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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-02-05 17:56:30 三年級(jí)

【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)風(fēng)箏作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)風(fēng)箏作文五篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  今日,我和父親去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天氣非常好,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,微微的風(fēng)。我們一到廣場(chǎng),迫不及待地把風(fēng)箏裝好。

  突然吹起一陣風(fēng),我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛,不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問父親:“父親,我們的風(fēng)箏怎么變小了?”“不是風(fēng)箏變小了,而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”父親瞪了瞪眼,告訴我。

  這時(shí),有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,有的風(fēng)箏像小鳥,有的風(fēng)箏像蜜蜂,有的風(fēng)箏像蜻蜓,有的風(fēng)箏像金魚,還有我的飛機(jī)風(fēng)箏,它們五顏六色就像春天花園的花朵一樣,絢麗多彩,爭奇斗艷。我真驕傲,我的“飛機(jī)”獨(dú)占鰲頭,吸引了不少小朋友。

  太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開廣場(chǎng),踏上回家的路。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  春天是放風(fēng)箏的季節(jié)。星期六下午,陽光明媚,春風(fēng)拂面,我和妹妹去公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到了公園,我看見草地上一片片綠油油的。小狗懶洋洋的躺在草地上。迎春花,梨花和桃花散發(fā)出淡淡的清香,大樹和小草都長出了綠綠的的嫩芽,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著。蔚藍(lán)的空中放飛著許多只翩翩起舞的風(fēng)箏,有輕盈的小燕子,有細(xì)長的蜈蚣,有可愛的`機(jī)器貓,還有動(dòng)漫人物光頭強(qiáng)……我和小紅迫不及待地加入了放風(fēng)箏的行列中。

  我一手拿著線軸,一手小心翼翼地拿著風(fēng)箏,迎著春風(fēng)小跑起來。我順著風(fēng)勢(shì),放開了手中的風(fēng)箏,然后一邊放線一邊調(diào)整風(fēng)箏的方向,不一會(huì)兒,我的蜻蜓風(fēng)箏就飛了起來,風(fēng)箏越飛越高。小紅學(xué)著我的動(dòng)作,她的金魚風(fēng)箏也飛了起來,我和小紅非常開心。

  放飛風(fēng)箏時(shí),我想起一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!倍嗝疵篮玫拇禾煅剑

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié),像一幅五彩繽紛的圖畫讓我們欣賞,令我們難忘。

  上個(gè)星期六上午,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了,我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來到廣場(chǎng)后,我們?cè)陂T口買了一個(gè)小鳥樣的風(fēng)箏,來到北邊的草坪上,看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著,真是好熱鬧呀!我和爸爸也開始放風(fēng)箏了,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,我飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,像一只小鳥在天空自由地飛翔,我們快活地喊叫著,度過了這美好的時(shí)光。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  今天的天氣真好,我和父親母親來到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī),如果飛到天空中像雄鷹一樣。

  我們來到山上,開始放風(fēng)箏。父親教給我說放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑,一人拿著線,手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風(fēng),我們放了幾次,風(fēng)箏根本就飛不起來,我和父親母親失望極了。正在這時(shí),刮來了一陣風(fēng),我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來,父親開始放線,風(fēng)箏果然飛起來了!哇!我的風(fēng)箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤旋著。可是沒一會(huì),風(fēng)停了,風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放,可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

  父親說:“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行,今天風(fēng)箏看來是飛不到天空中去了!笨吹綍r(shí)間也不早了,我和父親母親就回家了。

  雖然這次風(fēng)箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因?yàn)檫@是我的一次快樂體驗(yàn)。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

  初春的太陽似小姑娘一樣,只露出半張臉,在向我們微笑。春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)間。今天我們就要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  雪白雪白的豌豆花開了,金燦燦的油菜花也開了。同學(xué)們都興高采烈地走在體育場(chǎng)的路上,有的同學(xué)歡蹦亂跳;有的激動(dòng)地捏著風(fēng)箏;有的眉飛色舞地在說笑……

  到了目的地,同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我也把風(fēng)箏放在地上,手拽著線撕開腿就跑了。幾個(gè)同學(xué)在后面笑話我,我回頭一看,原來是我的“熊大熊二”風(fēng)箏還沒有飛起來,它賴在地上曬太陽呢!

  哎!怎么辦呢?我想到了一個(gè)辦法,一定能行的!找一個(gè)合作。我左看看,右瞧瞧,到底選誰呢?轉(zhuǎn)一個(gè)圈,終于找到了絕佳人物,金鳴同學(xué)。他毫不猶豫地同意了。我小心翼翼地再一次拿起風(fēng)箏的一端,他拿起風(fēng)箏的線,我們倆在草坪上飛快地跑了起來,讓我驚訝的是風(fēng)箏居然飛了起來。

  今天真高興啊,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏!我也明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

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