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爭(zhēng)吵三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-07 12:36:55 三年級(jí)

【精品】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文錦集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文錦集7篇

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1

  那一天我和王玲玲吵架,并不是因?yàn)樗昧?00分,我嫉妒她。晚上他上我家寫作業(yè),我寫完了,她沒有寫完,我?guī)退赋鲆粋(gè)錯(cuò)字,可她并不謝我,反而錯(cuò)上加錯(cuò),對(duì)我發(fā)起脾氣來(lái):“哼,先管好你自己再說吧!自己沒考100分的指錯(cuò)誤!”

  我氣得火冒心頭,一句話也沒說。過了一會(huì)兒,我悲哀地說:“我在客廳等你!”

  王玲玲來(lái)了,她手里拿著尺子準(zhǔn)備防御,我當(dāng)時(shí)背對(duì)著她,我們互相用眼瞟著對(duì)方。

  我回過頭來(lái),她舉起尺子。

  “不,王玲玲!”我說,“我們不吵架了,做好朋友吧!”

  “好的!”她愣著說。

  我們互相握了手,她的淚水在眼角肆意的奔流。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2

  星期天,我正在認(rèn)真地讀書,忽然聽到了激烈的爭(zhēng)吵聲。我連忙打開文具盒一看,原來(lái)是一支鉛筆和一支鋼筆在爭(zhēng)吵。

  “你敢跟我比高矮嗎?鋼筆!便U筆傲慢地說。

  “不敢,鉛筆姐姐!变摴P謙虛地回答。

  “就知道你不敢,你這個(gè)矮矮的膽小的傻胖子!便U筆更加驕傲地說。

  “我的確不敢跟你比高矮,但并不是因?yàn)槲夷懶 !变摴P爭(zhēng)辯說,“我們是用來(lái)寫字的,說到寫字不見得我會(huì)比你差,再說……”

  “閉嘴!”鉛筆發(fā)怒了,“你怎么可以和相提并論!你等著吧,總有一天,你會(huì)支離破碎,而我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒,什么也不怕!

  “為何這樣說呢?”鋼筆說,“我們還是和好吧!有什么好吵的呢?”

  “和你在一起我感到很丟人,你算什么東西!走著瞧吧,總有一天你會(huì)支離破碎!”

  鋼筆不再理會(huì)鉛筆。

  世界上發(fā)生了許多事情。

  我不斷地用鋼筆書寫,用鉛筆做題。鉛筆經(jīng)過無(wú)數(shù)次削筆刀的旋轉(zhuǎn),漸漸變短了,再也握不住了,就被丟進(jìn)了垃圾桶。而鋼筆因?yàn)槟軌蚍磸?fù)地吸取鋼筆水,一直陪伴我的學(xué)習(xí)。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3

  我的房間有許多玩具,就由我來(lái)一一介紹吧!看起來(lái)很胖的兔子叫團(tuán)團(tuán),長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)草莓耳朵的兔子叫草莓兔,最呆的就是米米,為什么這么說呢,因?yàn)樗难劬χ粫?huì)無(wú)神地看著我們。他們長(zhǎng)得是那么可愛,可是有一天居然吵起來(lái)了!

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著刺耳的鈴聲我不情愿地睜開惺忪的眼睛,但怎么還有一陣陣大聲的奶聲奶氣的吵鬧聲,仔細(xì)一聽,原來(lái)是從書房傳過來(lái)的,我決定去一探究竟。

  我躡手躡腳地走到窗簾后面偷聽里面的情況,沒想到竟然是玩具吵起來(lái)了,只聽見草莓兔輕蔑地說:“你看你多胖啊,真像一頭大肥豬!主人能留你在家里已經(jīng)很不錯(cuò)了!哪像我身材這么好,天天被人羨慕!”團(tuán)團(tuán)一聽,立刻反擊道:“你以為瘦就很漂亮了,真是笑話!現(xiàn)在玩偶界流行胖而軟,你這么瘦,恐怕要擔(dān)心怎么逃脫被丟棄在倉(cāng)庫(kù)某個(gè)角落的命運(yùn)嘍,真是孤陋寡聞。“,真為你難過啊!”平時(shí)最好強(qiáng)而愛面子的草莓兔被團(tuán)團(tuán)這樣一說,頓時(shí)氣得聲調(diào)也高了起來(lái),反唇相譏道:“你的臉皮連冬瓜敗下陣來(lái),你可以參加厚臉皮大會(huì)了,保準(zhǔn)拿冠軍!”頓了頓,又嘆口氣說:“好心好意說出你的缺點(diǎn),你卻來(lái)挖苦別人,真是好壞不分。 币慌缘拿酌卓床幌氯チ,連忙上去勸說,可是卻被憤怒的團(tuán)團(tuán)打了一巴掌,叫著:“你不要管閑事,這是我們自己的事!”

  一段美好的友誼就這樣破碎了,也許美麗的外表卻沒有好的心,在一旁的我沒想到在我們這么溫暖的家也會(huì)發(fā)生這樣的事,為什么不能和和氣氣的在一起呢,每個(gè)人的長(zhǎng)相都是天生的,為什么不能多一些包容呢?我愿這世界沒有歧視,多一些相互的尊重和友愛,我希望每個(gè)人的臉上都是幸福的笑容!

