我長大了三年級作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我長大了三年級作文5篇，歡迎大家分享。
我長大了三年級作文 篇1
我會疊被了”，“我能洗衣服了”，“我可以刷碗了”，等等的跡象都說明了一件事——我長大了。我上小學(xué)三年級的時候，還經(jīng)常不疊被或疊得亂七八糟，還不如不疊呢�，F(xiàn)在我上六年了，天天早上疊被，疊完就開始刷牙，洗臉，開始吃早點了。這還不說明我長大了嗎？當(dāng)然，如果你說不夠的話還有很多例子呢。
還有，在上個學(xué)期里，我的個子才一米五，而暑假回來時，我的個子一下變成了一米五五了，如果我要是照著這個速度長下去，那我上初中時還不得1.65米或1.70米呀！這也可以證明我長大了。還有，那一天，媽媽說我的上衣臟了，要給我洗，我說自己洗，可是媽媽怕我洗不干凈怕我弄了一身水，我說沒事，我想洗就洗嘛！
后來老媽在我的勸解下，總算讓我洗了，這回老媽還夸我是好孩子呢。以上的這些例子還不足以證明我長大了嗎？我相信，我一定還會長得更大的！
我長大了三年級作文 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的時間又匆匆的走過了。忙碌而快樂的暑假又來到了我們的身邊，等過了這次暑假，就證明我已經(jīng)成為了一名五年級的小學(xué)生�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)十歲了，我長大了 。有些事情我不能依賴父母了。我要自力更生，學(xué)會獨立，學(xué)會堅強。
暑假到了，我要利用暑假的這兩個月的時間，把自己培養(yǎng)成一個獨立的人。我已經(jīng)十歲了，可是有些我力所能及的事情我還是會讓媽媽去幫著我做，比如整理自己的房間，早晨起來疊被子···· ··
有時候，我會靜靜地坐在我自己的房間里，對自己說：“孔然，你長大了，你應(yīng)該學(xué)會獨立了，你不能再依賴父母，你也要幫父母做一些力所能及的家務(wù)�！�
老師總是教導(dǎo)我們，要學(xué)會獨立，學(xué)會堅強，還讓我們辦了關(guān)于獨立堅強的手抄報。然而當(dāng)時的我并沒有多在意這件事情，我總是覺得我還小，媽媽幫我做事是應(yīng)該的�？涩F(xiàn)在我不這樣認為了，我覺 得我不僅要把自己的事情做好，我還要幫爸媽做一些力所能及的事情。
我一定會做一個獨立堅強的好少年的!
我長大了三年級作文 篇3
時間像一位雕刻家，在人們的臉上刻下歲月的痕跡，我也跟著這位雕刻家漸漸地長大了，懂事了。
那是三年上學(xué)期的時候，爸爸媽媽不在家，說要到很晚才到家，只留下我一人。到了晚上，原本熱鬧的大街變得安靜了。雞鴨回籠了，小鳥也歸巢了，我肚子餓的“咕咕”直叫。于是，我就跑進廚房找吃的，我把整個廚房翻了個底朝天，就像餓了三天三夜沒吃東西的老鼠，到處亂翻卻什么都找不到。我坐在桌旁的椅子上自言自語道：“怎么連一樣吃的東西都沒有，肚子都快餓癟了！”突然，我靈機一動，有辦法了！我二話不說撒腿就跑進了廚房，抖弄了好一陣子。你們猜我在干什么呀？哦！原來我在廚房煮飯呀！我打從娘胎里就沒有煮過飯，今天要我煮飯，我還真得回憶回憶媽媽以前是怎么煮飯的。
我在廚房有模有樣地學(xué)起媽媽煮飯的動作與樣子。過了許久，我費力九牛二虎之力才把飯做好，忙完的那一刻我終于明白了：媽媽天天在外東奔西跑，辛苦的工作之外，還得回家照顧我們一家的吃飯問題，真是太辛苦了！忽然門外傳來媽媽那親切溫柔的聲音：“瑤瑤，你在家嗎？媽媽回來了！”我便手忙腳亂地放下廚房里的事情，直向媽媽地懷里鉆，“喲！我的寶貝兒，你的臉怎么這么臟呀？肚子餓了嗎？都怪媽媽回來的太晚了，來，媽媽現(xiàn)在就給你做飯�！笨粗鴭寢屍v的身體說：“媽，你不用煮了，我已經(jīng)把飯煮好了！我這就給你盛去。”“今天真難得，我的寶貝兒會煮飯了，真是長大了�！眿寢寭崦业念^高興地說。我跑進廚房，將鍋蓋打開，我傻眼了：“��！我……我煮的是飯嗎？”這鍋里一團團黑乎乎地東西是什么呀？”我著急地說。媽媽見我半天沒有出來，便向廚房走來，我見媽媽向廚房走來急忙用身子把鍋里的飯擋住，但由于當(dāng)時我個兒并不是很高沒把飯擋住，媽媽一眼就瞧見了。媽媽盛起飯津津有味的品嘗起來說：“不管這飯煮的怎么樣，媽媽都覺得好吃！”
