【實(shí)用】三年級(jí)對(duì)話作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)對(duì)話作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)對(duì)話作文 篇1
“哦~看看我!我多美。〈┲@一身美麗的衣衫,沒(méi)別的鳥會(huì)比我美麗!”大公雞傲慢的'說(shuō)。這時(shí),鴛鴦聽到了,停了下來(lái),說(shuō):“那也不一定呀!孔雀才美麗呢!她是整個(gè)森林最美麗的鳥兒呢!”
“哦?是嗎?你知道嗎?我當(dāng)年是個(gè)最棒的鳥兒!”公雞有點(diǎn)不開心了,他心想:我就不信我不是最棒的鳥兒!
“怎么見(jiàn)得?”鴛鴦問(wèn)。
“我當(dāng)年是比賽飛,勝過(guò)燕子,我比賽跑,勝過(guò)鴕鳥,我比賽游泳,勝過(guò)天鵝呢!我為什么不是最棒的鳥呢?難道比我好的鳥有?”公雞問(wèn),心里很不服氣。
“聽你這么說(shuō),我很難相信你說(shuō)的,但為什么你要再家里自由自在呢?”鴛鴦?dòng)謫?wèn)。
“我為什么要像你們一樣自討苦吃呢?你別忘了,我是最高貴的鳥!我應(yīng)該擁有最美好的生活!而不是像你們一樣!我即會(huì)飛友會(huì)跑和游泳,我何必還要去吃苦呢?”
“什么?”鴛鴦瞎了眼!澳阍俨缓煤镁,你會(huì)后悔的!”鴛鴦?wù)f。
“我不會(huì)后悔的!我有這么一個(gè)幸福的家!不必像你們那樣吃苦了!”公雞說(shuō)。
“你一定會(huì)后悔的!真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”鴛鴦?wù)f。“再會(huì)吧,朋友!”鴛鴦?wù)f著,就飛走了。
有一天,一只狼看到了大公雞,追著他,他飛也飛不起來(lái),只好等死,他說(shuō):“當(dāng)初,我應(yīng)該挺鴛鴦的該多好。
所以,大家不要像大公雞那樣驕傲喲!
三年級(jí)對(duì)話作文 篇2
“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲傳過(guò)來(lái)。哦,哭的人原來(lái)是小鳥,它正站在大樹上面,大樹急切問(wèn)小鳥:“小鳥,小鳥,你怎么了,你怎么了?”
小鳥說(shuō):“人類太可惡了,他們亂砍樹木,又把我的家給砍了。我現(xiàn)在無(wú)家可歸。小樹說(shuō):“那怎么辦。课覀儸F(xiàn)在趕緊想想辦法吧!”
他們一直想啊,想啊,想啊,十幾分鐘過(guò)去,終于想到了辦法了。小樹說(shuō):“要不我們離開森林吧!”小鳥說(shuō):“不在這我們能往哪走。俊毙浠卮鸬溃骸拔覀兛梢缘絼e的森林?”小鳥說(shuō):“樹又沒(méi)有腿怎么跑啊?”
后來(lái)他們垂頭喪氣又坐下來(lái)想啊,想啊,又過(guò)了幾分鐘。小鳥忽然高興的說(shuō):“我們可以寫一封信啊,然后寄給電視臺(tái),呼吁人們保護(hù)森林!
接著,信寫完了,上面寫著:人們,請(qǐng)勿傷害森林,如果傷害森林,森林里的所有生物將會(huì)消失,人們將會(huì)孤獨(dú)一世,沒(méi)有東西陪伴著你們。
人們看了這封信,自己知道自己做錯(cuò)了。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇3
科學(xué)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,我們也步入了家家有車的科學(xué)時(shí)代,生活也變得方便。可是,在這樣子的社會(huì)里,到處都是車,同樣,車也給我們帶來(lái)了壞處:城市時(shí)不時(shí)就會(huì)出現(xiàn)空氣污染的現(xiàn)象。
你舒服嗎?不舒服!他們也是這樣認(rèn)為的。有一位賈先生,他正開著自家的轎車,去公司的路上。“唉,怎么又堵車了!”賈先生氣惱的說(shuō)!艾F(xiàn)在城市中的汽車太多了!”賈先生的轎車——速速回答說(shuō)!霸趺磿(huì)有那么多的汽車?”先生問(wèn)。“哦,他們都是汽車王國(guó)的子民。我也是。大家都是被主人買回家的!彼偎俳忉尩馈O壬鷵u了搖頭,不語(yǔ)。速速看了看天,驚訝地說(shuō):“賈先生,快看!天空變得灰蒙蒙的!”賈先生低著頭,只嘆氣。“都是你們?nèi)堑玫!”公路——平平憤憤地說(shuō)!盀槭裁词俏覀兊腻e(cuò)?”速速問(wèn)!澳銈兊能嚂(huì)排尾氣,污染空氣,車的動(dòng)力來(lái)源是汽油,又浪費(fèi)資源!逼狡秸f(shuō)。“我們能擋風(fēng)遮雨!彼偎俜瘩g道!白孕熊囈彩擒,他不就不污染空氣,而且不浪費(fèi)資源!逼狡秸f(shuō)。“嗯,以后我上班就騎自行車了,既環(huán)保,又增強(qiáng)體質(zhì)!辟Z先生說(shuō)。“那我呢?”速速問(wèn)!叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程,再開你。”賈先生說(shuō)。“可是……”速速還是不情愿!斑@樣可以環(huán)保哦!”平平誘惑速速道!澳牵冒。為了保護(hù)地球!”速速答應(yīng)道。平平和賈先生欣慰的笑了。
從那以后,賈先生一直鼓舞人們少坐汽車,保護(hù)地球,漸漸地,和賈先生有著相同觀點(diǎn)的人越來(lái)越多,地球也慢慢變的生機(jī)勃勃。
【【實(shí)用】三年級(jí)對(duì)話作文3篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】三年級(jí)對(duì)話作文四篇01-11
精選三年級(jí)對(duì)話作文三篇01-27
精選三年級(jí)對(duì)話作文3篇01-23
精選三年級(jí)對(duì)話作文四篇01-26
三年級(jí)對(duì)話作文合集7篇01-28
精選三年級(jí)對(duì)話作文3篇01-27
