有關(guān)三年級(jí)桂花作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)桂花作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)桂花作文 篇1
“桂花是我國(guó)第二個(gè)專(zhuān)利花卉，有600多種，主要分為金桂、銀桂、丹桂和四季桂。桂花有美好的寓意，如桂冠……”隨著植物園老師的講解，我們牛通社的小記者們開(kāi)啟了桂花之旅。
學(xué)習(xí)完桂花的知識(shí)和文化后，我們?nèi)ジ魈幨占銡鈸浔堑墓鸹�。植物園的桂花樹(shù)真高真大，據(jù)說(shuō)已有五六十年的樹(shù)齡了，可是我找了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)桂花的蹤跡，只看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉。老師說(shuō)，這是因?yàn)檫@幾天天氣突然變熱的緣故，太遺憾了。我四處尋找，走到了河邊，只見(jiàn)河面鋪了一層橘色的桂花，好像一張大毛毯，美麗極了。
我繼續(xù)找著，終于發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)上桂花欣然開(kāi)放著，擠擠挨挨的，仿佛一群可愛(ài)的孩子�？墒牵瑯�(shù)有點(diǎn)高，我們小朋友根本碰不到，這時(shí)小莫哥哥來(lái)了，他猛地一跳，右手握住樹(shù)干往下一拉，桂花便簌簌掉落了，好像一個(gè)個(gè)噴了香水的小精靈在風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈。幸好我提前在地上放了一把雨傘，正好接住了這場(chǎng)“桂花雨”。我小心翼翼地把桂花抓進(jìn)袋子里，然后深深嗅了一下，真香！
桂花是我們杭州的市花，全城又開(kāi)始飄滿桂花香了，讓我們盡情享受它吧！
三年級(jí)桂花作文 篇2
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在這個(gè)令人喜悅的季節(jié)里，桂花樹(shù)也開(kāi)花了。校園里、小區(qū)內(nèi)、馬路邊，到處都飄散著桂花那沁人心脾的香味，讓你忍不住在它身下停住前進(jìn)的步伐，享受著這香甜的氣息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)不高，枝干也不是很粗壯。在它那碧綠碧綠的枝葉叢中藏著一簇簇金黃色的小花。它們有的露在外面，好像要看看這個(gè)美麗的世界；有的好像很害羞，躲在綠葉的后面，泛黃了臉蛋，沉默不語(yǔ)。
走近桂花樹(shù)，抬頭望去，那一簇簇桂花原來(lái)是由一朵朵小花聚集而成的。一朵桂花很小很小，每一朵花都是由四片花瓣組成的，顏色金黃金黃的，散發(fā)著甜甜的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花就漫天飛舞，像下起了“桂花雨”，使人心曠神怡！
因?yàn)楣鸹ǖ南阄短貏e甜美，所以深受人們的喜愛(ài)。人們把桂花搖落下來(lái)當(dāng)作香料。有的放在菜里，有的放在茶水里，有的和飯一起炒著吃，還有的做成各種糕點(diǎn)。這些食品吃進(jìn)嘴里，那甜甜的桂花香味總能讓你回味無(wú)窮。
啊，美麗的桂花，你不僅香甜，而且還有很多作用，我深深地喜愛(ài)你！
三年級(jí)桂花作文 篇3
我家的院子里就有許多桂花,有紅的`,有黃的,開(kāi)得十分茂盛,空氣中到處彌漫著桂花的清香,八月的院子仿佛就是一個(gè)飄香院.
滿樹(shù)的桂花就像一顆顆的小星星,一陣微風(fēng)吹來(lái),桂花紛紛落下，好像就是一場(chǎng)桂花雨,把院子打扮地絢麗多彩.
桂花曬干了,還能泡茶喝,那茶香濃可口,十分有利于我們的健康.桂花還能做桂花糕,吃起來(lái)又香又脆.
關(guān)于桂花我還知道一首詩(shī)呢:"桂子月中落,天香云外飄"每次放學(xué)回家,我都會(huì)停下來(lái)聞一聞那讓人迷醉的桂花香,一邊念著這首詩(shī),真是令人陶醉.
