保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話(huà)，我知道，如果破壞環(huán)境的話(huà)，自然就會(huì)對(duì)人類(lèi)進(jìn)行殘酷的懲罰�？墒蔷褪怯心敲葱┤瞬蛔杂X(jué)地破壞環(huán)境，所以我組織了一個(gè)“保護(hù)環(huán)境小分隊(duì)”，家長(zhǎng)們都躍躍欲試。
“姐姐，你去收集廢電池，因?yàn)閺U電池會(huì)使魚(yú)兒死掉，長(zhǎng)不出莊稼；爸爸，你去撿空罐子；媽媽?zhuān)闳グ牙鴵斓嚼�，然后丟掉；我呢，就和媽媽一起干撿垃圾的活�！蔽野汛蠹业娜蝿�(wù)都說(shuō)了一遍，大家就迫不及待地干活去了。
我開(kāi)始撿垃圾了，我這看一下，那看一下，好臟！我趕緊開(kāi)始撿了�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀�！蔽易炖镆恢闭f(shuō)。好不容易把那些臟垃圾清除了，我正覺(jué)得自己了不起，自我陶醉時(shí)，看見(jiàn)大家都在努力，我心想：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我趕緊向前走，發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)個(gè)垃圾躺在烈日炎炎的地方享受陽(yáng)光的沐浴。我心想：“比起滿(mǎn)山遍野的垃圾，我這只是滄海一粟，九牛一毛。我立刻把它們送到了它們的家—垃圾桶。一直到了上午十點(diǎn)，我已經(jīng)汗流浹背，可我還在堅(jiān)持，因?yàn)槲乙呀?jīng)把疲勞拋到了九霄云外，直到把這一片垃圾收拾干凈，我才回家。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
如果看經(jīng)�？刺鞖忸A(yù)報(bào)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)鄭州比任何一個(gè)城市都熱，甚至超過(guò)“三大火爐”這是為什麼呢？
原來(lái)，是經(jīng)過(guò)了二十多年來(lái)快速發(fā)展，市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但是，鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的現(xiàn)代化氣息，也無(wú)時(shí)不在關(guān)注與憂(yōu)慮著蓋樓擴(kuò)路、圈地、開(kāi)發(fā)等對(duì)城市綠化的巨大破壞。
當(dāng)年百分之五十六的城區(qū)綠化面積前些年一度下降了三十個(gè)百分點(diǎn)，大量的合抱粗的參天行道樹(shù)被連續(xù)砍伐掉，當(dāng)年所有的市區(qū)主干道全都綠樹(shù)成蔭遮天蔽日，呆在樹(shù)下、走在路上可謂日曬不著，雨淋不著，現(xiàn)在幾經(jīng)拓寬，道路雖好了配套設(shè)施也十分完善，但卻失去了蔥蘢茂密的樹(shù)木，由于層出不窮的高樓大廈不斷增加使生長(zhǎng)多年的大大小小的樹(shù)木也逐漸減少。所以現(xiàn)在人們走在街上沒(méi)有綠蔭沒(méi)有乘涼的去處，只好在太陽(yáng)下暴曬。
保護(hù)環(huán)境，綠化鄭州是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，我們要多栽樹(shù)、栽好樹(shù)使未來(lái)的鄭州像個(gè)綠樹(shù)如蔭的大花園。無(wú)論走在哪里都清醇淡雅鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那時(shí)的鄭州，天是那麼藍(lán)、樹(shù)是那麼綠、水是那麼清，我期盼著……
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
我們家旁邊的那條河上有很多船，船上的人把香蕉的皮、塑料袋、塑料瓶等等的東西全部都扔在河里，村里的老爺爺、老奶奶把那些農(nóng)藥瓶隨手一扔，就扔到了河里，河水受到了污染，河里的小魚(yú)就很難看到了。
我還是小學(xué)生，我不能阻止工廠里不排放二氧化硫，不能阻止工廠里不發(fā)出噪音……可是，我們可以不使用一次性筷子，不使用一次性飯盒，還有我們可以盡量少用塑料袋……
