【精品】三年級(jí)幫助作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)幫助作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)幫助作文 篇1
在我班里許多令我佩服的同學(xué)，云夢(mèng)就是其中一個(gè)。
她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來(lái)臉蛋上就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績(jī)好，而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書(shū)包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買(mǎi)一個(gè)包吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，云夢(mèng)看見(jiàn)了我小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：有什么事我可以幫忙呀？我說(shuō)：我的紅領(lǐng)巾忘帶了。她連忙說(shuō)：別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧！說(shuō)著，她從書(shū)包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過(guò)紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向云夢(mèng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神。
三年級(jí)幫助作文 篇2
生活有時(shí)讓人快樂(lè)，有時(shí)讓人苦惱，有時(shí)也會(huì)讓人傷心。我的生活多姿多彩。記憶中最深刻的事情是：體育課上“踢毽子”小比賽。
體育課上，跑完操后，我們自由活動(dòng)，邢海林、尚靜藝、趙一路和我一起玩踢毽子，邢海林和尚靜藝一組，而我和趙一路一組。我知道：“邢海林踢得最多�！蔽乙蚕胱屪约耗鼙刃虾Ａ侄嗵咭稽c(diǎn)，開(kāi)始了，邢海林一下又一下……一直踢，結(jié)果出來(lái)了邢海林踢了二十幾個(gè)，尚靜藝踢了幾個(gè)，而趙一路踢和我只踢了十個(gè)。這個(gè)我們的一組還有欠的，但我已經(jīng)很努力了！我們四個(gè)人，尚靜藝踢得最少。我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”只要努力，就有收獲。尚靜藝不斷加倍訓(xùn)練，有一次，能踢十幾個(gè)，把她累得大汗淋漓。
我相信同學(xué)之間的友誼永遠(yuǎn)分不開(kāi)。
三年級(jí)幫助作文 篇3
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來(lái)
小兔看見(jiàn)了忙問(wèn)：小松鼠你怎么了？小松鼠忙說(shuō)：小兔子，我剛剛看到前面有一只大灰狼，它正向我們這邊跑來(lái)了，大概已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了，你快和我一起跑吧！說(shuō)完，小松鼠就想拉著小兔子快跑。小兔子眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，它說(shuō)：別著急，我想到了一個(gè)好主意，我們這樣跑不行，我們跑得慢，大灰狼跑得快，你瞧，這里有一大片蘑菇地，我們不是正好可以藏在大蘑菇的后面嗎？我們藏好，等大灰狼過(guò)去了再出來(lái)。小兔子邊說(shuō)邊把小松鼠拉到了一個(gè)大蘑菇的后面一起躲藏了起來(lái)。剛藏好，大灰狼就跑來(lái)了，你瞧它正在東張西望，自言自語(yǔ)地說(shuō)：奇怪了，我剛剛還好象看到了一只松鼠和一只兔子在這里，怎么一會(huì)兒功夫就不見(jiàn)了，跑哪去了？怎么一點(diǎn)兒蹤影也不見(jiàn)了？我得再到前面找找看大灰狼說(shuō)著就向前面跑去了。兩個(gè)小伙伴藏得好好的，等大灰狼走遠(yuǎn)了，才悄悄地從大蘑菇的后面走出來(lái)，小松鼠擦了一把汗，對(duì)小兔子說(shuō)：多虧了這片蘑菇地，不然的話，我們現(xiàn)在都在狼肚子里了，小兔子，你可真聰明！謝謝你救了我。小兔子忙謙虛地說(shuō)：不用謝我，還是多虧了你提醒我前面有大灰狼，我們才一起躲過(guò)去的，我還要謝謝你的及時(shí)提醒呢！
說(shuō)完，他們害怕大灰狼發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有它們，再轉(zhuǎn)回頭來(lái)找它們，就快快得分手回家去了。
三年級(jí)幫助作文 篇4
