【精華】三年級精靈作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級精靈作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級精靈作文 篇1
愛絲女巫猶豫了一會(huì)兒，開口道：“夢夢啊，要想做螢火燈，必須具備材料，而且找材料的期間，路途兇險(xiǎn)，要和自己的甜心小寶貝分開，這樣，你舍得嗎？”愛絲女巫同情地說。
夢夢低著頭，抓了抓裙子，難過地看著紫靈，紫靈卻笑著說：“沒關(guān)系，小主人，你去吧，我會(huì)等你的！”
夢夢被紫靈的話怔住了，漸漸臉上放光，露出了笑容，
夢夢把目光投向了愛絲女巫，堅(jiān)定地說：“愛絲女巫，我去！”
愛絲女巫被夢夢的話怔住了，從來沒有一個(gè)夢精靈舍得和自己的甜心小寶貝分開，而夢夢一個(gè)低級精靈卻……
愛絲女巫慢慢地說：“好吧，夢夢，既然你執(zhí)意要去，那你就跟我來吧�！睈劢z女巫帶著夢夢來到了一間屋子，里面空空的，就只有一個(gè)時(shí)空漩渦的門，愛絲女巫悲傷地說：“夢夢，你進(jìn)時(shí)空漩渦把做螢火等需備的材料找到，然后用夢花瓣和我聯(lián)系，我就把你送回來，在這期間，你必須經(jīng)過七七四十九種磨難，而在這段苦日子中，紫靈必須放在我這里，等你完成了任務(wù)，你們才能相見…”
愛絲女巫把目光放在了紫靈上，說：“好了，要啟程了，夢夢我給你一個(gè)夢花瓣，讓我們好聯(lián)系，我再給你一個(gè)萬能口袋，它可以幫助你3次，如果，你把萬能口袋用完時(shí)，還不回來，那你可能，永遠(yuǎn)都回不來了……”愛絲女巫悲傷地說�！叭绻F(xiàn)在反悔，還來得及�！�
夢夢沉浸在悲傷中：難道真的要進(jìn)去嗎，如果回不來怎么辦？我的紫靈怎么辦？可是，夢花園也需要我的守護(hù)�。魤綦y過地看了看紫靈，紫靈也很傷心，但是，它卻說：“小主人，去吧，我等你回來！”紫靈的話深深地打動(dòng)著夢夢，夢夢猶豫了一下，說：“好吧，愛絲女巫，我去！”
“唉，好吧”愛絲女巫告訴了夢夢做螢火燈的材料，并給它一個(gè)夢花瓣和一只萬能口袋，叮囑道：“記住，你只有100天的時(shí)間，要早點(diǎn)回來！”
“恩”
要進(jìn)時(shí)空漩渦前，夢夢悲傷地望著紫靈，用輕輕的口吻說：“紫靈，對不起！”說著，便跳了進(jìn)去。
時(shí)空漩渦里，留下了夢夢傷心的淚……
夢夢會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨難呢？
三年級精靈作文 篇2
你瞧，魔法精靈的倆臉圓圓的，一對修長的眉毛，一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最愛穿紫色的裙子，腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對美麗寬大的翅膀，她還可以幫人實(shí)現(xiàn)心愿。
一次偶然的機(jī)會(huì)，她進(jìn)入了我們的教室，一下子，同學(xué)們就把魔法精靈圍住了，有人問：“你是誰�。俊蹦Хň`回答：“我是魔法精靈，我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”這下，班里沸騰了，大家爭先恐后的向魔法精靈說出了自己的愿望�！拔蚁胍獧C(jī)器人！“我想要游樂園的門票！”……魔法精靈微笑著說：“沒問題，看我的�！闭f完她便念起了咒語：“太陽神啊，請賜予我力量吧，讓大家的愿望都實(shí)現(xiàn)吧！”話音剛落，所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了，大家都很高興，只是，雖然大家的愿望不多，但魔法精靈的魔力還是用完了，所以，魔法精靈決定回去好好休養(yǎng)，下次再來。她微笑著說：“再見，我下次再來�！�
說完，魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽光，消失了。
三年級精靈作文 篇3
媽媽從北京出差回來，帶給我一個(gè)包裝得很精致的禮品盒。