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4

  我一直是家里最聽話的好孩子,但是在今天放學(xué)后我卻和媽媽發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。

  原因是老師留了一篇作文《爭(zhēng)吵》,我左思右想不知道寫些什么內(nèi)容,我去向媽媽請(qǐng)教,媽媽說:“今天語(yǔ)文課不就講得是《爭(zhēng)吵》嗎,你可以根據(jù)課文,結(jié)合你和同學(xué)之間發(fā)生的爭(zhēng)吵,仿寫一篇!甭犃藡寢尩脑挘彝蝗幌肫鹆酥形缥覄倓傋x過一篇《第一次爭(zhēng)吵》我可以照著寫一篇呀。我拿起了作文書,寫了起來(lái),媽媽走了過來(lái),看了一眼,非常得生氣:“你都快變成抄作文了,就愛跟別人學(xué),沒有自己的主見。我希望我的兒子寫出自己身邊發(fā)生的事,寫出自己的獨(dú)特風(fēng)格!蔽衣犃藡寢尩脑捨乜蘖似饋(lái)?墒亲鳂I(yè)畢竟要完成呀,我只好懇求媽媽教我怎么寫。媽媽說:“先把心平靜下來(lái)才可以寫好作文!

  我靜靜地思考。終于想出該怎樣寫好這一篇作文了。這一次和媽媽的爭(zhēng)吵,也算了我在成長(zhǎng)過程中一次難忘的經(jīng)歷吧!

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5

  我和范佳潔是好朋友,我和她總是形影不離、無(wú)話不談,之前 好像都是彼此的影子。但是,有一次我們卻發(fā)生了前所未有的爭(zhēng)吵。那天我們一起寫作業(yè),她看到我有一到題做錯(cuò)了,就對(duì)我說“你做錯(cuò)了”我很不服氣,誰(shuí)說我 做錯(cuò)了,一定是你錯(cuò)了。你不要總喜歡說別人的麻煩,總是認(rèn)為自己是對(duì)的。我連珠炮似的說完。她的眼淚已經(jīng)在眼看里打轉(zhuǎn),默默的收拾書包走了。第二天,老師把改完的作業(yè)發(fā)了,作業(yè)本上醒目的 錯(cuò)號(hào)驚醒了我,原來(lái)我錯(cuò)怪了她。唉,一天了我倆都沒說話放學(xué)后我一定給她道歉,讓她原諒我,我們還是最好的朋友。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇6

  晚飯后,小主人寫完作業(yè)就跑出去看電視了。這時(shí),文具盒里發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音,搞得小主人的房間吵像菜市場(chǎng)一樣。

  首先發(fā)話的是鉛筆,它說:“主人的'文具盒里我才是主角,如果沒有我,小主人就不能畫畫了!彼P聽了不滿地說:“哼!沒有我小主人就不能寫字,如果小主人寫不了字,那她考試就會(huì)得零蛋,所以還是我最重要!”矮小的橡皮擦也跑出來(lái)了,它昂首挺胸地說:“我才是最重要的,如果沒有我的話,小主人就不能擦掉寫錯(cuò)的字,如果不擦掉寫錯(cuò)的字,那小主人就永遠(yuǎn)寫錯(cuò)字!”尺子也趕過來(lái)驕傲地說:“我才是最重要的,如果沒有我,小主人就畫不出直線。我還記得今天早上小主人在數(shù)學(xué)課上要用尺子畫圖,小主人用了我后,她畫的直線特別直。所以我才是最重要的!”突然,后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)溫和的聲音:“孩子們,你們都別傲世輕物,你們都很重要,少了哪一個(gè),小主人都會(huì)不開心,所以誰(shuí)都是最重要的!痹瓉(lái),說話的是和藹可親的文具盒奶奶。鉛筆、水筆、橡皮擦和尺子聽了都低下了頭,一個(gè)個(gè)臉紅得像個(gè)大蘋果。

  聽了文具盒奶奶的話,小伙伴們一個(gè)個(gè)都認(rèn)錯(cuò)了,然后手拉著手一起回到文具盒里。從此以后,它們?cè)僖膊粻?zhēng)辯誰(shuí)最重要了,因?yàn)樗鼈儼盐木吆心棠痰脑捰肋h(yuǎn)銘記在了心里。

爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇7

  今天文具盒里特別熱鬧,大家都在討論誰(shuí)對(duì)小主人的幫助最大。

  鉛筆首先發(fā)話,他的語(yǔ)氣總是那么高傲:“嘿,伙伴們,聽著!這文具盒里要屬我最能干!沒有我,小主人的作業(yè)還怎么做得了!”

  橡皮需要說話了,他的聲音總是那樣尖:“哦!我不同意!如果沒有我,那些錯(cuò)字誰(shuí)來(lái)改掉?小主人的滿分卷可都是我的功勞!”

  尺子也憋不住了,他的腔調(diào)當(dāng)然不會(huì)剛剛好:“哼!要是沒有我,連線的時(shí)候可怎么搞?”

  他們的爭(zhēng)論惹怒了削筆刀:“要是沒有我,鉛筆斷了要怎么才好?”

  鉛筆不服氣,用鼻子哼哼說:“還好意思說!你削一次我短一截,我可從來(lái)沒抱怨過!”

  橡皮癟癟嘴:“我擦一次就小一點(diǎn),你們聽見我有嘆息過嗎?”

  尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的臟兮兮,有時(shí)還被劃出一道道傷口,我連一聲都沒吭!”

  這下子文具們都無(wú)話可說了。

  正在這時(shí),小主人高興地跑進(jìn)來(lái):“我這次考試得了第一名,全靠了我心愛的文具們——靈活的鉛筆,筆直的尺子和活潑的橡皮,還有鋒利的削筆刀,你們都是我最好的小幫手。”文具們一下子都感到很慚愧,他們相互看了看,異口同聲地說:“我們以后還是好朋友,大家齊心協(xié)力,真正做小主人的好幫手吧!”

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