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夸夸自己三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-27 20:06:08 三年級(jí)

夸夸自己三年級(jí)作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的夸夸自己三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夸夸自己三年級(jí)作文錦集7篇

夸夸自己三年級(jí)作文 篇1

  記得有一個(gè)電影,名字很怪叫《求求你表揚(yáng)我》。我就想為什么非要求別人表揚(yáng)自己。自己就不能夸夸自己呢?下面就來夸夸我,我叫郭陽成,才小學(xué)四年級(jí),別看我小,優(yōu)點(diǎn)可不少。

  首先是相貌堂堂,四方臉,白白的,眼睛有神,不用帶眼鏡就能看好遠(yuǎn),不高不低的個(gè)子,手腳麻利,爸爸說健健康康就是好。

  第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守時(shí),上學(xué)不遲到,從一年級(jí)到現(xiàn)在從來都沒有遲到過。早上必須要在6:45分以前起床,然后刷牙,洗臉,吃飯,上學(xué),反正我都是在7;40以前到校的。

  第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:我上課認(rèn)真聽講,老師讓干什么我干什么,老師教什么我就學(xué)什么。你知道這是為什么嗎?是因?yàn)槔蠋煶Uf:爸媽讓你們來上學(xué),不是來玩的,是讓你們來學(xué)習(xí)知識(shí)的!’你懂得這句話的意思嗎?懂得的人都是可以認(rèn)真干事的人。

  第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是我喜歡看書,比如說:課外書,作文書,漫畫書,反正很多。不光看,我還能寫,一次老師讓寫200字作文,寫著寫著,我控制不住了,墨水嘩嘩的往外流,最后一查873字,老師在全班表揚(yáng)了我,那個(gè)心里美呀!

  第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:我抗挫折能力強(qiáng),遇到困難,煩心事,甚至被罵了,打了,也不會(huì)輕易掉金豆豆。比如考試沒有考好,我都會(huì)對(duì)自己說:沒事的,下一次努力一下就可以考好的,我要永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的人。

  至于熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,孝敬父母等優(yōu)點(diǎn)我就不再多說了。你是不是覺得我很棒呀!

夸夸自己三年級(jí)作文 篇2

  我在原來的學(xué)校時(shí),曾有許多同學(xué)幫助過我,F(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了老家,離開了他們,卻很想念他們。下面,我來夸夸我最好的朋友——小李。

  提起小李,我就很開心。他呀,個(gè)子小小的,可機(jī)靈了,平時(shí)喜歡表演“脫口秀”,是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪,但他也很愛助人為樂,所以我們是最好的朋友。

  記得那年冬天,我們?cè)谕饷嫔象w育課。當(dāng)時(shí),老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。突然,我不小心摔了一跤,一根鋼絲劃破了我的手,鮮血涌了出來。我沒心情跑步了,速度也慢了下來。小李發(fā)現(xiàn)后立刻跑過來,關(guān)心地問:“你怎么了,越跑越慢?”我委屈地看了看那只手,假裝若無其事地說:“沒事,就是破了一個(gè)口子。”“給我看看!彼挥煞终f地抓起我的手一看,突然大叫道,“哎呀!都這樣了,還說沒事。我?guī)闳フ倚at(yī)!”

  到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)先用消毒水給我清洗傷口,再涂上紅藥水,說:“可以了,你們回去上課吧。”在回去的路上,小李喋喋不休地叮囑我:“我跟你說,這傷口不能感染,感染了就要發(fā)炎;也不能凍,一凍就不容易好了。”“知道了,知道了。你比我媽還啰唆。”我一邊笑,一邊點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

  第二天,“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時(shí)候,我只好緊握雙拳,但手還是被凍得通紅。真疼啊!要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲,跑過來說:“你真粗心,又忘記戴手套啦!”說著,他脫下了自己的手套,想給我戴上。我把手插進(jìn)口袋里,連聲說:“不用不用,我不冷,你自己戴吧!薄翱蜌馐裁础T僬f,你的傷口不能凍!闭f罷,他硬是把手套塞給了我。那天早上,我戴著這副手套,心里暖暖的。

  回到教室后,我脫下手套準(zhǔn)備還給小李,無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸:“臭小子,還說自己不怕凍!”

