【必備】三年級(jí)吊蘭作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的三年級(jí)吊蘭作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)吊蘭作文 篇1
我家有一盆吊蘭,綠色的枝條,白色的小花,四季常綠的枝葉向外伸展著,嫩綠的葉子又細(xì)又長(zhǎng)非常美麗,最長(zhǎng)的大約有40厘米長(zhǎng),雪白的花瓣中間包著淡黃的花蕊。
我仔細(xì)觀察過(guò),發(fā)現(xiàn)早上花瓣是合攏的,只有一個(gè)小小的花骨朵,到中午的時(shí)候,花就開(kāi)了,雪白的小花發(fā)出清淡的香味好聞極了。吊蘭的小花好似小精靈,那一朵開(kāi)了這一朵沒(méi)有開(kāi),這一朵開(kāi)了那一朵卻沒(méi)有開(kāi),它們并不是普通的精靈,而是淘氣又可愛(ài)的小精靈。
我非常喜歡這盆吊蘭,我從夏天一直觀察到了冬天,也就是現(xiàn)在。夏天的時(shí)候,一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)著花,冬天的時(shí)候花朵就凋零了,這讓我非常傷心,也讓我想起了一首歌曲——《多年以前》,“有一群美麗的小鳥(niǎo),多年以前,多年以前......”,我傷心地唱起了這首歌,我希望吊蘭在明年夏天的時(shí)候,可以開(kāi)出更美麗的花朵,散發(fā)出更迷人的香味。
這盆吊蘭給我在這個(gè)夏天帶來(lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè),有了這個(gè)朋友我的夏天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)!
三年級(jí)吊蘭作文 篇2
早聞吊蘭之美色,今日,我有幸至老師家里來(lái)觀賞,果然,吊蘭的美色名不虛傳。
瞧,那修長(zhǎng)、碧綠的葉子,像舞女翩翩起舞,又如長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng),顯得瀟灑、飄逸。老師的吊蘭長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠色的“吸管”,上面有三個(gè)小巧可愛(ài)的“小寶寶”每一個(gè)小寶寶的頭上都有幾根“氣根”,快樂(lè)地允吸著空氣中飛來(lái)飛去的營(yíng)養(yǎng),聽(tīng)老師說(shuō),到了移植的季節(jié),它們就要離開(kāi)“媽媽”,自己獨(dú)立生活了。小寶寶們也穿了漂亮的衣服哦!它們的衣服很特別,是由一塊塊漂亮的綠色小花布拼成的,這么一瓣一瓣地拼呀拼,拼成了漂亮的花裙子?矗跆m是不是很美呢?
吊蘭也不是只有好看,用途也很廣泛。把它養(yǎng)在家里,它能吸收甲醛特別是適合搬家后換新家具時(shí)養(yǎng)著,新家具會(huì)散發(fā)大量的`甲醛,對(duì)人體危害極大,吊蘭能將甲醛全部吸收,并且化為清新的氧氣。還能吸收二氧化碳、一氧化碳,全部變?yōu)檠鯕,?jiǎn)直是天然的空氣清新器,是不是很心動(dòng)呢?心動(dòng)不如行動(dòng),我就準(zhǔn)備栽一盆。
看,吊蘭是不是又美又實(shí)用呢!
三年級(jí)吊蘭作文 篇3
我家有一盆吊蘭,我每天都給它澆水,我家的吊蘭作文。吊蘭慢慢地長(zhǎng)出枝條,環(huán)繞在花盆四周。上面還有許多白色的小花,小學(xué)一年級(jí)作文《我家的吊蘭作文》。 吊蘭生長(zhǎng)的佷快,我每天都能看到它的變化。 吊蘭有垂盆草·桂蘭·鉤蘭等美名。吊蘭雖然并不那么美,但是它能吸收空氣中有害的氣體,是空氣的凈化器,是人類(lèi)的朋友。 我喜歡我的吊蘭。
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