我打開最外邊的那層光滑的銀紙后，又出現(xiàn)了一層五彩繽紛的紙，我又打開了，呀，怎么又出現(xiàn)了一層，我邊打開，邊想：媽媽怎么搞的，有這么神秘嗎？我又打開一層后，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的小精靈，我把它捧在手里，仔細(xì)地觀察著。
她那嬌小的臉蛋就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾；她明亮的大眼睛就像是蔚藍(lán)色的'海水，閃著溫柔的波光；她金黃色的長發(fā)簡直就像最純的黃金做成的細(xì)絲，在陽光下發(fā)出耀眼的光；她的翹鼻子下面有一張可愛的小嘴。腦袋上還戴著一頂通常巫婆們戴的“尖頂式”粉色帽子，帽檐上系著一條藍(lán)色的綢帶，還打了個(gè)蝴蝶結(jié)，她那小身體上穿著一件小巧玲瓏的青綠色紗裙，細(xì)長白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢，她是用蠟做的魔棒尖上有一個(gè)蠟芯，我叫它小精靈。
啊，這個(gè)工藝品多么地捧啊！做這個(gè)工藝品的人們多辛苦，他們用靈巧的雙手為這個(gè)本來不起眼的蠟塊增添了光彩，使它變的栩栩如生，還把她染上了好看的顏色。難怪媽媽要送給我原來她想使我也成為那個(gè)有著靈巧雙手的工人。
我感到我更愛小精靈了。
三年級精靈作文 篇4
喬伊是一個(gè)活潑天真的小男孩，可是他有一個(gè)毛病，就是不管做什么事，都只求時(shí)間快點(diǎn)過去，卻從來不注意自己有沒有收獲。所以他的日子過得很空洞，乏味。上課時(shí)他把老師的話丟在一旁，心里一直在想：“時(shí)間過得好慢，快點(diǎn)下課吧！”練習(xí)鋼琴時(shí)，他從不注意自己彈出的曲子，只是想：“時(shí)間真慢啊，要是能調(diào)快就好了！”
有一天，喬伊正在上課，突然出現(xiàn)了兩個(gè)拇指般大小的精靈，他們悄悄地爬上了喬伊的課桌，對著正在頻頻看表的喬伊大叫了一聲。然后，稍大一點(diǎn)的精靈說話了：“喬伊你好，我們是推時(shí)間的小精靈，我們來自外太空，我想你會(huì)收留我們！”這時(shí)另一個(gè)精靈對吃驚不已的喬伊解釋道：“我們的工作就是推時(shí)間，是時(shí)間飛快地過去。”喬伊半信半疑地問：“這是真的嗎？”“不信你看看手表！”大一點(diǎn)的精靈說。喬伊一看手表，原本還有20分鐘才結(jié)束的課，早已結(jié)束了！
喬伊興奮不已地收留了兩個(gè)小精靈，把家里的房子鬧鐘拿來做小精靈的家。現(xiàn)在喬伊一上課，轉(zhuǎn)眼之間下課鈴就響起了；彈鋼琴不到五分鐘，練琴時(shí)間就結(jié)束了。從此以后，喬伊過上了無憂無慮的快樂生活。
有一天，喬伊無所事事地走過一家商店，突然，他看見了玻璃櫥窗里印出來的影子，那個(gè)人多么像自己啊，只是非常非常地老。喬伊嚇呆了，飛也似的跑回家，照照鏡子，果然是自己！喬伊發(fā)抖地去問小精靈到底是怎么回事，小精靈說：“你讓我們不停地推時(shí)間，時(shí)間飛快地過去了，你當(dāng)然就老了，現(xiàn)在，你的時(shí)間已經(jīng)不多了。”喬伊嚇得大哭，央求小精靈收回那些流逝的時(shí)間，小精靈說：“那怎么可能，過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都找不回來的！”喬伊絕望了，他哭喊著：“不要啊，我不想老，我不想死去……”
“喬伊，喬伊！你怎么了？快起床啊，要遲到了！”喬伊睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身邊站著媽媽。他一骨碌爬起來沖到鏡子前——啊，原來是一場噩夢！
從那以后，時(shí)間成了喬伊最最珍貴的財(cái)寶，他再不輕易讓一分一秒從他手中溜走。他送走了兩個(gè)小精靈，并請他們永遠(yuǎn)不要再來找他。喬伊常常很認(rèn)真的告訴那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們“推時(shí)間的小精靈的故事”，他還打算將來把這個(gè)故事告訴他的孩子，再告訴孩子的孩子……
時(shí)間就是生命，失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都回不來的呀！
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