夸夸自己三年級(jí)作文 篇3

  夸夸我自己,我是在桑坡村長大的,我能干,我有一個(gè)靈活的眼睛,我有一個(gè)能寫作業(yè)的手,有一個(gè)能走路的腳,我是多么的能干。

  我是多么的能干,我是有一個(gè)手!我可以做手工,我可以寫作業(yè),我是多棒的小女孩,我有一張?zhí)鹛鹉勰鄣男∽。我可讀書,我可以笑,也可以讓我和同學(xué)來往交談,我有一雙能走路的腳,我可有這么多的身體結(jié)構(gòu)。

  有一次,我的'妹妹摔傷了。那時(shí)我看見了她正哭泣,我趕快跑去,我心里想是不是摔痛她了。我跑在那停下,我用溫柔的聲音安慰她說“飄飄是不是摔疼你啦?”飄飄:“是。 笨拗f道。我覺得依然覺得飄飄可愛。我們最后開心的去玩了。我覺得在別人的嘴夸人是又得,我在老師眼里我只是孩子,在小孩的眼里是個(gè)小大人。我是多么的棒。

  我是小孩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)像小鳥一樣在天空中飛,我在飄飄眼里是一位少女,我多么想我是個(gè)最棒的小女孩,我永遠(yuǎn)是最棒的。

  我夸夸我自己吧,

夸夸自己三年級(jí)作文 篇4

  我叫王婉逍,今年12歲。長著一雙明亮的大眼睛,皮膚白里透紅,別人都夸我身材很好。我不足的地方就是成績平平,上課注意力不集中?墒俏乙灿泻枚嗟膬(yōu)點(diǎn),比如:跳舞呀,畫畫呀……這些。讓我倍增了信心,F(xiàn)在來說說我的長處——畫畫。

  開學(xué)第一個(gè)星期五,我們有一節(jié)美術(shù)課。我們排著隊(duì)來到了美術(shù)室,坐在自己的位置上等老師的到來。大家也在猜測(cè)誰是我們的美術(shù)老師,這時(shí)老師進(jìn)來了,原來是是我們?nèi)昙?jí)的老師,他那年調(diào)去了東壩,這次他又回來了。我發(fā)現(xiàn)老師增添了許多白發(fā),也蒼老了一些。

  今天,老師上臨摹課,講解完以后,就開始讓我們動(dòng)手。他上課時(shí)喜歡走來走去,到學(xué)生身邊去指導(dǎo)。老師走到我身邊,看了我的作業(yè)說:“好,你畫的很好,很美,顏色也十分鮮艷。你班還沒選課代表吧?”我搖了搖頭,老師又說:“就你當(dāng)我的課代表!蔽倚睦锖酶吲d啊,我的優(yōu)點(diǎn)讓我信心倍增。

  我的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我會(huì)好好地發(fā)揮,讓那些瞧不起我的人看看。

夸夸自己三年級(jí)作文 篇5

  有一個(gè)九歲的小姑娘,高高的個(gè)子,長長的馬尾辮。她性格開朗,自信樂觀,熱愛美術(shù),酷愛做手工,還會(huì)彈古箏。這個(gè)女孩子就是——我!

  從一年級(jí)上學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常叮囑我:要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié),和睦相處,不要樹敵。長此以往,我就有了自己的座右銘:不把自己的敵人當(dāng)敵人,就會(huì)天下無敵。并立志要交遍天下益友(自己的知心好友),F(xiàn)實(shí)中,我也盡量按照這句話去做,所以,上學(xué)這幾年我一直很快樂。