三年級(jí)桂花作文 篇4
下午上科學(xué)課，老師讓我們?nèi)ゲ莸厣嫌^察樹(shù)木。
我們來(lái)到了草地上，草地上綠樹(shù)成蔭，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股非常好聞的香氣。順著香氣，走近一看，原來(lái)是幾顆桂花樹(shù)所散發(fā)的清香，只見(jiàn)棕褐色的樹(shù)干如同湯碗口般大小，不是很高，錯(cuò)縱交叉的 樹(shù)枝上長(zhǎng)著碧綠碧綠的葉子，跟鵝蛋樣大小。
再仔細(xì)一看，桂花樹(shù)開(kāi)滿了密密麻麻的花兒，小花如同米粒般大小，每朵桂花都有四片花瓣，顏色有白里帶黃的，有土黃的，還有淡黃的。一簇簇掛在樹(shù)葉從中，我從地上撿起了許多朵小花，又聞了 下，香極了。桂花可以做桂花糕，桂花糕香噴噴的可好吃了 。桂花曬干后，還可以泡茶喝，又香又可口。桂花還有許多作用呢。
桂花真是既美麗又有用啊。
三年級(jí)桂花作文 篇5
有天，我推開(kāi)房間的窗戶，一陣撲鼻而來(lái)的清香頓時(shí)讓我心曠神怡。四處打量了一下，哦，原來(lái)，是窗外的桂花開(kāi)了。
我家窗外有一棵高大的桂花樹(shù)。高大的樹(shù)干，目測(cè)有4米多高，并且一年比一年茁壯。深咖啡色的樹(shù)皮，布滿一橫一橫的紋路，很粗糙。樹(shù)葉翠綠翠綠的，光滑得很，邊緣長(zhǎng)著一圈“小牙齒”。一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，微風(fēng)吹動(dòng)，好像每一片葉子上都有一個(gè)小精靈在舞蹈，很是漂亮。
秋天來(lái)了，樹(shù)上結(jié)滿了一串串小小的花苞。花苞大小跟小米粒差不多，顏色也像，只是瘦些。摸起來(lái)，軟軟的，又滑滑的，聞起來(lái)有一點(diǎn)淡淡的青草味兒，這是還沒(méi)有開(kāi)放的樣子。開(kāi)放的花朵，黃白色，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊，從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣。桂花的香氣，不像有些花濃郁撲鼻，而是淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就鉆進(jìn)你的鼻子，走近了，用鼻子仔細(xì)尋找吧，又不是那么濃香，使人感到神清氣爽。香氣中還有一絲絲的清涼，仿佛在提醒人們秋天到了。
從小小的桂花身上，我悟出一個(gè)道理：外表可以很平凡，但是一定要開(kāi)出最香的香氣！
我和小伙伴們，經(jīng)常在樹(shù)下嗅著香氣，一起游戲、玩耍。有時(shí)會(huì)撿起落在地上的小花，戴在頭上，假裝是一枚可愛(ài)的小發(fā)夾。有時(shí)候，會(huì)抓起一把小花朵，給小伙伴下一場(chǎng)小小的桂花雨……小小的桂花在我的童年留下了芳香的回憶。
三年級(jí)桂花作文 篇6
學(xué)校通往家里的小路，種著一小排桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了桂花。我家門(mén)口的小公園里，有一株不起眼的桂花，長(zhǎng)在一個(gè)小角落里。但是每年秋天，那醉人的香氣發(fā)出來(lái)的是最好的空氣香和那桂花之花是詩(shī)人寫(xiě)作的好素材。“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕”這是我最能理解桂花的詩(shī)句。
有一次，我到樓下公園玩，哇！一股淡淡的清香飄入我的鼻孔。原來(lái)是有一株桂花樹(shù)在角落里。樹(shù)皮是棕色的，不怎么光滑。一般的桂花樹(shù)高三米到五米，高的話有據(jù)說(shuō)十幾米也有。我家小區(qū)樓下的桂花樹(shù)它的樹(shù)枝伸手就能探到，真是低。
