【精華】三年級科技作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級科技作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級科技作文 篇1
星期五下午，我們班一起去了科技館，館里會有什么新奇的玩意呢？我期待著。
終于到了科技館，我們迫不及待地下了車走進(jìn)館內(nèi)，一邊走，一邊看。突然，我看到一個玩挖礦的地方，我好奇地走了進(jìn)去，原來挖礦的規(guī)則是需要兩個人一起玩。首先，拿起前面的那個像搶一樣的挖礦機(jī)，當(dāng)你看到游戲開始字樣時，機(jī)子就會射出紅外線，你只要把它對準(zhǔn)屏幕上的挖礦機(jī)口子就行了，誰先挖完指定的數(shù)量，誰就贏了。這時我想：“該找誰呢？”突然，俞潤喆走了進(jìn)來，就是他，我對他說：“我們一起來玩挖礦吧�！彼斓卮饝�(yīng)了。于是我拿好挖礦機(jī)，盯著屏幕，雙腿分開，還帶著微笑，好像勝券在握似的。游戲開始了，我們兩個都目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕。突然，挖礦機(jī)出現(xiàn)在屏幕上，我迅速的把紅線條轉(zhuǎn)移到它的口子上，而俞潤喆卻晚了一步，就這樣，我每一次都比他快一點(diǎn)，到最后，我一下子歡呼起來，我贏得了比賽的勝利。
這個科技館真是太好玩了，有機(jī)會我還要再去。
三年級科技作文 篇2
我去了上�？萍拣^，里面十分好玩，讓我久久難忘。
在那里我最喜歡“彩虹樂園”里面的“鏡子迷宮”，我走進(jìn)去根本不知道哪是哪，四面八方都是我，我還差點(diǎn)撞在了鏡子上，接著，我繼續(xù)往前走發(fā)現(xiàn)了有一個角，差點(diǎn)一頭栽進(jìn)了那個角里，我摸索著才慢慢找到了出口。
其次喜歡的是“探索之光”的“時空隧道”和“魔屋”先講時空隧道吧，因?yàn)闊艄獠煌５霓D(zhuǎn)動，所以非常平穩(wěn)的你也會變得眩暈，然后東倒西歪。魔屋嘛，就是一進(jìn)去會讓你出來時不會走路的，我一進(jìn)去簡直站都站不住，這個房子的地面是斜的，要走在左邊必須要像爬山那樣，而且明明是斜在右邊的，為什么會到左邊呢？就連靠著斜邊都會不由自主地道左邊去，原來跟我一起的小哥哥和小弟弟動了手腳，那里有一個機(jī)關(guān)：有一個圓球，在支撐架上，你滾到哪，重心就在哪。所以那個屋子會不斷的變換重心，使我們走不穩(wěn)。走出來后，我簡直不會自己走路了。
接下來我要去看電影了，并且是四維的。我看的是“細(xì)菌大作戰(zhàn)”講的是白細(xì)胞和藥物在搶衛(wèi)生使者的牌子，之后一起合作打敗了細(xì)菌，最終白細(xì)胞和藥物勝利了，藥物把衛(wèi)生牌還給了白細(xì)胞走了。白細(xì)胞軍團(tuán)非常高興，潑白色液體來慶祝的時候，我們的頭上也有水潑下來，那些細(xì)菌沖來時，我們的腳下也很癢，因?yàn)槟切╊愃平q毛的東西在腳邊擦過非常癢，弄得我全程都盤坐在椅子上的。我想這就是四維電影的不同體驗(yàn)吧！
接下來的午餐也別提有多愜意了，香噴噴的薯?xiàng)l加上番茄牛肉意大利面，啊！真是太美味了！
下午我還去了館里的很多地方，今天真是有意義的一天，讓我感受了科學(xué)的神奇！
三年級科技作文 篇3
今天，爸爸，媽媽帶我和弟弟一起去參觀科技館。科技館分為三個展區(qū)：一層分為：磁電、天地自然、分形藝術(shù)展區(qū)。二層為：力學(xué)、聲學(xué)、光電學(xué)、機(jī)械和數(shù)學(xué)展區(qū)。三層分為：生命科學(xué)、交通航天、測試展區(qū)和動手園區(qū)。
首先我們參觀了一樓的磁發(fā)電展區(qū)，這里有一樣展品很是吸引我，這臺機(jī)器上面有一個小型發(fā)電機(jī)和兩個銅板，兩個銅板分別鏈接到小型發(fā)電機(jī)上。把左手的兩個手指分別放在那兩塊銅板上，右手轉(zhuǎn)動小型發(fā)電機(jī)，就會產(chǎn)生微弱的電流，致使我的左手有麻麻的感覺。在一層我們參觀了高壓放電所產(chǎn)生的弧光，和潛水艇下沉和浮出水面的一些科學(xué)道理。
