【實(shí)用】三年級(jí)榕樹(shù)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的三年級(jí)榕樹(shù)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇1
看昨天的我們起遠(yuǎn)了，我站在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待明天的我們……
你嚴(yán)肅地看著我，我抬頭仰望著你，你讓我明白沉默是最好的回答。記了年，我們忙著搬家，我在一旁注視著，看見(jiàn)汗流浹背的父親走來(lái)又走去，母親在家中擺放物品。而我在閑暇中發(fā)現(xiàn)在這房子的后面有一棵歷史悠久，已褪去青澀的榕樹(shù)。
每年父母都在外地打工，我也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地關(guān)注，我喜歡走到榕樹(shù)下和它在一起，一起聊天，一起聊傾聽(tīng)大自然最原初的聲音。我喜歡唱歌給它聽(tīng)“我們是天上的星星，我們?cè)诤鼏蔚穆眯小闭绺柙~中所說(shuō)，我和它都是天空中狐單而又明亮的星星，我們?cè)谫即蟮奶炜罩忻糟膶ふ摇?/p>
它和我度過(guò)了一年又一年，它老了，累了，也有了牽掛……它繁茂的枝葉，現(xiàn)在也寥寥無(wú)幾，它陪伴了我多年，這次換我來(lái)守護(hù)它，我們相互依偎著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
當(dāng)我最不想發(fā)生的事，發(fā)生時(shí)我感到彷徨還有點(diǎn)依依不舍，但這并不能改變什么。在那之后我又搬家了。
當(dāng)我從困惑中走出來(lái)時(shí)，卻又聽(tīng)說(shuō)有棵歷史悠久的榕樹(shù)被砍了，只因那兒要修建新的商場(chǎng)。我知道他們口中所說(shuō)的那棵歷史悠久的榕樹(shù)，它就是那棵陪伴我的那棵榕樹(shù)。它是那樣的偉岸，那樣的倔強(qiáng)；那樣的屹立。一直堅(jiān)守著自己的崗位，不離不棄，它在哪里扎根在哪里生長(zhǎng)，那里寄存了我和它的美好回憶，它在那片土地上經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子。才成就了它的輝煌。
它陪伴過(guò)我多少個(gè)日夜，和我經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨。它的根已深深地扎入我心里，它的挺拔，它的巍然，它的婆娑，它的一切的一切都深深地印在我的腦海里。它像親般呵護(hù)我，像朋友般理解我，像同學(xué)般關(guān)心我。
它有楊樹(shù)那樣粗壯，有梧桐樹(shù)那么繁茂，有松樹(shù)那樣蒼翠挺拔，有柏樹(shù)那樣昂首挺胸，有榆樹(shù)那樣傲然挺立，還有銀杏樹(shù)那樣宇軒昴。這樣的它，不是在我心中扎根已深的那棵悠榕樹(shù)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇2
在我們教學(xué)樓的右側(cè)，大約有一塊三十多平方米的空地，有一位“榕樹(shù)老爺爺”在那兒看守著。老榕樹(shù)真茂盛啊!它向四面伸展的枝葉，差不多可以遮蓋整個(gè)蹺蹺板娛樂(lè)區(qū)了。
榕樹(shù)的葉子很小，呈橄欖形，兩頭尖尖的。細(xì)小的葉子一串串，一層層，長(zhǎng)的密密麻麻，整棵樹(shù)就像一把綠絨大傘。榕樹(shù)上還長(zhǎng)著許多氣生根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它真像個(gè)老爺爺.
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇3
一頭翠綠的秀發(fā)，滿是皺紋的樹(shù)干，加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹(shù)枝，構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹(shù)。在夏季六、七月時(shí)，正是老榕樹(shù)長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)期，在炎熱干燥的夏日，老榕樹(shù)仍挺立在那兒，守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所，在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢，建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。
樹(shù)下，我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈，我們也不會(huì)被照曬到，因?yàn)橛欣祥艠?shù)為我們擋著，給予我們陰涼。我們?cè)诶祥艠?shù)前歡聲笑語(yǔ)，嘻戲玩耍，無(wú)憂無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓，見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì)。那是多麼的融融恰恰呀！好景總是不長(zhǎng)的，朋友之間總有分離的時(shí)候，我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了，各自奔向各自的天涯，而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我們的老榕樹(shù)，思念那些我們逝去的快樂(lè)時(shí)光。
而如今，又是一個(gè)炎炎夏日，又是一片蔚藍(lán)的天，又是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉，不計(jì)其數(shù)，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝密密的交織著，形成無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽(yáng)光的照射之下，折射成許多的光柱照在地上，使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的.樹(shù)干堅(jiān)定挺拔，它不枯瘠而頎長(zhǎng)，猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹(shù)好像，難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎？可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢？我凝眸著這棵榕樹(shù)，腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面。對(duì)了！是友誼！這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。
懷念呀！懷念！什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。
三年級(jí)榕樹(shù)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有繁華商鋪，整潔的街道兩旁長(zhǎng)著一棵棵美麗的榕樹(shù)。
太陽(yáng)下山了，只在天邊留下一段燦爛的紅霞，我吃完晚飯，來(lái)到榕樹(shù)下。榕樹(shù)的枝干真多呀！樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了葉子，有的葉子圍成一圈像一朵盛世開(kāi)的花。枝桿上垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的須根，像從樹(shù)桿上垂下的是樹(shù)爺爺?shù)暮�。�?shù)上還有許多小小的果子，不仔細(xì)看還真看不到，這果子可真軟呀，拿在手里輕輕一壓，就流出一點(diǎn)兒帶著淡淡清香的液體來(lái)。小葉榕樹(shù)的樹(shù)桿很粗像是許多樹(shù)枝纏在一起長(zhǎng)成的。樹(shù)桿是黃色，用石頭把樹(shù)干砸開(kāi)，一股淺綠色的，帶著清香的液體就從樹(shù)皮上的傷口流出來(lái)。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，頭上有一個(gè)小尖，葉子很光滑，像是打了一層油，光一照葉子就會(huì)亮起來(lái)，明亮地照耀著我們的眼睛。
榕樹(shù)上住著許多鳥(niǎo)兒，這是正是鳥(niǎo)兒回巢時(shí)候，樹(shù)上都是吱吱喳喳的鳥(niǎo)叫。有的鳥(niǎo)兒在聊天，有的鳥(niǎo)兒在梳理毛發(fā)，有的鳥(niǎo)兒好象在練習(xí)合唱，還有的鳥(niǎo)兒成對(duì)飛起來(lái)一起嘻戲，可真是熱鬧非凡�？刹灰粫�(huì)兒，樹(shù)上安靜了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的榕樹(shù)。
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