有關(guān)三年級燕子作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級燕子作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級燕子作文 篇1
春天，奶奶家的屋檐下有一個燕子窩，上面生活著三只燕子，一個是燕子媽媽、一個燕子爸爸，還有一個是剛剛出生的燕子寶寶。
那是一個晴朗的日子，早上，我聽見一種奇怪的聲音，我悄悄地走過去一看，原來是燕子媽媽生啦一只小燕子。等燕子爸爸和媽媽出去尋找食物的時候，我站在凳子上，小心地把小燕子抱啦下來，仔細(xì)地打量著它，它雙眼緊閉，身上好象剛洗過澡一樣濕漉漉的。不一會兒，燕子爸爸、媽媽回來啦，我立即把小燕子放到窩里。只見小燕子張著嘴，燕子媽媽把捉來的小蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)小燕子的嘴里，就這樣小燕子一天一天的長大啦，慢慢地它學(xué)會飛翔。不久燕子向溫暖的南方飛去，因?yàn)榍锾煲呀?jīng)來到。
三年級燕子作文 篇2
春天來了，萬物復(fù)蘇。在南方過冬的小燕子，知道春天來臨了，急忙趕回來，唱著歡快的'歌，迎接美麗的春天。
這不，今年小燕子又來到我家安家入戶了，奶奶給它們準(zhǔn)備了一個溫暖而舒適的家。它們在這里自由地生活著。
一次，它們飛到我的書桌上，我有幸仔細(xì)打量了它們：魚肚白的腹部，紅紅的小嘴巴，水汪汪的眼睛，剪刀似的尾巴，再加上一身烏黑色的“燕尾服”，活像一名帥氣的“小紳士”。
我說小燕子是“春天的使者”，這可真不假。當(dāng)小燕子初來我家時，對我們這個大家庭十分陌生。有一次，我去喂它們吃糧食，它們好像沒有食欲�？伤鼈儊砦覀兗也痪茫壹业陌子裉m、蘆薈、橘子樹等花樹都“起死回生”了。要知道，這些花樹在寒冷的冬天里都奄奄一息了。原來，小燕子無聊時在幫花樹捉蟲子呢！
我愛春天的使者——小燕子！
三年級燕子作文 篇3
下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。
我們到了天鵝湖，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西，我和媽媽一起談?wù)撈饋恚?/p>
“是麻雀！”
“是大雁！”
“不是！” 我們說了好長時間，經(jīng)過細(xì)心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。
好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風(fēng)中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經(jīng)過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。
幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個燕子是指揮，是一道美麗的風(fēng)景線。
時間不知不覺的離開了，到了回家的時間，但我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！
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