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螞蟻三年級作文

時間:2021-12-09 10:00:28 三年級

【熱門】螞蟻三年級作文匯編6篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的螞蟻三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】螞蟻三年級作文匯編6篇

螞蟻三年級作文 篇1

  非洲的國家公園里,有許多珍禽猛獸,當中最讓人驚奇的,不是兇猛掠食的獅子,更不是力撼山河的大象,而是比指尖還小的螞蟻。

  大象很張揚,輕輕把鼻子一卷,大樹瞬間連根拔起,如同微弱小草。于是它很得意,緩緩晃著身體,彷彿對人說:“有誰比我更有力、更龐大,更能攫奪人們的目光呢?”

  另一處有一群螞蟻,它們很微小,即使三三兩兩行動時,就算近看,恐怕也不會被人發(fā)現(xiàn),抓不到任何人的注意力,但被發(fā)現(xiàn)時卻令人驚呼!

  因為,在雨季來臨前,它們開了一次會議,全員參與,并且在會議中決定:“我們螞蟻雖然很小,但即使再小,都不能被雷雨化成泥漿,一同滅亡。∷,我們要團結(jié)起來,為自己建造堅固高大的房子,抵御雨季的汪洋。”

  于是,它們集體行動,接棒工作,成群結(jié)隊的日夜努力,一點一滴的累積實力。

  不久之后,地面出現(xiàn)一根根像煙囪般高的東西,多到不可勝數(shù),而且竟然足足有兩米高!這是什么?是奇特的植物嗎?不,是蟻窩!真是令人驚奇不已!

  因此,不要小看身邊的微小事物,一旦累積起來,會產(chǎn)生生命的奇跡!有時候,我們感覺微不足道的人事物,其實正是自己最重大的支持力量。

螞蟻三年級作文 篇2

  羅丹說,生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我通過觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了它的可愛之處從它身上學到了團結(jié)一心,堅持不懈的精神。

  螞蟻的身子又黑又小,圓圓的小腦袋像一粒小黑豆。它頭上的觸角像兩根小天線,專門用來傳遞信息的。六只細細的腳走起路來可快了。雖然螞蟻看起來很小,但是它卻可以搬動比自己大幾十倍的食物呢!真是一個名副其實的大力士。

  有一天我坐在花園里的長凳上吃著面包,一不小心掉了一塊面包掉在了地上。不知什么時候來了一只螞蟻。它左看右瞧,只見它把目光落到了掉在地的面包上,用盡全力想要把這個面包給抬起來。可是忙活半天,面包紋絲不動。只見它垂頭喪氣灰溜溜地走開了。在我嘲笑這只螞蟻是一個逃兵時,一支浩浩蕩蕩的螞蟻“軍團”以迅雷不及掩耳之勢卷土重來,我驚得目瞪口呆:只見那螞蟻“軍團”仿佛有人指揮似的圍成一團輕而易舉地把那個面包給抬了起來,那場面可真壯觀!親眼見證這一切的我,深深地被小螞蟻團結(jié)協(xié)作的精神給震撼了!真沒想到,小小的螞蟻芝麻般的大腦里居然裝著大智慧,難怪螞蟻是打球上最古老的物種之一。我們可千萬不能小瞧它哦!

  聰明,團結(jié)的小螞蟻讓我真正明白了:人心齊,泰山移!這句話。

螞蟻三年級作文 篇3

  科學課上,老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次,在觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些趣事。

  天才建筑師

  過了幾個小時,我的螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現(xiàn)它們會把大顎卡進水晶泥里面,然后慢慢地合攏,這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣,一點一點的,螞蟻們先挖出字母“C”形,后來又挖出了一個數(shù)字“1”形,最后還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚嘆道:“小螞蟻們,你們可真聰明!又懂英語,又懂數(shù)學,還是一個天才建筑師呢!”

  團結(jié)一家人

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻們還非常團結(jié)呢!有一次,一只螞蟻掉到了洞里,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡,絕望到極點了。這時,另一只螞蟻經(jīng)過了這條路,發(fā)現(xiàn)了它,立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲,但是他們卻懂得團結(jié)互助,我們真應(yīng)該向它們學習。

  螞蟻家族每天都上演著精彩的故事,為我的'生活帶來了許多樂趣呢!