我呼吁大家要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)這個(gè)可愛(ài)的地球，不要再讓它受到傷害了。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是美麗的泉城濟(jì)南，這兒，被陽(yáng)光照得發(fā)亮的柏油馬路兩邊，有很多高樓大廈。街道上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。這兒還有優(yōu)美的風(fēng)景，尤其是趵突泉、千佛山、大明湖三大名勝最為美麗。生活在這樣的環(huán)境中我感到非常愉快。
但是，我家鄉(xiāng)的環(huán)境也有很多美中不足。去冬今春，霧霾天氣增多，我上學(xué)都要戴口罩。這一點(diǎn)讓我感到很麻煩。據(jù)氣象臺(tái)統(tǒng)計(jì)，今年二月份只有一天的空氣PM2. 5指數(shù)是合格的。這是由工業(yè)污染和汽車(chē)尾氣造成的�，F(xiàn)在，商店和商場(chǎng)里已經(jīng)很少有人使用一次性塑料袋了，但是我家門(mén)的市場(chǎng)上一次性塑料還是隨處可見(jiàn)；還有，人們無(wú)故地亂丟垃圾，弄得公園里、街道上果皮紙屑隨地可見(jiàn)。那些破壞環(huán)境的人難道想讓城市堆滿(mǎn)垃圾嗎？
不過(guò)，因?yàn)殪F霾天氣的出現(xiàn)，越來(lái)越多的人開(kāi)始注重保護(hù)環(huán)境。比如：人們已經(jīng)開(kāi)始加快研究太陽(yáng)能汽車(chē)；人們開(kāi)始多種植樹(shù)木美化環(huán)境；人們盡量使用購(gòu)物袋，不使用一次性塑料袋；公園里插了許多像“請(qǐng)不要亂丟垃圾”的牌子。
如果這樣堅(jiān)持努力下去，不久的將來(lái)，我們一定能開(kāi)上太陽(yáng)能汽車(chē)，城市里再也沒(méi)有一次性塑料袋。那時(shí)，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，樹(shù)木更加郁郁蔥蔥，我的家鄉(xiāng)會(huì)更美麗。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
空氣污染了森林的小鎮(zhèn)，動(dòng)物學(xué)校要舉行一個(gè)以“綠色環(huán)境，人人有責(zé)”為主題的活動(dòng)。讓大家從身邊做起，撿起身邊的每一塊垃圾。
星期五，小兔子老師帶著小動(dòng)物們?nèi)ソ加�，小�?dòng)物們都帶著各種好吃的食物，而且每個(gè)同學(xué)的手里都拿著一個(gè)袋子，只有小狐貍只帶了一些食物。兔子老師說(shuō)：“小狐貍同學(xué)，沒(méi)有袋子，你吃剩下的果皮怎么處理呢？小狐貍不高興的用眼睛瞪了一下小兔子老師不服氣的說(shuō)"哼，用你管？”
老師帶著我們走進(jìn)了大自然。大自然風(fēng)景如畫(huà)，秋香撲鼻。同學(xué)們贊嘆道：“大自然好美呀。真的是活生生的一幅美麗的圖畫(huà)。同學(xué)們邊走邊欣賞著大自然這美麗的風(fēng)景。同學(xué)們都走累了。正好到了中午吃飯的時(shí)間。小兔子老師說(shuō)：“同學(xué)們找一個(gè)涼爽的地方，我們開(kāi)始吃飯吧！”
小狐貍吃完?yáng)|西就放在了地上，老師說(shuō)：“同學(xué)們都吃完了么？吃完的咱們就走吧！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)吃完了，可以走了。老師和同學(xué)們都走遠(yuǎn)了。小狗走的慢，看見(jiàn)小狐貍腳下的垃圾，大聲喊道：“老師，老師，小狐貍腳下有紙屑，你們快過(guò)來(lái)。”老師說(shuō)好的.。這時(shí)候小狐貍自言自語(yǔ)的說(shuō)：“又被他們發(fā)現(xiàn)了”。老師把小狐貍喊過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“小狐貍同學(xué)不要亂扔垃圾，會(huì)影響環(huán)境的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共有的家園。給我們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)，生存的環(huán)境�！�
小狐貍低下頭很愧疚的說(shuō)：“謝謝老師的批評(píng)，以后我一定不亂扔垃圾了，我要保護(hù)環(huán)境，要給地球一片綠色的外衣。"老師豎起大拇指說(shuō)到："真棒，說(shuō)的真好，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，也要監(jiān)督破壞環(huán)境的人，叫他們積極改正�！�
有了小狐貍的例子，大家都知道保護(hù)環(huán)境了，給森林一片綠色，給地球一片綠色。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
周六的早晨，天有些陰暗，早飯后，媽媽帶我去她單位，我們走到八一路東頭，那里有一個(gè)小公園，兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在打掃，公園里十分干凈。
接近中午的時(shí)候，媽媽下班帶我又走到這個(gè)小公園，我們停下車(chē)，也走進(jìn)小公園。公園很美，地上用光滑的小石頭鋪著小路，路旁邊種的圓葉的小草，開(kāi)著白色的小花，低下身，會(huì)聞到淡淡的青草味。
正走著，我看到地上有被人隨手丟棄的鮮奶袋、果汁盒，我撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。繼續(xù)走，又看到瓜子袋和散落一地的瓜子皮，因?yàn)闆](méi)有打掃的工具，瓜子皮沒(méi)法掃，我只好把瓜子袋撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。突然，我一扭頭，看到公園東墻樹(shù)下一個(gè)極不文明的行為，有一個(gè)歲數(shù)大一些的男人在那里小便，而他左手邊不到三米遠(yuǎn)的地方，墻上就貼著一個(gè)牌子，牌子上面有一個(gè)向北的箭頭，寫(xiě)著“廁所”兩字。早上環(huán)衛(wèi)工人打掃得干干凈凈的小公園，不到半天的時(shí)間，就被不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人弄的臟兮兮的。
我們生活的城市就是我們的家，每個(gè)人都要從我做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，保護(hù)好我們生活的環(huán)境，愛(ài)護(hù)好我們的家園。
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，話(huà)說(shuō)20xx年，那時(shí)的我早已成為一名偉大的環(huán)�？茖W(xué)家。并且在科學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)造了三樣神奇的環(huán)保設(shè)備，那就是：垃圾狗、廢氣鳥(niǎo)和清潔魚(yú)。
人們每天產(chǎn)生的大量垃圾，垃圾狗可以一口消化掉，每只垃圾狗每天可吃掉3噸垃圾。有些小朋友會(huì)感覺(jué)奇怪了，難道垃圾狗吃垃圾不會(huì)生病死掉嗎?當(dāng)然不會(huì)了，因?yàn)槔凡皇钦婀罚且环N清潔設(shè)備，而且在它的體內(nèi)安裝了一個(gè)肥料生產(chǎn)加工器，它不但可以吃掉消化大量的垃圾，而且還可以收舊利廢、變廢為寶，它不僅保護(hù)了我們的自然環(huán)境，還把垃圾變成肥料給農(nóng)作物當(dāng)營(yíng)養(yǎng)素呢!可謂一舉兩得。
廢氣鳥(niǎo)更加厲害，我在它體內(nèi)設(shè)計(jì)安裝了一個(gè)廢氣清潔球，通過(guò)大量吸入廢氣進(jìn)行加工清潔，從而達(dá)到把廢氣變成新鮮空氣的目的，還自然界一個(gè)清新干凈的藍(lán)天。
清理魚(yú)則可以把水里有害的蟲(chóng)子、雜草等等污染水資源的東西全部吃掉，清潔水資源，這樣我們就可以喝到干凈、清潔的自來(lái)水了。
如果有了垃圾狗、廢氣鳥(niǎo)和清潔魚(yú)，人們以后再也不用擔(dān)心環(huán)境、空氣和水質(zhì)遭到破壞和污染了，因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為了今后的夢(mèng)想而努力，為了我們美好的環(huán)境而努力學(xué)習(xí)!