有一天，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。在剛進(jìn)門(mén)的賣(mài)金魚(yú)處，我看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭，一邊著急地四處張望。我不禁走過(guò)去詢問(wèn)他為什么要哭，原來(lái)是他跟媽媽走散了。于是我找媽媽商量，最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái)，服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽。這時(shí)我和媽媽正要離開(kāi)服務(wù)臺(tái)，我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕，于是，我要求留下來(lái)陪弟弟等媽媽。
接下來(lái)我想辦法讓小弟弟開(kāi)心一點(diǎn)，其中有陪他玩游戲，給他講故事，小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒，有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，小弟弟看見(jiàn)是媽媽來(lái)了，就撲上去緊緊地抱著媽媽。
看到這一刻，我的心里比吃了糖果還要甜，還要蜜，也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂(lè)。
三年級(jí)幫助作文 篇5
一天早上，天邊的一輪紅日漸漸被飛來(lái)的烏云給遮住了，過(guò)了一會(huì)兒，“轟隆隆，轟隆隆……”天邊下起了大雨。
小明一只手撐傘一只手提著沉甸甸的書(shū)包，氣喘吁吁地說(shuō)到：“書(shū)包本就很重了，雨今天也趕巧兒了，下得格外猛烈，不行，我要坐在這塊石頭上休息一會(huì)兒，等雨小一點(diǎn)兒了再走�！�
小明坐在一塊大石頭上，欣賞起雨中的美景來(lái)，雨水打在地上，濺起的水花像淘氣的小孩，一會(huì)兒消失的無(wú)影無(wú)蹤了，但一旁綠油油的小草卻貪婪地吮吸著雨水，滋潤(rùn)自己，花兒們也在雨里歡快地隨風(fēng)搖擺著。雨水又毫不留情地打在樹(shù)葉上，發(fā)出劈劈啪啪的響聲，打在瓦片上的雨水順著隙縫流了下來(lái)，落在地上，水勢(shì)洶涌，猶如瀑布流水般的，咚咚的聲音打破眼前的寂靜。
過(guò)了一陣子，小剛看見(jiàn)他的同學(xué)——小明，小剛在心里暗喜到：“哈哈，有閃傘撐了，”小剛便飛快地跑到小明身邊，激動(dòng)地說(shuō)：“小明，看到你，我真開(kāi)心！我能和你一起去學(xué)校嗎？”小明高興地說(shuō)“我很樂(lè)意，上學(xué)路上有同學(xué)陪伴，就算下再大的雨，我也不怕，那咱們走吧！”一會(huì)兒，小明看了看表，又接著說(shuō)：“我們上學(xué)快遲到了，咱們這樣走太慢了，該怎么辦呢？”他們倆想了許久，小剛靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：“你來(lái)?yè)蝹�，我�?lái)提書(shū)包，你看行不行？”小明看了一眼，彼此便行動(dòng)起來(lái)了，就這樣，他們很快就到學(xué)校了。
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理，幫助別人就是幫助自己。
三年級(jí)幫助作文 篇6
她，一頭齊肩的黑發(fā)，白白的皮膚，不高不矮的個(gè)子，再加上一雙明亮的大眼睛——這就是我們五(6)班的班長(zhǎng)朱嘉怡。
朱嘉怡每門(mén)功課的成績(jī)都名列前茅，作文曾獲得蒲公英當(dāng)場(chǎng)作文大賽特等獎(jiǎng)!她管理起班級(jí)來(lái)井井有條，被同學(xué)們譽(yù)為班級(jí)的小能人。
有一次，老師們都去開(kāi)會(huì)了，同學(xué)們大吵大鬧，一片混亂。朱嘉怡拿起尺子，在講臺(tái)上狠狠地拍了一下。頓時(shí)，班里立刻安靜下來(lái)。連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。她說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你們現(xiàn)在認(rèn)真了，呆會(huì)兒不就可以玩了嗎學(xué)就是學(xué)，玩就是玩，怎么能混在一起呢聽(tīng)完朱嘉怡的話，全班都安靜地開(kāi)始自習(xí)起來(lái)。
朱嘉怡不但管理班級(jí)井井有條，而且很樂(lè)于助人。
在我出黑板報(bào)的時(shí)侯，因?yàn)槿耸植粔�，所以�?huì)有點(diǎn)困難。朱嘉怡看到了，主動(dòng)過(guò)來(lái)要求幫我的忙，在她的幫助下，那次的黑板報(bào)出得格外成功。
你說(shuō)她能不能被譽(yù)為小能人呢
三年級(jí)幫助作文 篇7
杭源是我們班的一位同學(xué)，她非常喜歡幫助人，我們都稱她為“熱心妹”。
一次，我們班的王立華不小心從樓梯上摔了下來(lái)，當(dāng)時(shí)就坐在地上起不來(lái)了。這時(shí)，杭源恰巧走過(guò)這里，看到了，趕緊跑過(guò)去，說(shuō)“咱們快點(diǎn)去醫(yī)務(wù)室吧！”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王立華擦藥。杭源對(duì)王立華說(shuō)：“王立華，你好些了吧，如果沒(méi)事，我先回去了�！边@一幕被我看到了。
