有關(guān)三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
人與人之間互相關(guān)心，互相幫助，這是人世間最美的美德，我，媽媽和鄰居之間就有過(guò)這樣一個(gè)故事，現(xiàn)在我來(lái)給大家講講吧！
我記得小時(shí)候，我家鄰居不是為叔叔，而是位阿姨。這位阿姨有一雙葡萄般大的，水靈靈眼的睛。彎彎的眉毛，像月亮，櫻桃般的嘴，紅潤(rùn)又有光澤的瓜子臉，加一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下顯得特別耀眼。她一笑就如燦爛陽(yáng)光照耀在身上那么暖和，有時(shí)又像和風(fēng)拂過(guò)你的臉頰似的清爽，一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿，走起路來(lái)非常輕盈。不過(guò)她住的房子有些破爛不堪，屋子里被她打掃的，又干凈，又舒適。要是在寒冷的冬天進(jìn)去就像在溫暖的夏天一樣，涼爽的秋天進(jìn)去就像在溫和的春天一樣，因?yàn)樗芮趧凇?/p>
記得有一次，我爸爸不在家，媽媽加夜班，那時(shí)，我又還不會(huì)燒飯，只好餓肚子，愁眉苦臉的坐在家門(mén)口的石板凳上。這時(shí)，這個(gè)阿姨又正好出來(lái)，看見(jiàn)了我，就用那溫柔的口音跟我說(shuō)“怎么了，怎么不回家吃飯，難道你爸爸媽媽都不在家嗎？要不到阿姨來(lái)吃飯吧！我聽(tīng)后，有開(kāi)心的笑起來(lái)了，阿姨也笑了，仿佛有人用手輕輕撫摸著我的臉頰。我默默地在心里說(shuō)“阿姨可真善良��！”晚上九點(diǎn)多時(shí)，媽媽回來(lái)了，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“這樣��！你謝謝阿姨了沒(méi)有？”我大聲說(shuō)“有”。
還有一次，記的阿姨忘帶鑰匙了，門(mén)沒(méi)法打開(kāi)，媽媽看見(jiàn)了就讓阿姨到我家吃飯，可是她不好意思去，媽媽說(shuō)“這有什么關(guān)系，你也幫助過(guò)我們家嘛！鄰里之間互相關(guān)心是應(yīng)該的。后來(lái)，還是我們硬說(shuō)服她的呢！吃好飯后，媽媽還拿美味可口的水果給阿姨吃，阿姨不好意思的連說(shuō)謝謝。我在心里想“哎呀！”“阿姨可真客氣呀”！“反正都是鄰居嘛”！“呵呵！”從那以后，我們倆家經(jīng)常在一起互相關(guān)心，幫助，阿姨也會(huì)常來(lái)我家做客，我家有什么東西都會(huì)給阿姨送一些拿過(guò)去。
互相關(guān)心是一件很好的事，要是全世界都互相關(guān)心，我想這世界會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，這樣還會(huì)讓我們的世界增加美好。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
今天，陶老師要給我們上第節(jié)課，可陶老師遲到了。這可是從未有過(guò)的情況呀！陶老師，您怎么了？
我們0901班的同學(xué)都知道陶老師上課從不遲到，可今天為什么陶老師還沒(méi)來(lái)呢？同學(xué)們議論紛紛，有的在觀(guān)察聽(tīng)課老師在干什么？有的猜想陶老師是不是病了？還有的同學(xué)以為陶老師在考驗(yàn)我們，只好坐好靜靜地等待陶老師……
突然，我們有些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了陶老師的關(guān)門(mén)聲，有些同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了陶老師的腳步聲，還有些同學(xué)看見(jiàn)了陶老師姍姍來(lái)遲的倩影……
老師來(lái)了，說(shuō)了聲對(duì)不起，還問(wèn)我們所想到的、聽(tīng)到的，之后馬上又說(shuō)出遲到的原因。原來(lái)陶老師是在上第節(jié)課前，接了個(gè)電話(huà)，電話(huà)是位醫(yī)師打來(lái)的，問(wèn)：“您什么時(shí)候帶女兒來(lái)醫(yī)院看病、打針？”“對(duì)不起，今天上午我有課，我不能耽誤孩子們的課程，我來(lái)不了了�！彪娫�(huà)里又說(shuō)：“您是位不稱(chēng)職的媽媽。”陶老師講述了電話(huà)的內(nèi)容，解釋了遲到的原因，再次說(shuō)聲對(duì)不起，又問(wèn)我們想說(shuō)什么……
陶老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，這不是您的錯(cuò)，是因?yàn)槟墓ぷ髟�，您才不能及時(shí)帶女兒到醫(yī)院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應(yīng)該不會(huì)埋怨您，因?yàn)槟撬暮脣寢專(zhuān)俏幻利惗鴤ゴ蟮睦蠋煟 ?/p>