桂花的花瓣只有米粒大小，花的顏色有淡黃，深黃，小而多，很密集，有點(diǎn)像稻花，花香四益。風(fēng)一吹，猶如一顆顆星星從天而降，飛到桂花樹(shù)上，飛到路上，飛到小灌木叢中。一簇簇花兒落到地上，我和同學(xué)經(jīng)常玩捉花兒的游戲，要是誰(shuí)能接到花瓣兒，誰(shuí)就能馬上變成一個(gè)香香公主了。
一陣香氣撲來(lái)，哇！空氣中到處彌漫著香味，真是“八月桂花十里香”可是香味過(guò)了一會(huì)兒就沒(méi)有了。也許這就是桂花的魅力吧。它既不像香水那么濃烈，也不像白玉蘭的香味談。
桂花，個(gè)子雖然嬌小，但是用途多。桂花能做桂花酒，桂花糕，桂花香水等等，泡一杯香香的桂花茶就是一杯很好的飲料。
��！桂花真是美，“八月桂花滿枝黃”我真是愛(ài)極了桂花！
三年級(jí)桂花作文 篇7
校園里有許多棵桂花樹(shù)，它們高大挺拔，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。
桂花樹(shù)枝葉繁茂，在層層疊疊的綠葉間，一顆顆金燦燦的桂花點(diǎn)綴在其中，黃綠相間，花挨著葉，葉擠著花，這兒一簇，那兒一叢，像是關(guān)系親密的小伙伴，不分你我地相擁在一起。小小的桂花像是天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，有的藏在綠葉后面，只露出半邊花瓣；有的盡情綻放，調(diào)皮地眨著眼睛；有的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在秋風(fēng)中展現(xiàn)曼妙的身姿……
花瓣十分嬌嫩，姿態(tài)輕盈，似乎一陣風(fēng)就可以把它們攜走，讓人心生憐惜。在清晨，隱約可見(jiàn)花瓣上掛著晶瑩的露珠，陽(yáng)光一照，反射出金黃的光芒，旁邊的樹(shù)葉也被籠罩在黃色的光暈中。
綠葉與黃花圍繞，使桂花樹(shù)更具生機(jī)與活力，桂花飄香，陣陣清香沁人心脾。
每每看著桂花樹(shù)，總想起王老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：“桂花不僅可以觀賞，還可以做月餅餡兒、泡茶、入藥，對(duì)人的身體有許多好處。”
桂花啊，我該怎么來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)慕之情呢？
三年級(jí)桂花作文 篇8
走進(jìn)我們的校園,迎面看去,就可以看見(jiàn)生機(jī)勃勃的桂花樹(shù).
桂花樹(shù)不僅四季常綠,美麗極了.而且它還有著頑強(qiáng)的生命力.
春天,小朋友們有的在它身邊玩,有的在桂花樹(shù)上玩,不知桂花樹(shù)的美,還去破壞它.我實(shí)在是為桂花樹(shù)打抱不平.但我也覺(jué)得春天的桂花沒(méi)有多大的特點(diǎn),其它的樹(shù)綠了它也綠了,不想多寫(xiě).
夏天,還沒(méi)有走近桂花樹(shù),就能飄來(lái)一股股沁人肺腑的清香.桂花樹(shù)開(kāi)始冒花苞了,那花苞圓圓的,密密的,特別小,就像小小的金子一樣掛在樹(shù)上.有些小朋友去摘桂花,折斷了樹(shù)枝,搖落了花苞,好可惜,看了使人生氣.我差不多打那些摘花苞的小朋友了,忽然想起君子動(dòng)口不動(dòng)手,就將小朋友喊上來(lái)算了.
酷熱過(guò)后就是涼爽的秋季,校園里樹(shù)木都染上了琥珀色,開(kāi)始落葉,只有桂花樹(shù)還是綠的.難道,那一朵一朵的小花,不就是夏季之神離去的淚水嗎?
涼爽的秋天過(guò)了,就是寒冷的冬天.其它樹(shù)木都光著身子,只有桂花樹(shù)還在那里穿著永不退色的綠衣服.下雪了,層層積雪在桂花葉上,桂花盡力撐著厚厚的積雪,為我們的校園增添美麗的景色,所以說(shuō)它有著頑強(qiáng)的生命力.
桂花不僅裝飾著我們的校園,我姑姑說(shuō)它還有很多用途,它的花還可以治病.
你們不要傷害它,你們知道它的好處沒(méi)有.一定要好好保護(hù)它才對(duì).
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