螞蟻三年級作文 篇4

  星期天,閑得無聊,我便一個人蹲在家門口的那棵大梧桐樹下,看一群小螞蟻們忙忙碌碌。

  螞蟻們正圍著一塊肉骨頭團團轉(zhuǎn),大概是在商議怎樣才能把這么一個龐然大物弄回家吧!我見了,用手在骨頭上一戳一弄,螞蟻們以為發(fā)生世界大戰(zhàn)了,嚇得紛紛從骨頭上撤下來,四處逃躥。我樂得哈哈大笑。不一會兒,一切恢復(fù)了平靜,螞蟻們發(fā)現(xiàn)并沒有什么敵情,又都鎮(zhèn)定下來,迅速地排成一排,繼續(xù)向著骨頭進攻。我的興致來了,又開始搞起了破壞。我沖著它們吐了一口口水,幾只螞蟻被困在了口水里,拼命掙扎?谒獾膸字晃浵佭B忙伸出“手臂”去救同伴,幾番折騰后,螞蟻們終于脫險了。它們觸角碰觸角,像是在對話。我好像聽到了這樣的聲音。被困的螞蟻驚魂未定地拍拍胸口說:“唉呀,嚇死寶寶了!”另外的螞蟻安慰它:“別怕,有我們在呢!”“我們還是回洞里去吧!”于是它們轉(zhuǎn)身向洞穴走去。

  等它們進洞后,又從遠處匆匆走來一只螞蟻,估計是一只偵察兵吧。我的腦海中出現(xiàn)了這樣的畫面。偵察兵螞蟻跑進洞中,向坐在寶座上的蟻王報告:“報告大王,外面一切正常!弊鹳F的蟻王點點頭,向?qū)氉碌囊槐娤伇亴l(fā)號施令:“無外敵來犯,大家分頭出發(fā)去尋找食物吧!”不一會兒,一隊長長的螞蟻隊伍就從蟻洞魚貫而出。這時的我良心發(fā)現(xiàn),覺得自己剛才太壞了,我隨意的一個動作給它們帶來了這么多的麻煩。為了表達我的歉意,得幫它們一下。我跑回家,拿了幾粒米飯,又跑回梧桐樹下,把飯粒放到螞蟻們的面前。螞蟻隊長嗅了嗅米飯,確定是食物后,興奮地對邊上的螞蟻碰了碰觸角,好像在說:“真是老天有眼,給我們這么多的食物。”它們搬起飯粒,吭哧吭哧地往回走了。

  晚上它們應(yīng)該要開慶功宴了吧!我看著它們的隊伍,高興地想。

螞蟻三年級作文 篇5

  秋天到了,剛剛下了一場雨,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,天上的白云有的像小白兔,有的像長頸鹿,有的像小船。

  草坪上,有幾只小螞蟻在尋找食物,不一會他們就找到了一個大紅薯。紅薯近在眼前,可是被一塊大石頭壓住了。怎么辦呢?他們幾個商量了一下,決定一起搬開石頭。他們齊心協(xié)力推這塊大石頭,“加油!加油!”還紛紛發(fā)出了吶喊聲?墒鞘^一動不動,他們并沒有放棄,緩了緩又繼續(xù)推石頭,所有小螞蟻都累得滿頭大汗。最后他們終于把石頭給推開了,拿到了這個美味的大紅薯。小螞蟻說:“這下我們的糧倉可豐要裝滿了!闭f完大家就一起把紅薯往家里搬。這時螞蟻大王又找到了一小罐蜂蜜,他想:可不能讓我的小螞蟻們餓著,吃點紅薯再吃點兒蜂蜜,那可真是美滋滋了。于是又把蜂蜜帶回了家。

  這時一群小鳥從北方飛往南方了,看見他們辛苦的樣子,對他們說:“快點休息一下吧!”螞蟻家族們向他們揮手告別后,繼續(xù)搬著他們的食物。

螞蟻三年級作文 篇6

  天變黑了,今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來,看守著天空大地。地上的萬物生靈也在為她們的到來做著準備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。

  下雨前幾分鐘,螞蟻首領(lǐng)感覺到了要下雨的征兆。于是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前后左右看看,發(fā)現(xiàn)后面有一個臺階,他便對大家說:“大家收拾收拾行李,我們向我的后邊那個臺階搬家!边^后,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來,有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺階的路線,還有的螞蟻什么事都沒干,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之后,螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺階上進發(fā)!他們慢悠悠的,不管做什么事情。我去弄了點兒水,滴在螞蟻首領(lǐng)的前面,螞蟻首領(lǐng)看見了這幾滴水,帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。

  他們到達之后,有開始了之前的快樂生活。我要回家了,去我今天很快樂,被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結(jié)束了。

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