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觀察三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-08 10:15:36 三年級(jí)

【必備】觀察三年級(jí)作文合集五篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的觀察三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】觀察三年級(jí)作文合集五篇

觀察三年級(jí)作文 篇1

  我的朋友蔡響有只可愛的烏龜。

  每次去他家,我必定要看它一次。

  它整天呆在一個(gè)水缸里,天天背著一個(gè)又大又輕的外殼;殼上布滿了六邊形,顏色有深有淺,有藍(lán)有綠;它的頭很可愛,綠綠的小腦袋,芝麻似的眼球,好像一張潔白無瑕的小圓紙的中心被墨點(diǎn)了一下,一點(diǎn)點(diǎn)突出的小嘴巴,有點(diǎn)像老鷹的嘴;粗手粗腿,肥肥短短,可想而知,爬起來超慢,可能一小時(shí)也只能爬一厘米;它的肚皮,潔白如玉,像白磚鋪起來的。

  記得有一次,我和朋友拿著一小塊鮮豬肉,放在水缸里的石頭上,它以為是什么危險(xiǎn)的東西,把頭縮進(jìn)家里去,過了一會(huì)兒,它發(fā)現(xiàn)沒動(dòng)靜,才把頭伸出來,用嘴試探性地碰豬肉,觀察了一會(huì)兒,確認(rèn)百分之百安全,便狼吞虎咽地吃起來。

  有幾次來時(shí),他好像很納悶,就在水里這翻那潛。一“打”水,有幾次不小心撞到岸上石頭,殼貼地,一打聽,用了三四天才翻過來。有一回,一位同學(xué)把他放在樹上,它屏息凝視,環(huán)顧四周,找了一個(gè)樹洞鉆了進(jìn)去。

  這就是那只可愛的烏龜。

觀察三年級(jí)作文 篇2

  今天上午,我們?cè)诮淌依镉^察胖大海。

  胖大海的兩頭尖尖的,中間圓圓的,像橄欖。它是棕色的,外皮花紋像年老的樹皮一樣,滿是皺褶。它摸起來硬硬的,而且很粗糙。有個(gè)人拿起了它聞了聞,說:“它有股淡淡的中藥氣味。”

  開始做實(shí)驗(yàn)了!我們把胖大海放到杯子里,老師給它澆上水后,它就像小船一樣搖搖晃晃地浮在水面上。尖尖的一頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。它又開始“蛻皮”了,它蛻呀蛻呀,最后爆開了,像海綿一樣的東西冒了出來,越來越大,越來越大,最后撐破了皮。

  不僅胖大海的顏色變了,水的顏色也慢慢地變黃了,散發(fā)著淡淡的清香。有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地喝了一口說:“有一點(diǎn)淡淡的甜,又有一點(diǎn)淡淡的苦。”老師說:“胖大?梢詽櫤碇箍饶兀 

  今天的收獲真大啊,這是因?yàn)槲覀兞私饬伺执蠛!?/p>

  有止咳的作用,對(duì)喉嚨有好處,我怎么不知道呢?

觀察三年級(jí)作文 篇3

  暑假作業(yè)本上有一個(gè)寫綠豆發(fā)芽觀察日記的作業(yè),我頓時(shí)來了興趣,為了觀察綠豆發(fā)芽,我學(xué)著種綠豆。

  7月10日星期一晴

  我和媽媽一起精心挑選了一些小小的綠豆,雖然它們個(gè)頭較小,但是比較容易發(fā)芽。接著,我把紙巾浸濕,鋪在剪開的酸奶盒底,把幾顆綠豆小心翼翼地放在紙巾上。綠豆寶寶圓溜溜的,躺在雪白的紙巾上,像一顆顆綠色的瑪瑙,好看極了。

  7月11日星期二晴

  第二天早上,我一起床便迫不及待地去看綠豆。驚奇地發(fā)現(xiàn),原來小小的綠豆都變胖了,它外面的綠皮松松軟軟的`,像是一個(gè)個(gè)吸足養(yǎng)分想要破殼而出的孩子似的。