那一刻突然感覺我已經(jīng)長大了，我要為媽媽做的事還有很多。
我長大了三年級作文 篇4
星期天早上，我起床一看，家里靜悄悄的。爸爸加班去了，媽媽和妹妹睡得正香呢。我想：大概，昨晚妹妹又折騰了吧！媽媽這么勞累，今天，就讓我來為媽媽做頓早餐吧！
我打開冰箱，看見里面有云吞，我想：今早就吃云吞吧！于是，我學(xué)著媽媽平時做飯的樣子，開始做了起來。
我先把水接到鍋里，把火打著。不一會兒，水開了，我小心翼翼地把云吞一個一個放進鍋里，蓋上鍋蓋。幾分鐘后，水開始沸騰起來，我趕緊揭開鍋蓋，用鍋鏟輕輕地把云吞推了推，又攪動了幾下，以免云吞粘鍋。
又過了一會兒，云吞一個個浮起來了，我記得媽媽曾經(jīng)告訴我，云吞浮起來就熟了�？晌疫�是不太放心，又多煮了幾分鐘，直到鍋里“嘟嚕嘟�！敝泵芭輹r才關(guān)火。接著，我用漏勺把云吞舀進碗里，又加了點湯，放了點醬油、香油。熱氣騰騰的云吞散發(fā)出一股誘人的香味，我迫不及待大口大口地吃了起來。我覺得，自己做的云吞味道真是特別鮮美！
一會兒，媽媽起床了。媽媽吃著我給她做的早餐，開心地說：“今天的早餐真香��！女兒長大了，懂事了，知道心疼媽媽、照顧媽媽了，真幸福��！”聽著媽媽的夸獎，我心里甜滋滋的。
以后，我一定要多做點家務(wù)，為媽媽分憂解勞。俗話說得好：百善孝為先嘛！
我長大了三年級作文 篇5
皆道：秋雨連綿。黃昏時，閑適地在窗前靜坐;聽風(fēng)吟，聆雨歌。那雨，淅淅瀝瀝，滴滴拍打樹葉。慢慢地，疾風(fēng)掠過，涼意襲來。雨，急促地射來。不知何時，雨聲透露絲絲出倦意，且停。似為終結(jié)，卻有一番別樣意味——新的開始，迎接明日的燦爛!
那日，我剛上初中不久，班級里舉行競選。在小學(xué)時當(dāng)了五年班長，一年大隊長的我;在競選前，信心滿滿，覺得我競選的不過是班長，選前，勝負已見分曉。連稿件都沒有準(zhǔn)備就開始了競選。
下午班會，開始了競選。老師先問誰想競選。我當(dāng)仁不讓的高高舉起了手。但老師并沒叫我，我只好耐心等候。老師第一個叫的女生已經(jīng)準(zhǔn)備好了稿，毫不怯場，落落大方的說出了她的演講稿。我不禁心頭一緊——這個競爭對手，實力夠強!又想想我的'……老師再問時，我沒有舉手。
下一個，是一位學(xué)習(xí)不突出的男生，我剛一聽他要選，心中的問號出來了�？陕犕晁闹v演——語調(diào)抑揚頓挫，極具感染力。我的心涼了一截，心中默道：不好。抄起筆來要寫講演稿。可時間已經(jīng)不夠了。我只好硬著頭皮，一咬牙，上去競選了。
奇怪，剛上三尺講臺，俯視同學(xué)們，那已“洪波涌起”的心卻平靜如水。雖沒有稿，但，那個從心底里發(fā)出的最強烈的聲音指引著我，抒發(fā)我最真摯的情感。那天，我獲得的不僅是掌聲與班長的職位，更體會到了長大的意義——不是生理上的變化，不是早已步入社會的成熟，而是思想的進步與飛躍!那一刻，我長大了
春去冬來，又到了白雪皚皚的季節(jié)。似為終結(jié)，卻又如開始。那不停的交錯輪回似一個循環(huán)小數(shù)。但，冬去還有春來，花謝還有花開。新的一天，新的一年在等著我們。長大，是對未來的一種祝福。在我流利的演講的那一刻，我長大了!
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