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螞蟻三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-30 17:00:38 三年級(jí)

【推薦】螞蟻三年級(jí)作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的螞蟻三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】螞蟻三年級(jí)作文匯編5篇

螞蟻三年級(jí)作文 篇1

  今天,我和小伙伴一起在路旁觀察螞蟻。

  我們準(zhǔn)備了必備“工具”:米飯、糖和餅干。首先,我們找到了一群螞蟻。然后我急切的放了點(diǎn)捏碎的餅干,堵在一只螞蟻經(jīng)過的小路上。小螞蟻看見食物,就跑回洞里,似乎再找救兵。一會(huì)兒,螞蟻們來了,它們“舔了舔”餅干,然后一個(gè)個(gè)輕輕的用顎咬住餅干,一步一步往前移。我們把食物堵在了一群螞蟻的面前,正當(dāng)我們暗自高興時(shí),大螞蟻居然和對(duì)面的螞蟻聯(lián)手,氣喘吁吁地搬走了我們的食物。

  螞蟻居然能搬走我們的那么多的食物,真是不可思議。我們偷偷地把一塊最大的餅干放到螞蟻洞前,一只小螞蟻看見了,回到了洞里,我以為它是搬不動(dòng)回家了,沒想到它很快的出來,又帶著一群“大力士”一起來到并按旁邊,小螞蟻負(fù)責(zé)指路,幫忙,做后勤工作。而大螞蟻就一起用顎把餅干運(yùn)到洞穴。

  太陽落山了,我們把剩下的食物都倒到地上,然后走了。一路上,還能看見幾只螞蟻在搬運(yùn)食物,我不再是無視它,不再覺得它很渺小,而是開始佩服它,喜愛它,因?yàn)樗鼈冇龅嚼щy會(huì)想辦法解決。如果我可以和螞蟻說話,我就對(duì)它說:“你真堅(jiān)強(qiáng)”。

螞蟻三年級(jí)作文 篇2

  俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量!边@話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  有一天,我正在寫作業(yè)時(shí),忽然,我覺得手上有點(diǎn)癢,就繞了一下,可是還是非常癢,我實(shí)在忍不住了,便向手上一看,原來是一只螞蟻,桌子上也圍了一群螞蟻,那里有幾顆我吃飯時(shí)不小心掉落的飯粒,不就是一群螞蟻嗎,有什么了不起的。我當(dāng)時(shí)覺得沒什么,于是,我便繼續(xù)寫作業(yè),可剛開始寫作業(yè)時(shí),螞蟻又成群結(jié)隊(duì)來了,我生氣極了,恨不得一個(gè)手掌立刻拍下去,可是,我們吃飯時(shí)掉了的米,螞蟻不是為了過冬才到這兒來收集糧食的嗎,想到這地方,我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛勞動(dòng)!

  還有一次,螞蟻竟然來翻我的膝蓋,我那巨大無比、重于泰山的腳,弱不禁風(fēng)的它們翻的過嗎?它們當(dāng)然翻得過。這是為什么呢?因?yàn)樗鼈冇幸活w團(tuán)結(jié)的心!我呆呆的看著它們,甚至還吹了一股強(qiáng)大的風(fēng),給了它們極大的困難?墒撬鼈儾环艞,它們團(tuán)結(jié)一致,不達(dá)到目的不放棄,最后還是它們靠著智慧和團(tuán)結(jié),辛苦了一陣子,終于爬上去了,并且翻了過來,回到了暖和的`窩里了。

  螞蟻,你們的團(tuán)結(jié)、智慧和勇敢的精神是我們?nèi)澜鐚W(xué)習(xí)的榜樣!

螞蟻三年級(jí)作文 篇3

  今天我捉了一只螞蟻。哈哈,小東西,好好讓我看看,你究竟是怎么樣的。于是,我找來了放大鏡,仔仔細(xì)細(xì)地看了起來……

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)部位,分為頭,胸,腹。聽說螞蟻愛吃甜食,我就放了一顆糖。結(jié)果真的有一只螞蟻來搬了。它搬不動(dòng)。我以為它就這樣走開了。媽媽說:“不要急,過一會(huì)一定會(huì)有一大群螞蟻來搬的!遍_始我還不信,可沒過多久,真的有一大群螞蟻出現(xiàn)了。他們團(tuán)團(tuán)圍住這顆糖,不一會(huì)兒,糖就被抬起來了,并且還慢慢地在向前移動(dòng)呢!真神奇!我感覺到了集體的力量。

  看到這兒,我想到了螞蟻還曾經(jīng)幫了我的大忙呢。那是暑假的一天,我和弟弟出去玩。路上天色起了變化,眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方,可是沒找著。怎么辦?看來我們肯定要淋雨了。忽然,我看見樹底下有一大群螞蟻在搬家,于是我們就跟了去。真神奇啊,螞蟻幫我們帶到了一個(gè)干凈,陰涼,淋不到雨的地方。

  我還聽說螞蟻只要一發(fā)現(xiàn)食物,就會(huì)發(fā)出一種信息素,叫同伴來。至于這種信息素到底是什么?我推測(cè)有可能是從胸腔發(fā)出的。因?yàn)樗男厍槐诮?jīng)常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測(cè)對(duì)不對(duì),但我知道:螞蟻這種動(dòng)物,還有許多謎等著我們?nèi)ソ忾_呢!我以后還要好好地去研究研究它。

螞蟻三年級(jí)作文 篇4

  星期五下午,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們觀察螞蟻。于是,我和爸爸來到屋外觀察螞蟻。我看見許多螞蟻在那里焦急地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心想這些螞蟻一定是沒吃東西,太餓了。想到這里,我趕緊回家拿來一塊面包,撕下一小塊扔到地上,等候螞蟻的到來。

  第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足,身體共分為三節(jié),還有兩根小觸角。

  這時(shí),有一只螞蟻爬到面包的旁邊,停留了片刻,走開了。我感到疑惑,這只螞蟻為什么不吃面包呢?為了調(diào)查清楚它不吃面包的原因,我開始跟蹤這只螞蟻。我看見這只螞蟻跟另一只螞蟻相互碰了碰觸角,好像在說:“我發(fā)現(xiàn)了一塊面包!绷硪恢晃浵伜孟裨谡f:“太好了,我這就去叫大家來抬。你在這里等我,好給我們帶路!边^了一會(huì)兒,來了許多螞蟻,它們一起把那塊面包抬回洞里。

  經(jīng)過這件事,我真正明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。

螞蟻三年級(jí)作文 篇5

  今天,天陰沉沉的。

  螞蟻爸爸對(duì)螞蟻媽媽說:“快下雨了,咱們趕緊離開這兒吧!”螞蟻媽媽連想都沒想說:“好,我們現(xiàn)在就離開這兒!

  于是,螞蟻一家人開始行動(dòng)了,螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊,螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米,小螞蟻還太小,只能搬2個(gè)黃黃的小米粒,小荷葉對(duì)他們說:“加油!加油!快到新家了!毙∧⒐綄(duì)他們說:“嘿!小螞蟻,米粒掉了一個(gè)。”小螞蟻回頭一看,{新學(xué)校的感受作文500字},連忙把米粒搬了起來……

  他們一家,搬來搬去,一趟又一趟,{英語建議作文結(jié)尾},很快就把東西搬到了新家。

  嘩啦啦!傾盆大雨從天而降,他們一起說:“我們真是太幸運(yùn)了!”

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