然后我們來到了二層，我首先體驗(yàn)了一下針床的感覺，我平身躺下按動開關(guān)，身下的床板上就冒出了8300根鋒利的鐵釘把我從床板上托起，但我并感覺不出一點(diǎn)的疼痛，我問講解阿姨為什么？她說：“因?yàn)槟愕纳眢w的重力被分散到每個針上后都很小了，所以你感覺不到絲毫的疼痛，反而倒有種按摩般的舒服”。這就是所說的力學(xué)了吧！隨后我又參觀的光學(xué)和聲學(xué)，光學(xué)讓你不能太相信自己的眼睛，聲學(xué)讓人相信真的有千里眼和順風(fēng)耳。
最后我們參觀了三樓的生命科學(xué)和交通航天展區(qū)。生命科學(xué)讓我認(rèn)識到：人類從受孕到出生10個月的艱辛旅程，和出生后到成年人身體微妙的變化。交通航天我看到了神州6號和7號，還有神州7號的解剖圖和講解阿姨的詳細(xì)講解，讓我們看到中國的航天事業(yè)的飛速發(fā)展。
雖然樓上樓下跑了一下午很辛苦，但我認(rèn)為還是值得的，因?yàn)槲液偷艿茉谶@里學(xué)到了許許多多的科學(xué)知識，以后我還會常來的，來這里給自己沖沖電！
三年級科技作文 篇4
金風(fēng)送爽，天高云淡，走，我們秋游去。
太陽公公好像知道我們要去秋游，一大早就笑瞇瞇地看著我們，把溫暖的陽光灑向大地。我們背著鼓鼓的行囊，穿著整齊的服裝，向上海科技館出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的馬路上，兩旁的樹木快速地向身后跑去。不一會兒，我們就來到了科技館的門口。
我們組先去了第一個地方——熱帶雨林。一進(jìn)入景區(qū)，仿佛走進(jìn)了大森林，頓時感到神清氣爽。我們沿著石塊壘成的臺階螺旋向上，邊走邊看。洞中各種模型活靈活現(xiàn)，熱帶植物生機(jī)勃勃，金龍魚、中華鱘等珍貴魚種云集在此。
之后，我們參觀了各種現(xiàn)代科技的成果館。新型材料館里有一種水可神奇了。在一個大容器里盛滿了水，當(dāng)上面有一根盛滿水的管子接近這些水時，無數(shù)的小三角從水中冒了起來，向上跳躍著，神奇地聚集在一起，越聚越多，像一座小山似的。突然，仿佛有一股神奇的力量，一下子把“小山”吸了上去，怎么也掉不下來。
機(jī)器人世界的機(jī)器人竟然能模仿我們做事；信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個過程；走進(jìn)智慧之光館里，人只要坐在椅子上，拉動前方的繩子，就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。
現(xiàn)代的科技可真發(fā)達(dá)，人類的智慧可真了不起呀！
三年級科技作文 篇5
科學(xué)，如今，它早已是現(xiàn)代人們議論 得最熱烈的話題 了。這扇大門再一次向我招手，我毫不猶豫地走了進(jìn)去。
現(xiàn)在，我要講的一個話題是——空氣。
空氣，大家應(yīng)該都知道它是什么吧。而我呢也從一些有關(guān)書籍上了解到地球上的空氣大約1/5是氧氣，4/5是氮?dú)�，還有少量的其他氣體，如二氧化碳、水蒸氣等。潔凈的空氣是無色、無味的，它維持著地球上萬物的生命。
環(huán)繞地球的大氣層厚約1000千米，不過只有距離地表十幾千米以下范圍內(nèi)的空氣又稠密又活躍，風(fēng)霜雨雪都發(fā)生在這兒。離地球越遠(yuǎn)，空氣越稀薄，北京的小朋友到青藏高原，就會感到氧氣不夠用，要適應(yīng)一段時間。
在離地面大16-32千米的地方，有一個臭氧層，它能保護(hù)地球上的生物不受太陽中強(qiáng)烈的紫外線的傷害。
生活在水里的動物，有的常常浮出水面呼吸空氣，有的呼吸溶解在水中的空氣。人們利用壓縮空氣可以做許多事情。例如，氣墊船是利用鼓風(fēng)機(jī)壓縮的空氣在船身下形成空氣墊，抬起船身，使船在波濤洶涌的海面上“飛行”。
同學(xué)們知道了空氣的知識，我長大后要讓空氣更多的為人類服務(wù)！
