【必備】三年級(jí)照片作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)照片作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)照片作文 篇1
那是個(gè)天氣晴朗陽(yáng)光明媚的早上,媽媽早早就起來(lái)了,經(jīng)過(guò)一番精心打扮之后,微笑著對(duì)我說(shuō);“我們?nèi)グ偕瓮婧脝?”?tīng)到要去百色,我高興的勁甭提了,一蹦三尺高!
在去百色的路上,我看到了一排排蒼翠挺拔的樹(shù)木,像站崗的士兵一樣,整齊的排列
在彎曲的公路兩旁。
終于到達(dá)了百色,首先映入我眼簾的是來(lái)來(lái)往往川流不息的車輛和過(guò)往的行人。
媽媽對(duì)我說(shuō):“熹熹,我們?nèi)ド止珗@照幾張相吧!”“好。
在路上,我看到了又香又脆的肯德雞饞得我直咽口水;還有高大的蹦蹦床,讓我大開(kāi)眼界;▍怖锏幕ㄎ孱伭,有紅的,黃的,紫的,白的……這些鮮花像一個(gè)美麗的小仙女在蔥郁的草叢里舞蹈。
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了森林公園。公園外有個(gè)大噴泉,噴泉上雕刻著精美的圖案。聽(tīng)說(shuō)到了晚上噴泉就會(huì)被打扮得十分美麗,讓公園增添了不少光彩。公園里有許多翠綠的樹(shù),有玉蘭樹(shù),榕樹(shù)……他們把綠色的遮陽(yáng)大傘,幫助人們抵擋陽(yáng)光。還有翠綠的小草,爭(zhēng)奇斗艷的小花使公園生機(jī)勃勃。在公園里還有幾個(gè)小亭子,里面有一些老人在悠閑的交談。娛樂(lè)。那些老人唱著自己喜歡的歌曲展示著自己的才華。使公園別具一格。
媽媽注視著那一棵蒼翠的大樹(shù),就對(duì)我說(shuō):“那里有一棵比較大的樹(shù),我們?cè)跇?shù)叉上照一張相吧!”媽媽吃力的把我抱到樹(shù)叉上。然后對(duì)我說(shuō):“你用手抱住樹(shù)枝,看媽媽手中的照相機(jī),來(lái),笑一個(gè)!”我按照媽媽的話去做!耙唬,三。咔嚓!”一張照片就這樣誕生了。
第二天,媽媽把照片拿去沖洗,當(dāng)我看到我那個(gè)可愛(ài)的樣,心里非常高興。
這張照片,我會(huì)好好珍藏它的!
三年級(jí)照片作文 篇2
午后,溫暖的陽(yáng)光撒進(jìn)了我的書(shū)房,我悠閑的翻著心愛(ài)的.像冊(cè),其中一張照片給我留下了深刻的印象。
照片中的我揚(yáng)著手夠著一個(gè)五彩斑斕的泡泡,看我笑得多開(kāi)心!周圍的小朋友,有的在吹泡泡,有的在跟家長(zhǎng)悠閑地逛街,還有的在玩球……大人們有的在街上急急地走,有的在挑選商品,還有的在跟孩子一起玩樂(lè),盡情歡笑。
看著這張照片,讓我再次想起了我和媽媽的日本之行。今年三月,我第一次踏上了日本的土地,日本給我留下了深刻的印象。在商店里,服務(wù)員非常禮貌地接待著每一位客人;走在大街上,行人非常禮讓,而且行人和汽車很遵守交通規(guī)則,從不違章;當(dāng)你走在路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),垃圾分類做的非常好。
雖然日本曾經(jīng)給我們的國(guó)家?guī)?lái)很大的傷害,但是,它還是有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,愿意和我一起把我們的祖國(guó)變成世界上最好的國(guó)家嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,借鑒別國(guó)好的行為,讓我們一起來(lái)改變我們的生活吧!
