難忘的三年級(jí)作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
下課鈴響了，我歡快地沖出校門(mén)，不料外面正下著蒙蒙細(xì)雨。不過(guò)這個(gè)天氣根本沒(méi)破壞我的心情，因?yàn)榻裉焓俏业纳眨?/p>
我興高采烈地奔回家，滿(mǎn)腦子想的都是媽媽做的美味誘人的飯菜。我打開(kāi)門(mén)，沒(méi)有像我往年生日一樣，爸爸媽媽正笑盈盈地給我準(zhǔn)備飯菜。我無(wú)精打采地放下書(shū)包去拿桌上的零食，無(wú)意間看見(jiàn)一張小紙條，上面寫(xiě)著：“寶貝女兒，今天爸爸媽媽都要出差，你自己買(mǎi)個(gè)蛋糕過(guò)生日吧。”瞬間我的心情跌落了谷底，我想爸爸媽媽工作真忙，連我的生日都不回家。正當(dāng)我這么想著，一陣清脆的敲門(mén)聲響起，我打開(kāi)門(mén)一看，是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她的頭發(fā)已被雨淋濕，手里抱著一只蛋糕沖我慈愛(ài)地笑著：“寶貝，生日快樂(lè)！”我喜出望外地大叫：“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽進(jìn)屋放下蛋糕，并用充滿(mǎn)歉意的眼神看著我：“我們不放心你，但爸爸媽媽都要出差，你在家要乖乖聽(tīng)話(huà)，生日只能你自己過(guò)了�！眿寢屨f(shuō)完，輕輕地吻了我一下就趕去了機(jī)場(chǎng)，我望著媽媽漸漸模糊的身影久久不愿進(jìn)屋……
這次的生日是難忘的，雖然只有我一個(gè)人，但我相信爸爸媽媽在出差時(shí)一定會(huì)記得我的生日，他們對(duì)我的的愛(ài)也一直都在。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
相信大家都感受過(guò)美麗的大自然，有沒(méi)有受到過(guò)啟發(fā)呢！我就有一次。
有一天我跑到朋友家找朋友和我一起玩，后來(lái)因?yàn)橐恍┬∈虑槌臣芰�，我回到家�?duì)媽媽說(shuō)了事情的起因和經(jīng)過(guò)，媽媽把我?guī)У叫^(qū)花園讓我散散心，媽媽把我拉到一旁的小樹(shù)邊對(duì)我說(shuō)：不要和你的好朋友吵架，這樣對(duì)你們的感情不利，你要讓著點(diǎn)你的好朋友，不要總是依著你的脾氣。
我氣沖沖地說(shuō)：她才沒(méi)有依著我的脾氣呢。
后來(lái)媽媽叫我觀(guān)察樹(shù)下面的螞蟻，你和你的朋友就應(yīng)該像螞蟻一樣“團(tuán)結(jié)一心”。我說(shuō)：為什么我們就應(yīng)該像螞蟻一樣呢？媽媽說(shuō)：因?yàn)槟銈冎熬褪沁@樣團(tuán)結(jié)一心，做的每一件事情都是一起做的，今天怎么可以因?yàn)橐恍┬∈抡f(shuō)分離就分離呢？喔，媽媽我現(xiàn)在知道團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，有多么重要了，明天我就和她和好，謝謝媽媽?zhuān)?/p>
通過(guò)今天的事情使我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一心的重要性，不能總因?yàn)橐恍┬∈虑楹妥约旱暮门笥殉臣堋?/p>
難忘的三年級(jí)作文 篇3
翻開(kāi)回憶的試卷，一道道觸目驚心的畫(huà)面出現(xiàn)在眼前，使我久久不能忘懷。在踏入初中的道路中，我是一個(gè)特別自卑的女孩，不喜歡和別人打交道，當(dāng)然學(xué)習(xí)也是一般般。
我的媽媽是一個(gè)非常慈愛(ài)的人，她和爸爸常年在外打工。知道我的情況后，不得不回到家中，剛開(kāi)始我心里很煩悶，后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)，要帶我去他們的工地看一看，起初，我不太愿意，但是看到媽媽哀求的眼神，我只好和她一起去了。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的顛簸，我難受極了，可是，當(dāng)我看到媽媽憔悴的臉時(shí)，我忍住了，沒(méi)吭聲，過(guò)了三四天，我們終于到了，媽媽把我安置好后，說(shuō)要帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們轉(zhuǎn)了一大圈，找到了我的爸爸，消瘦的身體，蒼老的面容，我心里猛地一驚：天哪！他是我的爸爸嗎？
當(dāng)時(shí)烈日炎炎，我站在房子下面看著爸爸，爸爸光著膀子，沒(méi)有穿上衣，可是火辣辣的太陽(yáng)仍把他惹得汗流浹背。爸爸當(dāng)時(shí)在給別人修房子，高高的房架有五六米，僅僅有兩只腳并在一起的寬度，爸爸在上面小心艱難的行走著，我驚呆了。別說(shuō)是走了，就是讓我上去我都害怕，可是，爸爸為了干活養(yǎng)家。不得不冒著危險(xiǎn)去干啊！