我還想對(duì)醫(yī)師說(shuō)：“醫(yī)師叔叔，您不要責(zé)怪陶老師，她不能按時(shí)帶女兒來(lái)醫(yī)院看病、打針，她心里比任何人都著急，世界上哪有媽媽不愛(ài)自己的女兒？哪有母親不關(guān)心自己的孩子呢？”
其實(shí)，陶老師很愛(ài)自己的女兒，也很愛(ài)我們0901班這群可愛(ài)的孩子們！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
有一首歌道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”生活中的關(guān)懷如一首首心靈之歌，唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情。
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在！而我，卻在那一刻深受感動(dòng)。
那是上學(xué)期的一次驗(yàn)血，我由于過(guò)度的緊張，額頭上都嚇出了冷汗，手也一直子啊發(fā)抖，心都要跳出來(lái)了。在驗(yàn)血時(shí)，我”滋”——地叫了一聲，別提心里有多緊張了。
驗(yàn)完血后，不知有多少同學(xué)暈血。而我，在驗(yàn)血的時(shí)候因?yàn)檫^(guò)度緊張也忍不住趴在桌子上。這時(shí)，班長(zhǎng)唐婉婷見(jiàn)我與平常的樣子不太一樣，擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)：“鄧茗潁，你怎么啦？手怎么冷冰冰的？”我有氣無(wú)力地睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“我？我也不知道？怎么回事”。
坐在我后面的桂倩倩也上來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖，她想了想，說(shuō)：“我估計(jì)你是暈血了。其他同學(xué)都有這樣的癥狀，走，我們一起去醫(yī)務(wù)室吧！”說(shuō)完，便和唐婉婷一起扶著我，跌跌撞撞地敲響了醫(yī)務(wù)室的門(mén)。
一向待人親切的唐婉婷，借來(lái)同學(xué)的電話(huà)，打給王老師，勤勞能干的桂倩倩將被子整理好，讓我上床。她們倆按照醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生說(shuō)的方法，用力捏我的虎口，還幫我倒水？
過(guò)了一會(huì)兒，王老師走進(jìn)來(lái)了，不停的摸著我的臉，因?yàn)榻裉焯嗤瑢W(xué)暈血，我仿佛看見(jiàn)王老師又為我們而蒼老了一些？
看見(jiàn)老師、同學(xué)們站在我面前，在那一刻，我忍住了眼淚，也讀懂了人間的真情，讀懂了她們眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)我的關(guān)愛(ài)？
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
老人，是需要關(guān)愛(ài)的。因?yàn)樗麄冋幫砥�，需要呵護(hù)。在半山的杭鋼南苑里，就開(kāi)了一家養(yǎng)老院——杭鋼隨園智匯坊。哪里，就是老人養(yǎng)老的地方。
今天，我以牛通社小記者的身份進(jìn)去參觀(guān)，發(fā)現(xiàn)里面的生活多姿多彩！
首先，許老師帶我們參觀(guān)了一樓。一進(jìn)門(mén)，就是登記處。在哪里，我們看到了16號(hào)到29號(hào)的活動(dòng)安排。讓我大吃一驚的是，他們還卡拉OK。緊接著，我們來(lái)到了餐廳，發(fā)現(xiàn)那里的食物營(yíng)養(yǎng)搭配均勻，很適合老人。然后，我們又去了醫(yī)療服務(wù)區(qū)，發(fā)現(xiàn)有很多器材，幫助老人恢復(fù)身體。
二樓，映入眼簾的就是護(hù)士站，她們是專(zhuān)門(mén)幫助老人的。老人也住在二樓，每個(gè)房間都有SOS，當(dāng)老人感到不便時(shí)，便可呼叫，讓護(hù)士來(lái)。二樓還有一個(gè)陽(yáng)光驛站，也稱(chēng)失智區(qū)。因?yàn)橛行├先擞欣夏臧V呆癥，在這可恢復(fù)。
三樓和二樓一樣，只不過(guò)有個(gè)花園。平時(shí)，便可在花園休息。
這就是智匯坊，我希望，以后大家都關(guān)愛(ài)老人，呵護(hù)老人！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
