【實(shí)用】想象未來(lái)三年級(jí)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想象未來(lái)三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的生活是美好的的，我發(fā)明的機(jī)器人能幫助人們干任何事情。
未來(lái)的機(jī)器人會(huì)上課當(dāng)老師。它上課幽默風(fēng)趣，能幫助學(xué)生們快速理解詞語(yǔ)或句子的意思，讓學(xué)生們學(xué)到更多更好更新的知識(shí)，同時(shí)又不會(huì)讓老師太累。
未來(lái)的機(jī)器人會(huì)干家務(wù)。它會(huì)掃地、做飯、洗碗、洗衣……都和我們?nèi)祟?lèi)做得一模一樣，讓家里變成整潔、清爽，同時(shí)機(jī)器人可以自動(dòng)發(fā)現(xiàn)污漬、立即清除，這樣就讓人類(lèi)在家務(wù)上輕松了許多，并且給人類(lèi)創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。
未來(lái)的機(jī)器人可當(dāng)醫(yī)生，它可以代替人類(lèi)醫(yī)生快速檢查出病因，并可以對(duì)癥下藥，還會(huì)通過(guò)其他方式減輕手術(shù)病人的痛苦。讓人類(lèi)醫(yī)生、護(hù)士有更多的休息時(shí)間。它還會(huì)代替護(hù)士照顧住院病人，讓醫(yī)生和護(hù)士輕松許多。
未來(lái)的機(jī)器人讓老師、醫(yī)生、護(hù)士減輕了更多的工作壓力，改善了我們生活環(huán)境，提高了我們的生活質(zhì)量。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
我想未來(lái)的教室是怎樣的呢？我想它一定有很多的功能。
我剛來(lái)到學(xué)校，看到這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放，真是美麗。我想正門(mén)走去，我一進(jìn)來(lái)，看到這里有很高很高的樓梯，我記得我的教室在第三層，可是樓梯太高了，我心煩了，上第一步時(shí)不小心摔倒了，當(dāng)我摔倒的時(shí)候，我按到了一個(gè)黃色正方形按紐，樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣，一下子就到了。上課了，老師走進(jìn)來(lái)，介紹自己的名字后開(kāi)始介紹教室。她說(shuō)：這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室，黑板不用粉筆寫(xiě)，老師想些什么，黑板就出現(xiàn)什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子，你上課如果不認(rèn)真，它就用不會(huì)傷人的電電你，下課的時(shí)候可以聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的歌，還可以查你不會(huì)的字？椅子也是罰上課不認(rèn)真的人，它會(huì)把你的屁股黏住，讓你動(dòng)彈不得，還有窗戶(hù)，如果太陽(yáng)刺眼的話(huà)，它就會(huì)變成黑色保護(hù)眼睛，門(mén)也有功能，下雨或刮大風(fēng)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大，地震的時(shí)候，墻壁會(huì)變軟，防止同學(xué)受傷。
你說(shuō)這個(gè)教室是不是有很多功能。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
大家想過(guò)沒(méi)有，未來(lái)的衣服，未來(lái)的人行道，未來(lái)的房子和汽車(chē)是什么樣子的呢？有什么功能？你想知道我想象的未來(lái)的`房子是什么樣子話(huà)，就接著往下看吧！
每家的房子都是水果形狀，每座房子也不一樣，顏色也不同；如果覺(jué)得自己家太臟了就對(duì)著自己家的房子說(shuō)：“用而是分鐘把分鐘打掃干凈�！倍昼姾蠓孔泳捅却驋咔斑�干凈漂亮；如果有小偷進(jìn)入房子里，房子就會(huì)啟動(dòng)防御系統(tǒng)。窗戶(hù)上如果有臟東西，兩只手就會(huì)出現(xiàn)然后把窗戶(hù)擦干凈。門(mén)口有個(gè)會(huì)確認(rèn)指紋的東西，如果是主人，門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)，如果不是主人就不會(huì)開(kāi)門(mén)。窗簾早上會(huì)自動(dòng)開(kāi)，晚上會(huì)自動(dòng)關(guān)，上衛(wèi)生間的時(shí)候不用走路過(guò)去，地板可以把自己移過(guò)去。烤箱可不是用來(lái)烤東西的，是用來(lái)買(mǎi)東西的，只要把要買(mǎi)的東西寫(xiě)在一張紙上，然后把紙放進(jìn)烤箱，這是烤箱會(huì)顯示要多少元，然后把錢(qián)放進(jìn)烤箱里，再拿出買(mǎi)的東西等等……
是不是很方便，很接省時(shí)間呢？你也展開(kāi)想象力寫(xiě)一寫(xiě)吧！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
輕霧中，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，如亭亭的舞女的裙，輕輕搖曳著。一朵朵白荷花羞澀地開(kāi)著，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開(kāi)了，嫩黃色的小蓮蓬格外可愛(ài)，有的還是花骨朵兒，一陣清風(fēng)拂來(lái)，好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著、驚嘆著、陶醉著�！拔液鋈挥X(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里……”美妙的讀書(shū)聲瑯瑯響起……
嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以為這是公園荷花池邊的動(dòng)人一幕吧？不，這不在公園，這是在教室，這是同學(xué)們?cè)谖磥?lái)教室上課的情形。
未來(lái)的教室，從外面看，與今天的教室并沒(méi)有很大的區(qū)別。不過(guò)，等你走了進(jìn)去，才能發(fā)現(xiàn)里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃，這種玻璃能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線(xiàn)、溫度，教室里再不用安裝各種日光燈、空調(diào)了，真是環(huán)保又節(jié)能。更重要的是，整個(gè)教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺(tái)則是主控制臺(tái)，上課時(shí)，只需在講臺(tái)上輕輕一搜，你所需要的資料便立體呈現(xiàn)在你的面前。
那邊，五年級(jí)同學(xué)正在學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》一課。一眨眼，同學(xué)們置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中，同學(xué)們乘坐著貢多拉，在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶(hù)，我們也能身臨其境體驗(yàn)異域風(fēng)情，這樣的課真是有趣極了。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)世界科學(xué)飛速發(fā)展，人類(lèi)生活得到很大提高，就連未來(lái)學(xué)校也是煥然一新，如同神話(huà)王國(guó)。
當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的。你別小看這些塑料，它們可比鋼鐵還堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那么輕。它們具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔的智能系統(tǒng)，樓內(nèi)只有少量的機(jī)器人有條不紊地工作。
如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。這你就不必?fù)?dān)心了原來(lái)，為了節(jié)省用地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。
走進(jìn)教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成綠色，有助于同學(xué)們休息，盡快消除大腦的疲勞；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線(xiàn)不好，它又變成白色，從而影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
在墻壁正中，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢！這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話(huà)，十分方便。
那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)檠“逵薪铀蛯W(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫氣。因?yàn)樗泻写罅康臍�，這種燃料既便宜又不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
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