愛(ài)秋天金黃的色彩。

  如果你在秋天去自然公園,那你就可以看見(jiàn)一片片枯葉似一只只黃蝴蝶離開(kāi)母親的'懷抱,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上。當(dāng)你踩在鋪滿枯葉的小路上走的那一刻,“沙沙”的腳步聲與“呼呼”的風(fēng)聲便會(huì)合成一支《秋之曲》,你可以用心聆聽(tīng)這美妙動(dòng)人的音樂(lè);或者你和朋友靠在大樹(shù)上,敞開(kāi)心扉,從地上生物談到天外銀河,從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),落葉會(huì)在你身邊唱歌,那該有多么愜意啊!

  如果你在秋天太陽(yáng)快下山時(shí)坐在田埂上,那你就可以看見(jiàn)高粱笑彎了腰,秋風(fēng)一吹,恰似一塊黃地毯在抖動(dòng)。夕陽(yáng)西下,落日的余暉映紅了半邊天,稻谷與夕陽(yáng)都綻開(kāi)笑臉夸著對(duì)方。

  如果你有機(jī)會(huì)在秋天吃完晚飯后,在鄉(xiāng)野之間背仰著藤椅微微地閉上眼睛,縷縷秋風(fēng)吹來(lái),吹去你的煩惱,送來(lái)陣陣清爽,讓你頓覺(jué)心曠神怡。

  透過(guò)那金色的秋天,我看見(jiàn)了祖國(guó)更加充滿希望的明天,更加繁榮富強(qiáng)的明天!

秋天三年級(jí)作文 篇4

  秋,輕輕地踏至而來(lái).

  我,細(xì)細(xì)地感受著秋.

  走在校園,歡蹦在求知的學(xué)途,渴望著豐富的學(xué)識(shí).而校園里的落葉,悠悠地飛舞在天地間,久久不愿落地.原來(lái),它是在施展魔法,將校園里的吵雜聲,乘載著自己的背上,送走了...留下的是悅耳動(dòng)聽(tīng)的瑯瑯書(shū)聲.在不知不覺(jué)中,也乘載著我,游蕩在學(xué)海里,讓豐富有趣的知識(shí)取代了往日的一無(wú)所知.秋天,凈化著校園的每一個(gè)角落.

  散步在路邊,看著平坦的道路,留意著每一個(gè)瞬間.終于——路旁靜立著一棵棵大樹(shù),落葉紛紛飛下,麻利而干凈地清掃著道路,動(dòng)作不留絲毫痕跡.掃去了往日的塵埃與喧囂,帶來(lái)的是清晰的世界;但卻又溫柔,撫平了來(lái)往路人們皺起的眉頭,擦凈了他們臉上的裝飾與虛掩,洗濯了他們心靈的雜念與污點(diǎn).

  走進(jìn)秋天,遨游在這片寧?kù)o的葉海,不必虛掩自己,不必?zé)⿶廊魏问,亦不必與他人爭(zhēng)奪,不必關(guān)心外面喧囂的世界發(fā)生了什么事!

  輕輕地走進(jìn)秋天,紛飛的落葉陶醉了我。我愿成為一位淡泊者寧?kù)o地享受高湛的藍(lán)天,迷人的清風(fēng),還有那漫天飛舞的葉。

秋天三年級(jí)作文 篇5

  秋天沒(méi)有春姑娘那么碧綠,沒(méi)有夏姑娘那么鮮艷,也沒(méi)有冬伯伯那么潔白,但秋天的美麗是其他季節(jié)難以比擬的。秋季是美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好季節(jié)。這個(gè)星期天,姐姐帶我去府山公園放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到公園,看見(jiàn)了紅紅的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶,緩緩從樹(shù)上落下。黃黃的葉子慢慢落下,形成一道美麗的風(fēng)景線。公園里樹(shù)的葉子一片片慢慢的落下,像天女散花。

  到了一個(gè)空曠的地方,我和姐姐拿出了風(fēng)箏開(kāi)始組裝起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏組裝好了,我們便放起風(fēng)箏來(lái)。我手里拿著線,姐姐站在高高的地方,一松手,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起,我在公園的空地上拼命的奔跑著,一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。

  奔跑了一會(huì)兒,我和姐姐都有些累了,于是我把風(fēng)箏拴在一棵小樹(shù)上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空,看著風(fēng)箏在空中自由自在飛舞。休息了一會(huì)兒后,我起身拿起風(fēng)箏繼續(xù)放。放著放著,忽然,風(fēng)箏掉了下來(lái),卡在了樹(shù)枝里。我心里很慌張,急忙跑了過(guò)去,可惜我太矮了,使勁的跳起來(lái)仍舊拿不到卡在樹(shù)上的風(fēng)箏。

  我心想:去找個(gè)人幫忙吧。我連忙跑到姐姐休息的地方,尋求她的幫助。姐姐和我一起跑到樹(shù)下,她看了看情景,想了想,把我抱起來(lái)。我手一伸,就拿到了掛在樹(shù)上的風(fēng)箏。我對(duì)姐姐說(shuō):“謝謝你,姐姐!”姐姐聽(tīng)了我的話后甜甜的笑了。

  后來(lái),我們?cè)诠珗@里逛了一圈,欣賞著秋天公園里的風(fēng)景,興高采烈地離開(kāi)公園。

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