秋天的樹葉三年級(jí)作文合集九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的秋天的樹葉三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇1
一個(gè)秋日的清晨,我漫步在運(yùn)河公園的小徑上,不經(jīng)意間走到了一棵銀杏樹前,立刻被那一樹的金黃所吸引。
一陣微風(fēng)吹來(lái),一片銀杏樹葉飄飄悠悠的飛起來(lái),正巧落在我的肩膀上,我輕輕地將它取下,端詳起來(lái)。呵,小小的葉子發(fā)出亮亮的金黃色,葉片,順著葉柄,逐漸張開,形成一個(gè)小小的.扇形,葉底下那一條形似波浪的弧線,使這片樹葉更顯小巧嫵媚,不由使人想起古代淑女手中的折扇,而且那折扇散發(fā)著幽幽的清香呢!“哦,秋葉是溫柔馨香的!
離開銀杏樹往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)那似一團(tuán)紅色火焰的楓樹,真不知道那些楓葉是跳進(jìn)了染缸里呢,還是見(jiàn)到了秋姑娘害羞了,一下子紅得那么徹底,再也找不到一絲一毫的綠色,真有點(diǎn)震撼人心的氣魄,難怪杜牧?xí)羞@樣的感嘆:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”“哦,秋葉是熱情似火的!
楓樹旁邊挺立的是一棵高大的松樹,它的葉子細(xì)得像一根根繡花針,這些松樹葉子雖然沒(méi)有金黃的銀杏葉那么嫵媚,也沒(méi)有火紅的楓葉那么嬌柔,但它卻自有獨(dú)特的風(fēng)采,它們一年四季始終保持著生命的綠色,不能不令人肅然起敬!芭叮锶~是蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的。”
我愛(ài)這溫柔馨香、熱情似火、蓬勃堅(jiān)強(qiáng)的秋葉,更愛(ài)這多姿多彩,如詩(shī)如畫的秋天。
秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們的身邊,我知道五彩繽紛的秋天到了,便跑到了樓下的幾棵楓樹下觀賞秋色。
那幾棵楓樹紅艷艷的,當(dāng)我一見(jiàn)到這幾棵紅艷艷的楓樹便想起了唐代詩(shī)人杜牧《山行》中的.兩句詩(shī):停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花我靜靜地看著楓樹,忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),有幾片楓葉從楓樹上飄落下來(lái),有的慢慢飄落下來(lái),多么像一個(gè)非常急切想到人間去玩的樹精靈。贿有的以飛快的速度飄落下來(lái),是不是十分像一個(gè)急切想見(jiàn)“大地媽媽”的“小娃娃”。有人說(shuō)花兒是最美的,但我也可以說(shuō)楓樹是最美的,有人說(shuō)梧桐最美,有人說(shuō)竹子最美,但我覺(jué)得楓樹和楓葉最美了。因?yàn)闂鳂渖系臈魅~到了秋天會(huì)從綠色一點(diǎn)點(diǎn)變黃,再一點(diǎn)點(diǎn)變橙,最后到了深秋就變成了艷紅多美啊,不過(guò)也有的楓葉會(huì)在變紅的中途枯萎,所以楓葉也表示著堅(jiān)毅。
當(dāng)我要回家時(shí),又見(jiàn)到了高大的廣玉蘭樹。廣玉蘭的葉子有的像小勺子,有的像小盤子,還有的像“羽毛筆”。我便采了一個(gè)“小勺子”“小盤子”和一支“羽毛筆”,開開心心地回家去了。
當(dāng)在回家的路上加快了腳步。因?yàn)槲蚁肟煨┌堰@可愛(ài)的秋葉收藏起來(lái),想用“羽毛筆”把今天的故事寫下來(lái),想把這美麗的秋天用畫筆畫下來(lái),再放進(jìn)“回憶”里,再把美麗的樹葉也畫下來(lái),畫在“記憶”里……
秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)秋天的樹葉是紅的,是黃的,是枯的……在我看來(lái),秋天的樹葉是變幻莫測(cè)的。
開頭點(diǎn)出秋葉的特點(diǎn)。
早晨,空氣中摻雜著一絲涼涼的秋風(fēng),樹葉踩著急風(fēng)在空中盤旋,跟校園的學(xué)生們打招呼,它不肯掉下,硬要在空中跳它自己編導(dǎo)的舞,風(fēng)娃娃只好繼續(xù)吹著它,欣賞它傲慢的舞姿,它這跳那跳,多淘氣啊!
