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三年級(jí)給予作文

時(shí)間:2022-01-17 11:25:39 三年級(jí)

【精品】三年級(jí)給予作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)給予作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】三年級(jí)給予作文四篇

三年級(jí)給予作文 篇1

  我和同學(xué)們一樣,有著幸福溫暖的家庭,有著童年美好的憧憬。但是,由于我從小患小兒軟骨病,留下了內(nèi)心的痛苦。從懂事起,我就怕見生人,擔(dān)心別人嘲笑、諷刺我。望著同齡的小朋友蹦蹦跳跳地做游戲,我十分難受,多么希望。能和他們一樣!

  今年九月,因媽媽調(diào)動(dòng)工作,我也轉(zhuǎn)學(xué)到秦皇島建設(shè)路小學(xué)。還沒進(jìn)學(xué)校,恐懼和羞怯就折磨著我,我怕新班級(jí)的男同學(xué)嘲弄我,女同學(xué)們看不起我,多可怕呀!我曾多次暗自流下憂郁的淚水。媽媽再三勸說,我才懷著忐忑不安的心情,拽著媽媽的衣角,來到學(xué)校。老師熱情地把我接到辦公室,和媽媽談了幾句話,便把我領(lǐng)進(jìn)教室和同學(xué)們見面了。這時(shí)我才明白:我以前的顧慮是多余的,各種猜想都是沒有根據(jù)的。教室的門一開,迎接我的是一張張親切的笑臉,一陣陣熱烈的掌聲。

  我進(jìn)了四·二班,同學(xué)們從多方面給予我生活的勇氣,老師們給予我慈母般的愛。開始幾天,女同學(xué)們爭(zhēng)著陪我去廁所,搶著為我打水喝。不論男同學(xué)還是女同學(xué),去水房喝水時(shí),都問一聲:“李秦,你喝水嗎?”一天下大雨,因道路泥濘,我沒顧得吃早點(diǎn),帶了些奶粉,便吃力地走到學(xué)校,進(jìn)了教室,我放下書包就想沏奶粉喝,可是外邊雨更大了,水房離教室又遠(yuǎn),我坐在座位上拿著水缸、奶粉,望著窗外發(fā)愁。任京燕同學(xué)見了,主動(dòng)拿過我手里的東西,冒雨跑向水房。當(dāng)她把熱呼呼的茶缸送到我手里時(shí),我看著她那水淋淋的頭發(fā)和衣服,不禁淌下了淚水,我不知用什么話才能表達(dá)我的感激之情。

  同學(xué)們不僅從生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上也熱情地幫助我。十月份,我因病缺了幾天課,中隊(duì)委張娟同學(xué)為了給我補(bǔ)課,課上詳細(xì)記筆記,放學(xué)后,便到我家給我補(bǔ)課,還輔導(dǎo)我做作業(yè)。我的心里一陣陣發(fā)熱,眼里幾次充滿淚水,我們班不只是張娟,任京燕同學(xué)關(guān)心我,即使是調(diào)皮的男同學(xué)也處處照顧,愛護(hù)我。三個(gè)月來,沒有一個(gè)人挖苦,歧視過我,這里凝聚了老師的多少心血。

  我時(shí)常想,老師和同學(xué)們對(duì)我這樣好,我該怎樣呢?每天同學(xué)們?nèi)プ霾伲憻挄r(shí),我就主動(dòng)擦黑板,掃地,整理同學(xué)們桌上的文具,干些我能做的事。

  我的生活道路還很長(zhǎng),我相信在我們可愛的祖國的懷抱里,在老師、同學(xué)們的.熱情關(guān)心和幫助下,將來我也能生活好,也能工作好,為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三年級(jí)給予作文 篇2

  快樂是什么?在每個(gè)人心中,快樂的定義都不同。而我覺得,快樂是給予。為什么呢?這一切還要從今年暑假說起。

  暑假的一天,和往常一樣,酷熱難熬。我?guī)Я藥讐K錢,和朋友一起去買冰棒。但我們走了一會(huì)兒,便不想再走了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),樹下有一個(gè)乞丐(馬路兩邊有許多樹),他頭發(fā)蓬亂,正在喝著一個(gè)臟礦泉水瓶里的水。我見了,急忙拉著朋友的手,往商店走去。誰知,朋友比我還急,掙脫我的手,去商店買了一支冰棒。我大叫一聲:“等等我!”可她卻說:“你別過來!蔽蚁,她是怎么了?葫蘆里賣的什么藥?

  正納悶著,她回來了。

  可是她沒有回到我身邊,而是徑直走到乞丐身邊,把那支冰棒遞給了乞丐,而且,她把手里剩余的錢也遞給了乞丐。

  我吃驚地看著。

  不知不覺中,我也走到了乞丐面前,我伸出手,把手里的錢全都遞給了乞丐。要知道,這些錢對(duì)我來說,可以算得上是一筆“小小”的“巨款”了。

  我牽著朋友的手,飛快地走了。

  一路上,我的心“撲通撲通”地跳,心里十分激動(dòng)、開心,雖然沒吃到冰棒,我卻像吃到了冰棒一樣快樂。

  我轉(zhuǎn)過頭來看看朋友,發(fā)現(xiàn)她正朝我微笑。我想起來了──剛剛那個(gè)乞丐不也是這樣對(duì)我報(bào)以真誠的微笑的嗎?我也會(huì)心地對(duì)朋友笑了。

  也許我以前太貪財(cái),一根冰棒、幾塊錢、一些給予,就是快樂!