時(shí)隔半年后的一天，一個(gè)“恐怖”事件在班里發(fā)生了。隔壁班的一個(gè)同學(xué)（我不知道叫什么名字）在本班被撞到桌子角。第二天，聽(tīng)說(shuō)腦骨有輕微的出血。而在事發(fā)時(shí)，又是杭源把他送到校門(mén)外。我們一大幫人都在后面看熱鬧。杭源對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這幾天，你要注意休息，千萬(wàn)不要用力�！边@一刻又被我看在眼里。
去年開(kāi)學(xué)，老師讓帶50元錢(qián)交書(shū)本費(fèi)。杭源家里剛好只有100元面值的，沒(méi)有50元面值的，就帶了100元來(lái)上學(xué)了。而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的張毅忘記帶錢(qián)了，他坐在凳子上無(wú)語(yǔ)。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)如果今天不交錢(qián)，就視為不要書(shū)本了。但是誰(shuí)會(huì)不要書(shū)本呢？杭源看到張毅那無(wú)助的表情，把找回來(lái)的50元錢(qián)遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你拿去先用吧！”這一幕，我又看在眼里，心理充滿了敬佩。
一次次小小的幫助如同雪中送炭，讓人為之感動(dòng)。如果人人都像她那樣樂(lè)于助人，我們這個(gè)世界將會(huì)是多么美好啊！
三年級(jí)幫助作文 篇8
在百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰的.草地上，靜靜地躺著一些小石子，可真漂亮！
忽然，不知哪兒來(lái)的一只小兔子，坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭，把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來(lái)，把它的“白外套”都淋濕了。
這時(shí)，飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，它看見(jiàn)小白兔在哭，連忙飛過(guò)去，關(guān)切地問(wèn)：“小兔，你為什么哭呀？”小兔紅著眼睛說(shuō)：“我的二個(gè)紅氣球被淘氣的風(fēng)吹走了�！彼呎f(shuō)邊用眼睛看了看天邊那二個(gè)極小極小的紅點(diǎn)。
小鳥(niǎo)明白了，說(shuō)：“你別哭了，我去幫你把它們‘拿’下來(lái)吧！”于是，它抖了抖翅膀，飛上了天空，把二個(gè)紅氣球找到并還給了小白兔。
小白兔高興極了，說(shuō)：“謝謝你！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不客氣，我們互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了，很快就變成一個(gè)小黃點(diǎn)在空中消失了。
三年級(jí)幫助作文 篇9
每當(dāng)我看見(jiàn)那塊手帕，我就想起了那位曾經(jīng)幫助過(guò)我的大姐姐，想起了一個(gè)這樣的場(chǎng)景：一個(gè)穿著白色碎花裙子的小女孩，做在廣場(chǎng)上的草地上，捂著傷口，嚎啕大哭，眼睛都哭成了金魚(yú)眼，你知道這個(gè)女孩是誰(shuí)嗎？
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女孩就是我。那是一個(gè)星期六，我去廣場(chǎng)玩，誰(shuí)知，一不小心，摔了一跤，膝蓋頓時(shí)鮮血直流，痛得我大哭起來(lái)，這是一位大姐姐走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我怎么了，我一邊哭，一邊把事情的經(jīng)過(guò)告訴她，她看了看我的傷口，摸摸我的頭，說(shuō)：“你在這等我一下，我去去就回�！闭f(shuō)完她就走了。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來(lái)了，從口袋里掏出一塊漂亮的手帕，輕輕地幫我擦掉血跡，再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口，最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕，感激地說(shuō)：“謝謝你，只不過(guò)把你那么漂亮的手帕弄臟了，真不好意思，我?guī)湍隳没厝ハ窗��！彼⑿χf(shuō)：“不要緊，要是你喜歡這塊手帕，就送給你留個(gè)紀(jì)念吧�！蔽医舆^(guò)手帕，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你�！彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“不用謝�！比缓�，看了看手表，說(shuō)：“好了，我該走了，再見(jiàn)�！�
她摸摸我的頭就走了，我望著她遠(yuǎn)去的背影，心情久久不能平靜，如果說(shuō)世間真的有天使，那那個(gè)天使一定就是哪位大姐姐。
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