中午,熾熱的太陽(yáng)毫不收斂地狂射大地,人的心情變得煩躁不安,樹葉們也耐不住,從樹枝上輕盈地跳下來(lái),一個(gè)接著一個(gè),它們手拉著手,齊刷刷往下落,它們成群結(jié)隊(duì)地一起歡笑,可團(tuán)結(jié)了,沒(méi)一有一片輕易松手,站在樹下,還以為下了一場(chǎng)“樹葉雨”呢。
用擬人的手法寫出了風(fēng)中秋葉的姿態(tài),秋葉大片落下的情景。
黃昏,一天最后的一縷夕陽(yáng)懶懶地照在樹葉上,夕陽(yáng)襯著金黃的葉子,一派祥和美妙的景象。樹葉也想睡覺(jué),暈乎乎地往下落了,是那樣得緩慢,是那樣得美麗,像一只只絢爛的金蝴蝶在飛舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋。
這里寫出了秋葉的美,秋葉的倦,描寫細(xì)膩。
晚上,夜幕降臨,天空中只有眨著眼睛的.星星,在皎潔的月光下樹葉顯得格外蒼老,又不失光暈,就好像一位知識(shí)豐富的老學(xué)者在徹夜工作。
秋天的樹葉,時(shí)而淘氣,時(shí)而團(tuán)結(jié),時(shí)而像金色的蝴蝶,時(shí)而像蒼老的學(xué)者,真是令人捉摸不透。
秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇4
信步走進(jìn)小花園,一片片落葉換上了秋裝,跟著秋姑娘一起去旅行了。它在空中盤旋了一會(huì)兒,就舍不得大樹了,輕輕地落在一棵大樹下。
我拿起一片樹葉細(xì)細(xì)的觀察。它是一片綠中帶黃的葉子,樹葉是橢圓形的,一頭一尾有個(gè)“小尾巴”。它落在小朋友的手上告訴小朋友:秋天到了,快給小樹穿上衣服。落在大雁的面前 告訴大雁:秋天到了,你快飛到南方去過(guò)冬吧!天氣很快變涼了。落在地上,它把大地點(diǎn)綴的五彩斑斕的。我把它舉起來(lái),豎著看像一把寶劍,老人們可以用這把寶劍來(lái)舞劍鍛煉身體。橫著看像一葉小舟,在碧藍(lán)的'大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一層蠟一樣。葉子的兩邊長(zhǎng)著“鋸齒”,當(dāng)你觸摸它時(shí),感覺(jué)很鋒利。尖尖地“鋸齒”像嵌在樹葉上的花邊,美麗極了!葉子上還有一些小洞,我想:可能是一年級(jí)的小豆丁搞的破壞,玩了一會(huì)兒覺(jué)得無(wú)聊,隨手把它扔了。把它翻過(guò)來(lái),葉子兩頭微微向上翹起,猶如一個(gè)小小的蹺蹺板,要是兩只小螞蟻在上面玩,一定很開心呢!葉子的中間有一根很明顯的主莖,主莖旁邊有像蜘蛛網(wǎng)一般的小莖稱為絡(luò)。在葉子的背面能清楚地看到葉子的經(jīng)絡(luò)。它們的工作是為生活里的大樹輸送著營(yíng)養(yǎng)。說(shuō)到這兒,我便想起了課文《做一片美的葉子》,我給這些葉子取了個(gè)名字叫“無(wú)名英雄”。
秋天真是五彩繽紛、多姿多彩的季節(jié)。有了這葉子, 秋更有味了。
秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇5
樹上飄下來(lái)了許多樹葉,我對(duì)著它們凝視了很久,恍然領(lǐng)悟,這是大自然給我們的訊號(hào),秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在公園的大道上面,發(fā)現(xiàn)許多的樹葉,已染上了秋天的顏色,到處可以看到黃燦燦的樹葉。其中最引人注目的是那金黃的銀杏樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片金色的海洋,微風(fēng)吹過(guò),銀杏樹葉,就像一只只美麗的蝴蝶,展開了雙翅在空中飛舞,又如向一位偉大的舞蹈家,舒展雙臂翩翩起舞。我最喜歡的還是那綠色的'桐樹葉,它形似一個(gè)桃心。
忽然,一片樹葉落到我的頭上,一看是片桐樹葉,我撿起這片桐樹葉,那葉子非常的好看,可能是被綠色的水墨染上去一樣,秋天的桐樹葉真美麗。
這些樹葉一起組成了一個(gè)綠色的地毯。孩子們從那邊跑過(guò)來(lái),踩在上面,發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音,它們嬉笑著、跳著、玩著又為秋天增添了一份樂(lè)趣。
我喜歡秋天的葉子,它們像花朵一樣美麗,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的桐樹葉子。
秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇6
夏爺爺吃著雪糕回家了,秋風(fēng)姐姐穿著黃裙子來(lái)了。她給每棵小樹都發(fā)了一件黃衣服和紅衣服,讓小樹們穿上,別著涼了。在我們珠海,有好多小樹葉都是“頑皮鬼”,不聽(tīng)秋風(fēng)姐姐的話,還穿著身上的“綠背心”,不肯脫下,還說(shuō)穿著很涼快。這一會(huì)兒,著涼了吧!站都站不穩(wěn),飄飄悠悠地離開了大樹母親的懷抱。
我向大街上走去,看那楓樹葉!遠(yuǎn)看,它是那么的激情,像是一團(tuán)燃燒的火焰。近看,楓樹葉就像藝術(shù)家給它涂上了一層油彩,是那么的美麗。
我接著往前走,迎接的是銀杏樹。它還是那么的綠油油,為別人乘涼。我往前走了幾步,想再仔細(xì)地看看銀杏葉。發(fā)現(xiàn)銀杏葉和其他樹葉不一樣,它長(zhǎng)的很奇特,像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹葉,可我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了,該回家了。
走在回家的路上,我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子,雖然葉子形狀各不相同,但是它們同樣美麗。不知不覺(jué),我已經(jīng)到了我們家那棟樓的底下。
秋天的樹葉真美。≈x謝秋風(fēng)姐姐每年都給我們?cè)O(shè)置的這么好。
我愛(ài)秋天,因?yàn)闃涞念伾苊馈?/p>
我更愛(ài)珠海的'秋天,盡管它沒(méi)有其他地方的姿態(tài)美。但它是我生長(zhǎng)了十年的地方,在這里經(jīng)歷了多少的日日夜夜,所以它跟其他地方同樣美麗!
秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇7
樹上飄下來(lái)一片樹葉。我對(duì)它凝望了很久,突然想起秋天已經(jīng)到來(lái)。
走在郊外,首先映入眼簾的當(dāng)然是那一片大紅色,不用想,就知道那是楓葉。在藍(lán)天白云地映襯下,楓葉深紅色的像燃燒的焰火,淺紅色的像孩子緋紅地臉龐。秋風(fēng)吹過(guò),樹葉紛紛地落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯振翅高飛,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,飄然而下。地上滿地樹葉,真像鋪了一床厚厚的金毯,美麗極了。這邊是一片楊樹林,它們枯黃的葉子在秋風(fēng)的`催促下,一片又一片歡快地投入大地的懷抱,就像久別的孩子回到了大地母親的懷中。那邊是一片松柏林,它們還是綠得那么清新。蒼翠和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征,這種綠意化成生命的力量,讓我懂得了什么叫“頑強(qiáng)”。
這秋葉,一生勞累,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不給人類帶來(lái)歡樂(lè)!秋葉呀,你為秋天增加了絢麗的色彩,我由衷地贊美你!
秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇8
一葉知秋,當(dāng)樹上飄下一片葉子,綠中帶黃。我知道,這是大自然給我們的訊號(hào)——秋天來(lái)了。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了植物園。我們首先看到的是一兩棵火紅火紅的楓樹。有的楓葉像孩子一樣,依依不舍地離開了母親,投入大地的`懷抱;有的楓葉像小鳥一樣,在空中展翅飛翔;有的楓葉像舞蹈演員一樣,翩翩起舞?菸臈魅~落到了地上,一片又一片,一層又一層,踏上去軟綿綿的!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑮魅~,它的邊緣鋸齒一樣排列整齊。我原以為很銳利,但用手一摸,便覺(jué)得很柔軟。
再向前看,銀杏樹高大挺拔,直插云霄。原本翠綠色的銀杏樹葉,已經(jīng)換上了金黃色的秋裝。一陣微風(fēng)吹來(lái),,樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。我情不自禁地?fù)炱饎偮湓谖疑磉叺你y杏葉端詳起來(lái):它看起來(lái)就像一把小巧玲瓏的蒲扇,似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。如果把葉柄朝上,還真像小女孩穿的裙子呢。
秋天的樹葉,真是千姿百態(tài)。
秋天的樹葉三年級(jí)作文 篇9
有人喜歡春天的百花盛開,有人喜歡夏天的生機(jī)勃勃,還有人喜歡冬天的大雪紛飛,而我卻喜歡秋天的落葉。
秋天的落葉一片金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去秋天的森林,就像一座金山,大地就像巨大的金色的城堡。你一進(jìn)到金色的森林里,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里的地面一片金黃,落葉就像一層金黃的棉被把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'。
陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹林里發(fā)出了沙沙、沙沙的響聲,這仿佛就是秋天特有的聲音。落葉隨著秋風(fēng)飄在空中,它們就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞。踩在金黃的落葉上會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,就像秋姑娘正在唱著那動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
如果你認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每片葉子的形狀都各不相同,它們有的是五角星形,有的是橢圓形,有的是心形。葉子的顏色也有深有淺,也許這就是秋天筆下的色彩吧!都說(shuō)落葉是干枯的,但我卻覺(jué)得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
秋天的落葉,落英繽紛,層林盡染,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那金黃的落葉!
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