  到此時(shí),我才明白,朋友并沒有失去什么,而是獲得了快樂,我也是。

  快樂分為很多種,但唯有給予獲得的快樂是最美好的。朋友,如果你想要獲得快樂,那就給予別人吧。那時(shí)你會(huì)真正快樂,因?yàn)椹ぉた鞓肪褪墙o予!

三年級(jí)給予作文 篇3

  在一個(gè)看似平凡的房屋中,曾發(fā)生過一件令人感動(dòng)的事:

  這個(gè)房屋的主人是個(gè)善良的小姑娘,她很貧窮,再加上父母相繼死去,沒有親人,因此她臉上沒了笑容。

  有一次,她到街上去買菜,突然看到了一位拄著拐杖的老奶奶,大約有七八十歲,從穿著看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆,于是,小姑娘把那位老奶奶當(dāng)成了自己的親人,還把她帶進(jìn)了自己的房子里。

  小姑娘每天都幫老奶奶洗衣、做飯……無論春夏秋冬。

  有一年冬天,因?yàn)樾」媚锛覜]有水,所以她只好去翻過那座不知名的小山,來到山另一邊的溪流旁。當(dāng)時(shí)溪里的水都結(jié)了冰,她沒辦法,只好用木棒不停地敲打,直到冰塊破裂。

  時(shí)間一分一秒地過去,半小后,冰終于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后來,她的手凍得僵硬、通紅,但是,她沒有一句怨言。

  日子一天天過去,轉(zhuǎn)眼間就過了十年。這時(shí),老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻,她撫摸了小姑娘那紅潤(rùn)的臉,說:“小姑娘,謝謝你沒有嫌棄我這個(gè)老太婆。讓我告訴你,你雖然窮,但是你以后一定會(huì)活得很快樂!”

  于是,她又拉著小姑娘的手:“來,笑一個(gè)!”小姑娘終于笑了,她的笑容是那么美麗,那么……

  小姑娘和老奶奶的關(guān)系勝似親人,你知道為什么嗎?因?yàn)樾」媚飵椭死夏棠,所以幫助是快樂的,給予是快樂的!

三年級(jí)給予作文 篇4

  當(dāng)我還是一個(gè)小小的細(xì)胞,在媽媽的肚子里一天天地長(zhǎng)大。在那兒,我不必?fù)?dān)心天寒地凍、酷暑難忍,也不用擔(dān)心饑餓,因?yàn)椋袐寢尳o了我溫暖,給了我食物。而我,卻把一切的廢物都給了她。她沒有過一句怨言,不會(huì)罵我,更不會(huì)打我,只要我健康,她就會(huì)很開心。

  當(dāng)我誕生在這個(gè)世界上時(shí),我想用我最大的力氣去叫那個(gè)哺育了我很久的人——媽媽?晌抑挥羞扪降穆曇,沒有別的;蛟S她笑了,她沖著我笑。有了我,對(duì)于她來說,就是擁有了全世界。

  我在地上爬。地上好涼,媽媽急忙跑來,將我一把抱起,摟在懷里。好溫暖!媽媽的懷抱是那么的溫暖、那么的舒適。媽媽看起來就像是太讓,溫暖我,照耀我,永遠(yuǎn)沒有盡頭。

  我站起來了。媽媽扶著我,邁出了人生的第一步。她的手慢慢松開,示意著讓我向她走過去。好難!我摔倒了。媽媽跑過來扶起了我,再次讓我走。一次次的倒下,一次次的將我扶起,她不知疲憊。終于,我自己站起來了,走出了第一步——那是她幫了我。

  “媽媽”——

  這是我有生以來,第一次說的兩個(gè)字。媽媽哭了,她開心地哭了,她聽見我叫她媽媽了,這是她做夢(mèng)都想聽到的。她抱起我,舉過頭頂,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我大叫著不停地喊“媽媽”,她好像永遠(yuǎn)也聽不夠,永遠(yuǎn)都那么滿足。

  我長(zhǎng)大了,有了復(fù)雜的頭腦和心理世界。媽媽拉我去上學(xué),手牽手拉我進(jìn)校門,她是第一個(gè)拉我出去的。她還是對(duì)我微笑,笑容是那么燦爛,像一束永遠(yuǎn)也泯滅不了的光。她開始關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),教育我,但從來不打我。

  媽媽是我的第一任老師,教我走路、說話。媽媽是慈祥的,沒有像白雪公主的后母一樣惡毒的一面。我感謝她,但我應(yīng)該如何感謝她,她從來沒對(duì)我說過的,她好偉大!

  我感激她,希望永遠(yuǎn)叫她媽媽,不停地叫,因?yàn),是她給予了我生命的一切。沒有媽媽,就沒有我,那又怎么談得上擁有呢?我慶幸我有一位好媽媽。

  我很愛她,就像她愛我一樣,直到永遠(yuǎn)。

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