看到眼前的一幕，我徹底驚呆了：爸爸為了支撐起這個(gè)家，供我們上學(xué)，才這么艱難地工作著，我卻不知珍惜，我真是太傻了啊！
晚上，下起了大雨，天灰蒙蒙的，外面一切都死氣沉沉的，連老天都為我的傻傻的行為而傷心，我頓時(shí)堅(jiān)定了一個(gè)念頭：我要好好學(xué)習(xí)，父母為了我們付出了那么多，我們也應(yīng)該回報(bào)他們��！
想到這里，淚水頓時(shí)模糊了我的.雙眼，這件事就是我心中的一個(gè)坎，使我永遠(yuǎn)難以忘懷！難以忘懷啊！
難忘的三年級(jí)作文 篇4
令我難忘的數(shù)學(xué)老師，她濃眉大眼，鼻梁上戴著一副大大的眼鏡。當(dāng)我們不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，張老師總會(huì)用手一拍桌子“啪”的一聲把我們嚇一跳，看起來(lái)像要把我們吃掉一樣。
有一天上課，老師在講重點(diǎn)，同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)講，只有我和我的同桌在下面說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)，老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把我叫了起來(lái)，說(shuō)：“張藝凡，你先站一會(huì)兒�！蔽覍擂蔚卣酒饋�(lái)，臉上一陣熱，一陣涼。
下課了，老師把我叫到辦公室，我心里有一種不祥的預(yù)感。到了老師辦公室，張老師對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)，我忘了留作業(yè)，你把作業(yè)抄到黑板上�！蔽也幌嘈抛约旱亩�，半信半疑地說(shuō)：“老師您不批評(píng)我嗎？”老師和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。”我感激的對(duì)老師笑了笑，老師也對(duì)我笑了笑。那天，我走出辦公室的時(shí)候，才松了一口氣，看見(jiàn)外面的陽(yáng)光分為明媚。
從此，在我心中張老師不再像以前那么嚴(yán)肅了，她變成我心目中最好的老師。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但最令我難忘的是體育課學(xué)習(xí)后滾翻的一件事。
這件事發(fā)生在上學(xué)期的一節(jié)體育課上。體育課上，老師叫我們翻個(gè)后滾翻，許多同學(xué)都翻過(guò)去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒(méi)有成功。回到家里，我試著又翻了幾遍，還是失敗了。著急的我有點(diǎn)想哭了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會(huì)失敗，或許還能比別人做得更好呢！”媽媽的話(huà)給了我極大的鼓舞，帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無(wú)數(shù)次，慢慢地，我不斷糾正動(dòng)作，最后，汗流滿(mǎn)面的我終于獲得了成功！
難忘的三年級(jí)作文 篇6
這學(xué)期我轉(zhuǎn)學(xué)了，但還是時(shí)常想起以前教我的沈老師。她從一年級(jí)就開(kāi)始教我了，直到三年級(jí)。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們都還把學(xué)校當(dāng)成幼兒園，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，特別調(diào)皮。我每次回答問(wèn)題都不舉手就站起來(lái)回答了。當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，沈老師就用責(zé)任的眼光看著我，叫我坐下。下課后，沈老師把我叫到辦公室來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“積極回答問(wèn)題是好的，但應(yīng)該尊重老師和同學(xué)。要舉手回答問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律。”我撅著嘴巴點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里不是個(gè)滋味。
在二年級(jí)，我從調(diào)皮“小鬼”變成聰明班長(zhǎng)，這都多虧沈老師的教育。每次下課后，沈老師都要我給她編一個(gè)故事，故事一出口，兩節(jié)課都講不完。我每編一個(gè)故事，沈老師就給我講解，我改完后，沈老師就叫我寫(xiě)在一個(gè)本子上。這樣，我的作文水平也漸漸提高了，沈老師這方法好極了！我的本子都成了一本“童話(huà)故事書(shū)”了。