有一次，我獨(dú)自一人在家做作業(yè)。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣扇動(dòng)著翅膀的聲音，隱隱約約……時(shí)有時(shí)無(wú)……我十分迷惑。我到處看了看，哦！原來(lái)是雞掉進(jìn)水池里了，我很緊張，心里坎坷不安：我該怎么辦？雞會(huì)死嗎……我急中生智，找來(lái)大婆。大婆俯下身，使勁一用力，把雞提了起來(lái)，放在地上。那雞蹦蹦跳跳地跑了，快活極了。好似孫悟空從五行山逃出一般。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好�！彼�，大家應(yīng)該獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，創(chuàng)造美好的世界。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
有的讀書(shū)是大家最關(guān)榮的一件事。可是，如果比較憑困的'地方，可能連讀書(shū)都有些困難。
在山區(qū)，許多小孩讀書(shū)十分的困難。她們?cè)诩依镒x書(shū)是十分簡(jiǎn)樸的，桌子的兩邊是用厚厚的石頭蓋成的，上面是用一塊木板釘成的,。三個(gè)小朋友們正在專(zhuān)心致志的看著她們的書(shū)，寫(xiě)著她們的作業(yè)。一間不到20平方厘米的小房子里，擠了許多的小朋友。她們好像是兄弟姐妹，姐姐正在交她的弟弟妹妹讀書(shū)。還有兩三個(gè)的小朋友正擠在一邊看書(shū)。她們的姐姐正在告訴她們：“現(xiàn)在你們要好好讀書(shū)，以后上個(gè)好學(xué)校，幫助別人過(guò)上快樂(lè)的生活�！钡艿苊妹脗儺惪谕暤卣f(shuō)：“姐姐，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不丟你的面子。以后我們也會(huì)幫助那些需要幫助的人們�！苯憬慵�(dòng)地笑了。我想：像我們這樣子，可能有的還不能做到。
瞧瞧她們的書(shū)，又臟又破，非常的像是別人捐給她們的。但是，她們不嫌棄，聚精會(huì)神的看著書(shū)，如果是城里的人的學(xué)生，他們肯定會(huì)嫌棄的。她們正在想：不管是誰(shuí)的書(shū)，不管里面是什么內(nèi)容，我們一定要看懂這些書(shū)，看完了，也還要再多看幾遍，這樣，以后長(zhǎng)大才可以幫助那些需要幫助的人。所以，我們要一直讀著這本書(shū)。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
陽(yáng)光明媚的春天要到了。
燕子?jì)寢尯托⊙嘧釉诹奶?------“媽媽?zhuān)禾煲獊?lái)了，我們還到去年我們的家吧。那個(gè)地方的天一碧如洗，像藍(lán)絲絨一樣美麗，那里的小河清澈見(jiàn)底，像山泉一樣甘甜，遍地的花草開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。真是人間天堂�！薄昂醚�，那里真的很美”！媽媽爽快的回答。
它們飛過(guò)一條條河流，一座座大山，不顧疲憊，終于來(lái)到那個(gè)曾經(jīng)生活的家。
可是映入眼簾的一切跟以前大不相同，空氣里彌漫著難聞的臭味，滿(mǎn)地枯萎的花草，大樹(shù)也在風(fēng)中飄落著枯黃的葉子，訴說(shuō)著傷感和無(wú)奈。
這是怎么了？小燕子迷茫了。一抬頭看見(jiàn)遠(yuǎn)處一座新蓋的煙囪還在向外冒著滾滾濃煙，遮天蔽日。河塘里到處是生活垃圾，偶爾還有一兩條小魚(yú)露出水面吐著泡泡，好像要對(duì)小燕子訴說(shuō)著什么。
“媽媽?zhuān)@里怎么成這個(gè)樣了，我們還能在這里住嗎？”“不能了，這里的環(huán)境已經(jīng)被一些無(wú)知的人們破壞了，我們要重新再找一個(gè)新家了！”“那好吧！”小燕子流著淚，傷心地跟媽媽飛走了，尋找曾經(jīng)山清水秀的家。
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
20xx年1月2日，是家人們?yōu)槲姨崆盀榈氖畾q生日。為了慶祝我的生日，媽媽在半個(gè)月前就忙開(kāi)了。
她先找出我從出生到現(xiàn)在的所有照片，選擇了十幾張有代表性的，在下面寫(xiě)上暖心的鼓勵(lì)語(yǔ)言，讓我特別喜歡。一開(kāi)始小小的我躺在媽媽的腋下，她躺在我旁邊，就像小船�？吭诒茱L(fēng)浪的港灣里。她深情凝望著我，旁邊附著這么一段話(huà)：“20xx年2月4日晚上8點(diǎn)，淦媽你在余姚一院降臨到媽媽身邊，全家人都好幸福，從這一天開(kāi)始，媽媽要陪你。”看著這樣照片，我心里涌上來(lái)了一股暖流。小小的我，現(xiàn)在已長(zhǎng)到1米37了，媽媽為此不知付出了多少的辛苦。
媽媽還把一張張照片配上音樂(lè)，做成了一部微電影。小朋友來(lái)我家參加生日派對(duì)，媽媽還把這部微電影放給他們看，贏(yíng)得了大家的歡呼。直把我感動(dòng)得熱淚盈眶。