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
每當(dāng)我看見(jiàn)那樣干凈的小區(qū)域，和城市區(qū)都是人們?cè)斐苫瘉?lái)到的。
可以前，小區(qū)是那樣的臟。原來(lái)我在小區(qū)里玩耍時(shí)，看見(jiàn)從六樓的窗戶(hù)下落了一個(gè)垃圾袋掉下來(lái)。幸好沒(méi)有人在，因?yàn)槟莻�(gè)垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴們正在玩捉迷藏，又有一個(gè)垃圾處理袋落了下來(lái)，好像還是從六樓掉下來(lái)的。剛好，這時(shí)有一個(gè)小朋友走得很慢。當(dāng)垃圾袋落下來(lái)時(shí)，就剛好落到那一個(gè)小朋友的頭上。正時(shí)，那個(gè)小朋友當(dāng)場(chǎng)暈倒。她的媽媽聽(tīng)到啪的一聲，連忙趕過(guò)來(lái)，問(wèn)：“孩子們，這是怎么回事？”我回答：“剛才從六樓掉下了一個(gè)垃圾口袋，就剛好掉在小朋友的腦袋上，她當(dāng)場(chǎng)暈倒了。”她媽媽主餐們把她的孩子看著，她去找住在六樓的人。過(guò)了一會(huì)，那位阿姨下來(lái)了。帶著孩子就走。我街道阿姨肯定失敗了。
我不僅看到這些東西，我還看到了另外的東西。昨天，我又看見(jiàn)了很不文明的事情，有一個(gè)大人正蹲在我們的小區(qū)里大便，和他的狗狗，這種事情很不文明。
經(jīng)過(guò)這些不文明的事，我不由得高喊一聲：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓我們的家園更美。說(shuō)到這句話(huà)，我又想起了一句話(huà)，我又想起了一句話(huà)：要想讓我們的家園美，就得保護(hù)我們身邊的每一處！讓我們把這句話(huà)作為鞭策自己的執(zhí)政的座右銘。讓它，變成所有人的座右銘，讓我們?yōu)檫@句話(huà)去努力奮斗吧！只要不亂丟，就是保潔了一處。要是處處不亂丟，就是保潔了處處。像隨地大小便，亂丟紙，這些行為我們不能學(xué)。我們一定要學(xué)那些保護(hù)環(huán)境的人學(xué)習(xí)。決不向亂扔?xùn)|西的人學(xué)習(xí)。朋友們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
親愛(ài)的朋友，趕快醒悟吧！不要在做那些不文明的事，就在這我不由得高喊：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9
一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色紗衣。這個(gè)看似美麗的星球卻被自稱(chēng)是這個(gè)星球的主人破壞中，而這個(gè)星球就是人類(lèi)唯一的家園---地球。
森林面積的銳減、大氣的污染等一系列環(huán)境問(wèn)題，已嚴(yán)重影響到人類(lèi)的生存和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的措施。
覆蓋地球陸地面積曾達(dá)三分之二的森林，呵護(hù)、哺育了成千上萬(wàn)的生命，其中就有人類(lèi)的祖先。在遠(yuǎn)古時(shí)期，人類(lèi)祖先棲居森林之中，以森林抵御寒風(fēng)，依靠森林發(fā)展了人類(lèi)文明。
而到了今日，全球的森林覆蓋率已不足27%，而且森林面積仍然在減少中。土地荒漠化日趨嚴(yán)重，全球有12億多人受到荒漠化的直接威脅，其中1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)等一系列問(wèn)題。
植樹(shù)造林不僅能有效改善生態(tài)環(huán)境，使我們的居住環(huán)境變得更加美好，同時(shí)還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例，日本全國(guó)森林覆蓋率達(dá)65%，為此，森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸，森林防止泥沙流失57億立方米，棲息鳥(niǎo)8100萬(wàn)只，提供氧氣5200萬(wàn)噸，吸收二氧化碳6900萬(wàn)噸。僅這幾項(xiàng)森林生態(tài)效益的價(jià)值能相當(dāng)于日本全年國(guó)民生產(chǎn)總值的13.8%。
現(xiàn)代工業(yè)飛速發(fā)展，各種污染日益加劇，保護(hù)環(huán)境這個(gè)問(wèn)題是否值得關(guān)注？如果不值得，這個(gè)地球就加劇毀滅，如果值得，那人類(lèi)為什么不停止自己的惡行呢？
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