三年級(jí)了，我們學(xué)的東西也越來(lái)越多，肯定沈老師就更辛苦了。三年級(jí)開(kāi)始學(xué)作文，我們班又有一些成績(jī)較差的同學(xué)，為了讓他們趕上“大部隊(duì)”，所以沈老師想了一個(gè)妙計(jì)，讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，就是師徒結(jié)對(duì)。經(jīng)過(guò)大家的努力，都有了非常大的進(jìn)步，不過(guò)還是要繼續(xù)努力！
這些年，沈老師教給我了許多知識(shí)，為我播下了知識(shí)的種子。沈老師的插柳之恩，我終生難忘。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
元宵節(jié)，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在很久以前就開(kāi)始盛行了，放彩燈，舉國(guó)歡慶。但，我今年在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
3月5日那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校早已煥然一新，操場(chǎng)上掛著幾個(gè)超大號(hào)的燈籠，張燈結(jié)彩。等到第二節(jié)課過(guò)去，變化更大了，操場(chǎng)上貼著很多燈謎，以及由許多同學(xué)組成的“大�！�。等到上課鈴響過(guò)后，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。我左瞧瞧右看看，都沒(méi)有找到合適的燈謎。再看看別人，都猜對(duì)一兩個(gè)了，我急得直冒汗。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的燈謎：雪中送炭（打一歌名）。這也太簡(jiǎn)單了吧，不就是冬天里的一把火嘛！我馬上撕下來(lái)�？擅\(yùn)總是和我作對(duì)，我不知道209班在哪兒。我以為在老教學(xué)樓，可是沒(méi)找到。后來(lái)我才打聽(tīng)到原來(lái)在辦公樓，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上四樓�？山淌依锟諢o(wú)一人，我頓時(shí)感到我的心好累�。≌伊诉@么多次，難道最后也是竹籃打水——一場(chǎng)空？就當(dāng)我要放棄之時(shí)，旁邊辦公室里傳來(lái)一陣笑聲，這笑聲像是天籟之音，我似乎又看見(jiàn)了希望。只見(jiàn)老師們?cè)诶锩媪奶�。我把燈謎給老師看，老師也真大方，一條巧克力飛來(lái)，哈！原來(lái)我猜對(duì)了。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我又開(kāi)始在茫茫人海里搜索燈謎，第二個(gè)燈謎很快被我猜對(duì)了，一根棒棒套到了我的手里。在歡樂(lè)中，下課的鈴聲在不知不覺(jué)中響了起來(lái)，宣告這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束……
難忘的三年級(jí)作文 篇8
那天我又忘帶口琴了，一想到音樂(lè)老師見(jiàn)此又會(huì)劈頭蓋臉批評(píng)我一通，那樣的話(huà)真是英雄掃地，叫我的臉往哪放呀！還是逃一次課吧。
下課鈴響了，同學(xué)們迅速走出教室，去藝術(shù)樓上音樂(lè)課，我故意磨磨蹭蹭地收拾書(shū)包，好不容易沒(méi)人了，我一溜煙兒地走出教室，順著樓道溜進(jìn)了廁所，我找到了一個(gè)最邊兒的位置躲了起來(lái)。上課鈴響了，同學(xué)們都走了，只有我還在廁所里連大氣都不敢喘一下，廁所里的臭氣快要把我熏得窒息了，可我卻只能默默忍受。
不好，在廁所里呆了才不到十分鐘，張老師就走了進(jìn)來(lái)。心想這下慘了，要是被老師知道我逃課，少不了一通批評(píng)。我心里緊張及了，真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。還好，上天保佑我，他在前面停了下來(lái)，我剛松了一口氣，他就轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我：“你哪里不舒服？如果嚴(yán)重的話(huà)，要看醫(yī)生哦”�？粗蠋熾x開(kāi)的背影，心想，那臉色純粹是被嚇白了的。
在此后的三十分鐘，終于沒(méi)有老師進(jìn)來(lái)了，終于挨到下課了，這時(shí)我?guī)缀跻允澜缬涗浀乃俣葲_出廁所的。仿佛這四十分鐘有世界歷史那么長(zhǎng)！
這次經(jīng)歷，使我明白，無(wú)論做什么事，都要承擔(dān)責(zé)任，勇敢的去面對(duì)。不然總是要付出很大的代價(jià)。我再也不會(huì)逃課了！
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