  媽媽曾經(jīng)給我買了一支漂亮的鉛筆。它是我最喜歡的天藍(lán)色,上面有一對(duì)天使的翅膀,一拿起來,翅膀就會(huì)忽閃忽閃的,又漂亮又可愛。每次下課,都會(huì)有人圍著我,要看這支鉛筆。有一次,我的同學(xué)XXX來向我借那支筆,我很爽快地答應(yīng)了。結(jié)果,等我向她要筆時(shí),她紅著臉,支支吾吾地說:“筆,丟……丟了……!找不到……”什么,就一會(huì)兒功夫,這么快就丟了,難道它長翅膀飛了?后來一想,可不是嘛,我這筆就是長有翅膀呀!不可能吧?!我感到不可思議。我立刻回想起,她這幾天天天來找我看筆的事!不,自己這種想法是錯(cuò)誤的,我很及時(shí)地否定了我的想法。我沒有生她的氣,因?yàn)槲抑,她是我的好朋友?/p>

  前幾天一放學(xué),我的同桌就神秘地把我拉到一邊,像個(gè)大偵探似的,前后左右看看,更加神秘地對(duì)我說:“你知道不,XXX在背后說你壞話,被我聽到了!”我一聽,一點(diǎn)兒也沒煩她,心想:XXX這樣說我,肯定是有原因的,回頭我找她談?wù)劙!第二天下課,我就找到她,開誠布公地對(duì)她說:“聽說你說我了,對(duì)我有什么意見,直接告訴我好吧,我一定會(huì)改的!”見我這般誠懇,她有點(diǎn)不好意思了。這樣,我就又多了一個(gè)好朋友!

  朋友們,你們想天下無敵嗎?你們想朋友遍天下嗎?那就向我學(xué)習(xí)嘍!

夸夸自己三年級(jí)作文 篇6

  俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸!蹦阋欢〞(huì)說,自己夸自己,太不謙虛了吧!不,這你就說錯(cuò)了,我確實(shí)值得夸一夸了。

  大家知道嗎?我非常喜歡跳舞,在4歲時(shí)我便去圓通北路的“五彩藝”學(xué)中國舞;在8歲時(shí)又去“天之驕子”舞蹈中心學(xué)中國舞和芭蕾。

  你們知道嗎?“天之驕子”的張老師對(duì)我們可嚴(yán)了。記得有一天在練舞蹈“手位2”時(shí),我擺好一位手、站好一位腳,音樂開始我們大家就跳了起來。跳完后,張老師說:“沙玉穎,上來跳一遍。”我立刻跑上去跳了一遍。跳完后,張老師又說:“你們看,沙玉穎的各個(gè)手位都擺得很到位,手位的指尖要直,不要彎得像一條蚯蚓似的!甭犚姀埨蠋煴頁P(yáng)我,我心里像吃了蜜一樣甜。記得還有一次,是我剛剛到中班上課沒幾天,張老師覺得我跳得很好、很認(rèn)真,就把我評(píng)為第二個(gè)班長,第一個(gè)班長名叫李新怡,她是我的好朋友。

  我夸我自己,是為了正確評(píng)價(jià)自己,看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自己的自尊、自信、自強(qiáng)。同學(xué)們,看到這里,你不會(huì)說我是“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!

夸夸自己三年級(jí)作文 篇7

  有許多事,我都覺得自己做的很好,可是,我覺得我做的最好的就是作業(yè)。

  有一天,老師上午就布置了語文作業(yè)。老師給了我們留了一點(diǎn)時(shí)間讓我們寫作業(yè),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)就拿出了作業(yè),抓緊時(shí)間的寫,一看題目,太簡單了,我筆走龍蛇,很快就寫完了一項(xiàng)作業(yè)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課了,我出去玩,看見別人在寫作業(yè),我就提醒他:“別寫了,休息一會(huì)兒吧,再寫眼睛就壞了!”實(shí)話說吧,我是不想讓他作業(yè)超過我,呵呵。

  上課了,我最喜歡上科學(xué)課了,因?yàn)榭茖W(xué)老師講完課會(huì)給我們15分鐘時(shí)間寫作業(yè)。我聚精會(huì)神的聽老師講,講完了,老師讓我們寫作業(yè),我興奮極了,我還是以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿出作業(yè),開始“奮筆疾書”了。

  放學(xué)了,等媽媽開會(huì)的時(shí)間,我又開始寫作業(yè),寫完,我就可以輕輕松松的玩了。

  我一回家,該背的背,該讀的讀,該聽的聽,媽媽一簽字,就完事了。

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