  7月12日星期三晴

  又經(jīng)過了整整一天,我發(fā)現(xiàn)綠豆們有的撐破了綠衣服,露出了白白的肚皮;有的也已經(jīng)飽脹得快要破裂似的。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)有的綠豆脫掉了綠衣服,光著雪白的膀子;有的綠豆露出了一根小巧玲瓏的尾巴,好像一只可愛的小烏龜,縮在那兒。長出的小芽細(xì)細(xì)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠豆就像英文字母“Q”,可愛極了。

  7月13日星期四晴

  第四天早上,讓我大吃一驚的是,綠豆們猶如雨后春筍般,齊刷刷地往上冒,一根根豆芽,大約有一厘米。此時(shí)的綠豆就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士挺立著,真招人喜愛。

  綠豆寶寶們一天天發(fā)生著變化,它們的生命力可真頑強(qiáng)!

觀察三年級(jí)作文 篇4

  星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無土栽培。這頭蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄,就像十多個(gè)好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲。

  種蒜之前,我先幫大蒜脫掉白襯衫,又剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”,放到盤子里后,我給它澆足了水,放到窗臺(tái)上,期待著它快快發(fā)芽。

  第二天一醒來,我就跑窗臺(tái)上去看大蒜。呀!每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽,我忙叫來媽媽看我的大蒜,媽媽說:“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足的陽光跟水分,它就會(huì)長得更快!甭犃藡寢尩脑,立馬給大蒜澆了水,又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同,不僅長高了一點(diǎn)兒,而且嫩芽分成了兩片嫩葉,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)大蒜的底部長出了白色的須根,水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天,每一個(gè)蒜苗長度不一,我想這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長的蒜苗已經(jīng)有10厘米長了,兩片長長的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會(huì)變成綠葉。

  等蒜苗長得更長的時(shí)候,我們就可以炒菜吃了,吃著自己種的蒜苗,肯定非常香!

觀察三年級(jí)作文 篇5

  今天老師讓我觀察黃豆發(fā)芽的過程,回家后我找了一個(gè)干凈的瓶子,把水倒?jié)M,然后抓了一把又小又硬的黃豆,放進(jìn)瓶子里,豆子像小石子一樣慢慢地沉下去,安靜地睡著了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)泡豆子的水變渾濁了,于是我把水倒掉換上干凈的水,黃豆露出了本來的樣子,它們變胖了,表皮起了許多細(xì)細(xì)的皺紋。第三天,換過水后我看見原本硬硬的小小的黃豆變得非常飽滿,之前的皺紋也不見了,表皮像穿了一件透明的外衣。第四天放學(xué)回到家我迫不及待地去看看它們,可是卻失望了,“它們?cè)趺礇]有長大呢?”我邊說邊跑去問媽媽,媽媽告訴我,要想發(fā)出豆芽不能一直泡在水里,于是我按照媽媽說的方法,找來一個(gè)干凈的托盤,把泡好的黃豆均勻的平鋪在盤底,又拿來一塊干凈潮濕的紗布,像被子一樣蓋好,放到陰涼的地方。

  第五天一大早我驚喜的發(fā)現(xiàn)鋪在豆子上的布鼓鼓的,我一把掀起紗布,哇。∫粋(gè)個(gè)又白又嫩的小牙從豆子里鉆了出來,豆子頭頂著小帽子可愛極了。我把布小心翼翼地蓋好,又用噴壺噴了些水,繼續(xù)等它們長大。就這樣我每天重復(fù)著同樣的工作,細(xì)心呵護(hù)著它們,豆芽也很爭(zhēng)氣,比賽似的一天天長高長粗。第十天它們成人了。

  從黃豆到長成豆芽,像小嬰兒一樣需要我的精心呵護(hù)它才能健康茁壯的成長。

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