三年級科技作文 篇6
今天，我要去游玩上海的'科技館，那是一個研究人文與世界的地方，是中國最好的科技館。
走進(jìn)科技館，第一個展廳是“運(yùn)動世界”，這里擺放著種類繁多的動物標(biāo)本。不仔細(xì)看，那些活龍活現(xiàn)的動物標(biāo)本讓人有了身臨其境的錯覺。有的動物來自歐洲，有的動物來自美洲，還有的動物來自亞洲。它們有兇殘的，也有溫柔的；它們有漂亮的，也有丑陋的；它們有安靜的，也有淘氣的。我還見到了從南出土的恐龍化石。碰巧科技館在辦蜘蛛展，里面的蜘蛛不計(jì)其數(shù)，種類如數(shù)家珍，真是令人難以致信。
下一個展廳是“機(jī)器人世界”，這里有各種各樣的機(jī)器人。有的機(jī)器人會跳舞，你在它身邊會不由自主想跟著跳；有的機(jī)器人會畫畫，你會由衷地贊嘆它的藝術(shù)天賦；有的機(jī)器人會制作汽車，你會被它的技術(shù)深深地折服；最有趣的要數(shù)那個會一邊彈琴一邊唱歌的機(jī)器人了。進(jìn)去的時候正好有個小朋友在點(diǎn)《讓我們蕩起雙槳》，機(jī)器人立刻有聲有色地邊彈邊唱，周圍的觀眾們?nèi)滩蛔」恼破饋怼?/p>
接著，我們走進(jìn)了“地球與環(huán)�！钡恼箯d。在這個展廳里，我知道了各種垃圾的分類與處理方法，也知道了地球現(xiàn)在的各種污染與危害程度。我們生活的地球，污染越來越嚴(yán)重，臭氧層的破壞導(dǎo)致氣溫的升高……一切的一切，教育我們要從小愛地球。愛護(hù)地球人人有責(zé)！
這次科技館之旅，我懂得了許多知識，比如：較小的行星代表著生命的孕育，電池是如何制作的，機(jī)器人靠人的編程進(jìn)行活動等等�？萍几淖�?nèi)祟惿睿@真是讓我受益匪淺！
三年級科技作文 篇7
外星人，從表面來看，就是除了人類以外的人種，可是它真的存在么？至今仍然是個謎。
1947年7月8日，美國新墨西哥州羅斯維爾的《每日新聞報》刊出一條聳人聽聞的消息：空軍在羅斯維爾發(fā)現(xiàn)墜落的飛碟。這條新聞馬上被《紐約時報》引起軒然大波。人們從四面八方奔向美國南部的新墨西哥州。在距羅斯威爾20公里外的一片牧場上，蜂擁而至的人流受到一排排鐵棚欄和一隊(duì)隊(duì)荷槍實(shí)彈的士兵們的阻攔&&與羅斯維爾外星飛碟墜毀事件相應(yīng)的。另外，八日在距滿布金屬碎片的布萊索農(nóng)場西邊五公里的荒地上，住在梭克羅(socorro）的一位土木工程師葛拉第（gradyl。）發(fā)現(xiàn)一架金屬碟形物的殘骸，直徑約九米；碟形物裂開，有好幾個尸體分散在碟形物里面及外面地上。這些尸體體型非常瘦小，身長僅100到130公分，體重只有18公斤，無毛發(fā)、大頭、大眼、小嘴巴，穿整件的緊身灰色制服。當(dāng)日軍隊(duì)馬上進(jìn)駐發(fā)現(xiàn)殘骸的兩地，封鎖現(xiàn)場。
經(jīng)過多次事例表明，世界上存在著外星人，現(xiàn)在下結(jié)論未免為時過早，但不能排除這種可能性。
多數(shù)人認(rèn)為這是荒謬的，可是越是荒謬，就會給人類留下無限的想象空間。
外星人會是友善的么？還是是地球能源的掠奪者？
外星人同樣是一個人種，值得我們尊敬，而不能以異樣的目光去看待，最終只能是星球大戰(zhàn)。
二戰(zhàn)結(jié)束后，以法西斯的失敗告終，但有人認(rèn)為，希特勒帶著殘余部隊(duì)來到了南極，在南極冰層下有一個秘密基地，專門研究飛碟，這種說法依然存在，可顯然是猜測，這仍然是一個謎。
宇宙空間無限大，留給我們的是無限遐想空間。更多的未解之謎在等待著我們，你，做好準(zhǔn)備了么？
三年級科技作文 篇8
青少年科技展覽館位于南京雨花臺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像四個大面包立在草坪上。
我們來到其中一個最大的面包里。這個面包一共有四層樓，里面有許許多多有趣的東西。比如說時光隧道、迷宮、喊泉、怪輪自行車、廢水處理機(jī)……
