拿手的本領(lǐng)三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的拿手的本領(lǐng)三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拿手的本領(lǐng)三年級(jí)作文1
我最拿手的就是做零食。
記得有一次，我媽去外婆家，家里有兩個(gè)客人。父親說：“我招待客人，你給客人做點(diǎn)吃的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的�！�
首先，我從冰箱里拿出新鮮豬肉，以我媽為榜樣，把肉洗干凈。然后我拿起菜刀把豬肉切成了塊。然后我在肉里加了鹽、味精、等調(diào)料。調(diào)好味道后，我打了兩個(gè)雞蛋，一直在肉里攪拌。然后我拿出紫菜做了壽司。我把肉放在紫菜里，卷起來。我把它卷起來，卷起來。很多次都拿不穩(wěn)。我沒有放棄，把它卷了起來。最后，我把它卷得很好。有一個(gè)壽司卷是我用正當(dāng)?shù)姆绞桨?。壽司卷做好了，我就放在微波爐里加熱。壽司做好后，我小心翼翼地把壽司放在客人面前。我說：“我們?cè)囋嚢桑 背酝旰�，客人豎起大拇指說：“真好吃，比我做的好吃十倍�！�
這是我最好的技能，你愿意嗎？
拿手的本領(lǐng)三年級(jí)作文2
我最拿手的就是做零食。
記得有一次，我媽去外婆家，家里有兩個(gè)客人。父親說：“我招待客人，你給客人做點(diǎn)吃的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的。”
首先，我從冰箱里拿出新鮮豬肉，以我媽為榜樣，把肉洗干凈。然后我拿起菜刀把豬肉切成了塊。然后我在肉里加了鹽、味精、等調(diào)料。調(diào)好味道后，我打了兩個(gè)雞蛋，一直在肉里攪拌。然后我拿出紫菜做了壽司。我把肉放在紫菜里，卷起來。我把它卷起來，卷起來。很多次都拿不穩(wěn)。我沒有放棄，把它卷了起來。最后，我把它卷得很好。有一個(gè)壽司卷是我用正當(dāng)?shù)姆绞桨�。壽司卷做好了，我就放在微波爐里加熱。壽司做好后，我小心翼翼地把壽司放在客人面前。我說：“我們?cè)囋嚢�！”吃完后，客人豎起大拇指說：“真好吃，比我做的好吃十倍。”
這是我最好的技能，你愿意嗎？
拿手的本領(lǐng)三年級(jí)作文3
我的拿手本領(lǐng)是吹牛皮。
自從媽媽對(duì)我要求變高了，我就開始吹牛了，并且媽媽會(huì)相信我說的是真的。
我不知從什么時(shí)候開始，只要那天有考試，就會(huì)和媽媽說：“老媽，我這次肯定能考一百分”。媽媽都會(huì)很開心地跟我說：“太好了，期待你的滿分卷子”。出成績(jī)了，卻只考了95分。但我不在乎，下一次繼續(xù)吹。
吹牛皮成了我的一件樂事，但隨著我不斷地吹牛皮和吹破牛皮，漸漸地，漸漸地，發(fā)現(xiàn)媽媽不再相信我說的話了。
有一次我真的考了一百分，我興高采烈地跑回家，對(duì)媽媽說：“老媽，這回我真的考了一百分，哈哈！”但是，媽媽卻不屑一顧地說：“我才不信你能考一百，上次，上上次，還有上上上次你都說了同樣的話，不是都沒考一百嗎？”然后，媽媽頭也不回地走回了房間。我很傷心，拿出了那張?jiān)嚲�，默默地遞給媽媽。
從此以后我再也不亂吹牛皮了，因?yàn)闀?huì)讓我變得不誠(chéng)實(shí)，失去媽媽對(duì)我的信任。
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