【精選】三年級龍蝦作文3篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級龍蝦作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級龍蝦作文 篇1
星期日，我正閑著，媽媽提議說：“我們?nèi)プ烬埼r。”我、爸爸和媽媽拿齊了工具去田里捉龍蝦。
我興高采烈地來到了田里。我們先把田溝里的水生植物都拔光了，然后把籃子放到水溝里，過會兒再把它拎上來。里面只有一只非常小的龍蝦，但我還是十分高興，因為我第一次下水就捉到了龍蝦，我把小龍蝦放到了水桶里。又用同樣的方法捉，可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行，我一定要想一個辦法。很快我就想出了一個好計謀：把水堵住，然后再捉。我把我的辦法告訴了爸爸和媽媽，他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了，我把籃子往水里一放，結(jié)果跑進了一只大龍蝦，我連忙叫道：“爸爸媽媽，我捉到一只大龍蝦了！”爸爸媽媽連忙趕過來，看見我捉到一只大龍蝦，都很高興。
我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略，我們把水用大勺舀掉。水快舀完了，大龍蝦的背露出來了！我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的時候手被龍蝦鉗出血來了，我急切地問爸爸：“爸爸，你的手怎么樣？”爸爸說：“沒事�！蔽覀冮_心地回家了。
三年級龍蝦作文 篇2
今天我去外婆家捉龍蝦。外婆家的旁邊是一條小河，河水清澈見底，河里有許多紅通通的大龍蝦。有一只大龍蝦，走到我跟前，我仔細一看：它披著一身紅色的盔甲，舞動著又大又紅的大鉗子，簡直就是一個水中勇士。
我拿著水桶，來到河邊，開始了“捉龍蝦大戰(zhàn)”。我一動不動地埋伏在河邊茂盛的草叢間躲了起來，死死盯住一群大龍蝦，開始了第一招——“守株待兔”。太陽在頭頂肆意照射，火辣辣的陽光快把我燒焦了�？赡切C靈的小家伙卻好像約好似的故意不過來，一點風(fēng)吹草動也沒有，我已經(jīng)熱得不行了，只好灰溜溜地爬出草叢。第一回合以我的失敗告終。
吹了一會兒涼風(fēng)，休息了一會兒，我再次出戰(zhàn)，不過這次我已經(jīng)制定好了非常周密的作戰(zhàn)計劃，第二招——“打草驚蛇”。我找來一根樹枝，向河面上亂打，受了驚嚇的.龍蝦紛紛逃出“安樂窩”，跌跌撞撞地向四處分散，草叢中好似刮過了一陣綠色的波浪。雖然它們有六條腿，可哪能跑得過人？我輕輕一撲，一只倒霉的龍蝦就進了我的手掌心，盡管它奮力掙扎，可是我還是準確地捏住了它，把它放進了水桶里。就這樣，很快我就收獲滿滿�？粗@可憐的小東西，我心生憐憫，最后還是把它們放生了。
龍蝦們一出“魔桶”就飛快地爬走了，夕陽為它們的身影鍍上了一抹金邊……
三年級龍蝦作文 篇3
大家好，我叫龍蝦，又名克氏螯蝦，我的學(xué)名叫克氏原螯蝦，我原產(chǎn)于美國，二十世紀二十三年代傳至中國南京一帶，再進入盱眙境內(nèi)的陡湖、洪澤湖、進而進入，天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘，在盱眙境內(nèi)生長繁育、壯大，我們就成為盱眙一道高麗的風(fēng)景線。
盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。
我們有很高的營養(yǎng)價值比如說：“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養(yǎng)成分。
不論炒和蒸，味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無窮、屢食不厭，因而有了相當(dāng)強的市場占有率，深受廣大食客的青瞇，我們之所以有名，是與我們的烹制方法有關(guān)，最著名的是手抓十三香龍蝦，紅紅的一盆蝦子，熱氣騰騰、香氣撲鼻，誘人食欲。吃的時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。
我們?nèi)鉂嵃准毮�，味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營養(yǎng)豐富，我們還有藥用價值，能化痰上咳，促進手術(shù)后的傷口生肌愈合。
這就是我的作用、營養(yǎng)等，你們認識我了嗎？那就多多關(guān)照我哦！
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