其中最好玩的是怪輪自行車了。它的輪子是方形的，軌道是一個個小波浪形成大圓，圓中有一根柱子，柱子和自行車是用鐵棍連起來的�？戳诉@么怪的造型，大家都躍躍欲試。三（4）班的一個男孩第一個上去騎，只見他臉通紅通紅，但還是沒騎第二個是戴昱含，他使出了吃奶的力氣，但最終還是放棄了。第三個是陳博文，他開始也騎不起來，楊老師說：
“大家?guī)完惒┪耐埔话��！庇谑谴蠹彝破饋恚惒┪脑诖蠹业膸椭陆K于騎起來了！你看他一臉春風(fēng)得意的樣子，真叫人生氣。
喊泉也不差。它是一只魚在中間，旁邊有一個話筒，對著話筒喊，魚嘴里就噴出水來。大家對著話筒使勁喊，喊聲震耳欲聾，魚嘴里也不停地噴出水來……
洪水模擬讓人身臨其境。先是刮大風(fēng)下大雨的聲音，然后突然大堤被沖倒，洪水“嘩嘩”地流下來，真可怕！
通過這次游玩，才讓我領(lǐng)會到科學(xué)是多么神奇。
三年級科技作文 篇9
十月，秋高氣爽，正是游玩的好時節(jié)。今天，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)B門科技館參觀。我按捺不住興奮的心情，大早就來到學(xué)校。操場上，同學(xué)們就像快活的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。
由于司機(jī)不熟悉廈門的街道，我們的車白白在路上轉(zhuǎn)了一個小時才到達(dá)科技館。當(dāng)我們有點(diǎn)失望的時候，廈門科技館到了。首先映入眼簾的是一個大大的水鐘，水在鐘面流動，鐘擺是玻璃制成的，不停地?cái)[動著，真神奇!我們跟著講解員去看機(jī)器人表演，機(jī)器人一男一女，隨著音樂響起，他們跳起了韻律操。
突然，男機(jī)器人拔出了一把鋒利的劍，舞了起來，在場的同學(xué)驚叫起來：“啊!”人群一陣騷動，大家擔(dān)心被劍刺傷。不一會兒，女機(jī)器人轉(zhuǎn)動兩個一大一小的砣羅，并把那個小的陀螺放在男機(jī)器人手臂的劍鋒上，我們?nèi)喽及l(fā)出陣陣的驚嘆：“哇，太神奇了!”全場響起了熱烈的掌聲。
吃完午餐，老師還讓我們到兒童未來玩了各種精彩的游戲項(xiàng)目。
快樂的時光總是短暫的，當(dāng)我依依不舍地離開科技館的時，心里盼望著下次秋游快快來臨。
三年級科技作文 篇10
今天陽光明媚，天氣晴朗，我的心情也格外舒暢，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校要去科技館參觀，我發(fā)自內(nèi)心的感到一種興奮。
我們乘坐大巴車浩浩蕩蕩的來到了科技館，我們排隊(duì)進(jìn)了科技館的大門，首先映入我眼簾的是‘時空隧道’，我很興奮的鉆進(jìn)了時空隧道，進(jìn)去之后我感覺到了一陣眩暈，好像轉(zhuǎn)起來了一樣，我搖搖晃晃的鉆出了時空隧道，出來之后要在原地稍微站一會才能找到正常的感覺。離開時空隧道，我來到了‘傾斜小屋’，一進(jìn)到傾斜小屋就感覺東倒西歪，站也站不穩(wěn)，什么東西好像都是傾斜的，我扶著旁邊的把手，踉踉蹌蹌的走出了傾斜小屋。我和同學(xué)們不知不覺地來到了哈哈鏡的面前，哈哈鏡里的人東倒西歪，高矮胖瘦，頭大身小，整個人都變了樣子，一副很搞笑的樣子，同學(xué)們都爭先恐后的在哈哈鏡面前做各種奇怪的樣子，我們都哈哈大笑，開心極了。我看到了各種海洋動物標(biāo)本，看到了火山噴發(fā)的幻影，看到了我們?nèi)祟惿畹牡厍虻幕糜埃屛矣X得我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的地球。我還看到了神舟飛船的模型，飛機(jī)的模型，因?yàn)橛行╉?xiàng)目是需要花錢才能參觀的，我想讓媽媽再帶我來一次科技館，好好體驗(yàn)這里面的項(xiàng)目。
這次參觀科技館讓我明白了，科技給人類帶來的便利，了解了科技神奇的力量。我要好好學(xué)習(xí)，為以后的科技工作做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
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