這就是我心愛(ài)的照片和它背后的故事?吹剿揖拖肫鹱龊妹恳患约涸撟龅氖,改變我們的生活。
三年級(jí)照片作文 篇3
每個(gè)人在小時(shí)候都會(huì)有許多相片,而那些照片就在著我們成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),既是我們最珍貴的記憶,優(yōu)勢(shì)一個(gè)人成長(zhǎng)的歷程。
事隔多年,無(wú)意從以前的睡房里翻出一疊相片,翻下去時(shí),無(wú)意看到一張相片——上面是一名老婦女和一個(gè)男孩,男孩坐在老婦女的腿上,他正在發(fā)小孩子脾氣,用手碰到了老婦女的下顎,一副要哭的樣子?吹竭@張相片時(shí),我笑了起來(lái),心里不禁暗暗自喜,但很快我便收起了笑容。不用說(shuō),這老婦女便是我的祖母,小男孩當(dāng)然就是我了。
我默默良久,慢慢回到那年的春天。我記得我那時(shí)才上幼兒園中班,年少無(wú)知,經(jīng)常做出一些讓父母操心的事。但照顧我的卻是祖父母。
由于祖母經(jīng)常袒護(hù)我,我便猶變得放肆,經(jīng)常自把自為,稍有不順心就發(fā)脾氣。這不,有一天,我感冒了,這時(shí)已臨近過(guò)年,家人不許我吃那些過(guò)年的餅糖,以免加劇病情。而我又不肯吃藥,偏要與他們作對(duì)。這時(shí),父親有意見(jiàn)了,抄起家伙要教訓(xùn)我一頓,我怕啊,趕緊跑向祖母那里。父親知道這回沒(méi)轍了,就威脅我:“不吃藥,今天不許吃飯!”祖母一邊在勸我吃藥,一邊叫父親走開(kāi)。我面對(duì)如此境地,只好屈服。
后來(lái),我坐在祖母腿上,祖母用勺子喂我吃那些苦不堪言的藥粉加水,我一邊吃一邊吐一邊手舞足蹈的掙扎,碰到祖母的下顎,剛好被媽媽拍下來(lái)。于是就有了這張照片了。
如今,這件事早已淡忘,而祖母也在那不到兩年就去世了。現(xiàn)在想起來(lái),雖覺(jué)得可笑至極,但更多的是傷感和后悔之情……
三年級(jí)照片作文 篇4
今天我在看一本課外書(shū)時(shí),看到了這樣一張照片,照片的時(shí)間定格在1937年8月28日,日本侵略者轟炸時(shí)的上海南火車站時(shí)的情形。
可以看出,那時(shí)的上海是非常繁華的,房子也是高大的,馬路上行駛的汽車也是一輛接一輛的,貨車和倉(cāng)庫(kù)里的貨物也是滿滿的,品種繁多。
但是,從圖上可以看出,當(dāng)人們聽(tīng)說(shuō)日本鬼子要來(lái)時(shí)時(shí)候,所有的人都慌忙收拾行李,匆忙的擠上開(kāi)往外的的火車,正當(dāng)人們慌慌張張登上火車時(shí),天空中傳來(lái)轟隆隆的聲音,緊接著出現(xiàn)了幾個(gè)巨大的銀灰色的影子,那是日本鬼子的飛機(jī)。
這時(shí),人群中突然傳來(lái)一個(gè)驚慌的聲音:“不好了,飛機(jī)來(lái)轟炸了,大家快逃!”說(shuō)這句話的人緊接著扔掉行李,慌慌張張的逃跑了。人們聽(tīng)到這句話,也都受了驚嚇般倉(cāng)皇四下逃竄,連當(dāng)時(shí)上流社會(huì)的紳士淑女都顧不了形象,拔腿就跑。
可飛機(jī)的速度比他們想象的要快得多,不一會(huì)兒,便投下幾枚炸彈來(lái),頓時(shí),火車站里血流成河,遍地廢墟,在廢墟上,傳來(lái)一個(gè)孩子歇斯底里的哭喊聲,孩子的爸爸媽媽為了保護(hù)孩子,都被鬼子的飛機(jī)炸死了,就這樣,一個(gè)原本幸福美滿的家庭就這樣被鬼子的炸彈炸得支離破碎。
一名記者,冒著生命危險(xiǎn),拍下了這張記錄了日本鬼子犯下滔天罪行的照片,并把孩子送到了孤兒院。
戰(zhàn)爭(zhēng),讓多少孩子失去父母,讓多少家庭失去幸福。
同學(xué)們,讓我們珍惜今天的幸福生活,讓和平之神永駐人間,讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。
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