生日派對(duì)那天，媽媽把家打扮得像童話(huà)中的皇宮。墻上掛滿(mǎn)了五彩斑斕的氣球，紅的、白的、黃的、藍(lán)的，多得數(shù)也數(shù)不清，下面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇。只要有人走過(guò)，它們就會(huì)搖搖曳曳，讓人覺(jué)得真像走進(jìn)了童話(huà)世界。桌上放著香甜的水果和好吃的零食，甜甜圈、奶香片、草莓、棒棒糖、桂圓、薯片、珍珠果，應(yīng)有盡有，饞得大家直咽口水，同學(xué)們看電影，也羨慕地說(shuō)：“陳淦，你好幸福！”我回頭深情地看看媽媽?zhuān)卸髦暮?jiǎn)直要跳出嗓子眼。
媽媽對(duì)我的愛(ài)雖然只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但卻是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，把我這顆小心臟潤(rùn)得暖暖的�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我長(zhǎng)大了，要以行動(dòng)報(bào)答我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)屗砀！?/p>
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
在這個(gè)花果飄香、春花秋月、雁過(guò)留聲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非�？鞓�(lè)。在這里，我要自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：我愛(ài)你，中國(guó)！
啊！黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀(guān)止。哦，祖國(guó)，涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠久長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿(mǎn)山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。
走過(guò)xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)過(guò)xx年的勵(lì)精圖治，我們的祖國(guó)巍然屹立于世界的東方。中國(guó)人民正享受著從未有過(guò)的太平盛世。中國(guó)特色社會(huì)主義的航船正劈波斬浪，昂首前行！
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！讓這個(gè)禮儀之邦變得更好吧！我愛(ài)我的祖國(guó)！
三年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中就更少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)他人，從小事做起。假如，你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話(huà)，會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài)，會(huì)有創(chuàng)作的喜悅，所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。
記得我上四年級(jí)時(shí)，我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩，遇到兩個(gè)人在乞討。我想給他們一塊錢(qián)，大姨卻說(shuō)：“他們是騙子”。我只能走開(kāi)，卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的時(shí)候，我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢(qián)，感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。
在此，我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們，關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)！讓人間充滿(mǎn)愛(ài)！
關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)，愛(ài)在身邊，無(wú)處不在！
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