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三年級(jí)誠(chéng)信作文

時(shí)間:2022-02-17 17:54:39 三年級(jí)

精選三年級(jí)誠(chéng)信作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)誠(chéng)信作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)誠(chéng)信作文5篇

三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1

  世界上的花,千姿百態(tài),姹紫嫣紅。有亭亭玉立的郁金香,有純潔無(wú)瑕的百合花,有色彩紛呈的菊花,有雍容華貴的牡丹花……但我最喜歡的是香氣四溢的誠(chéng)信之花。

  一次英語(yǔ)課上,楊老師說(shuō)誰(shuí)的單詞聽(tīng)寫(xiě)100分,下課就能找老師要一個(gè)小禮物。同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)得很認(rèn)真,我更是全神貫注。哈哈,100分!下課鈴一響,我們幾個(gè)就隨老師進(jìn)了辦公室。楊老師微笑著把一個(gè)個(gè)小笑臉貼在我們的書(shū)上。我們不僅得到了小禮物,而且從老師的身上看到了一株美麗的師愛(ài)誠(chéng)信之花。從此,我愛(ài)上了英語(yǔ)課。

  爸爸平時(shí)工作忙,可是對(duì)我的承諾卻是說(shuō)到做到。去年冬天,爸爸到山東出差,我想讓他給我?guī)妆久佬g(shù)習(xí)作本,爸爸爽快答應(yīng)了。讓我開(kāi)心的是,爸爸不僅給我?guī)?lái)了習(xí)作本,還給我買了一個(gè)文具盒。盡管爸爸工作忙,可每周都要遵守諾言,抽空給我們做一頓豐盛的大餐,特別是那盤(pán)紅燒肉。哈哈,這是父愛(ài)誠(chéng)信之花!

  同學(xué)之間,朝夕相處,誠(chéng)信無(wú)處不在。我酷愛(ài)讀書(shū),看到同桌郭欣怡有一本《笑貓日記》,等同桌看完,我馬上用我的《鋼鐵是怎樣煉成的》和同桌互換,期限一周。一周后我們又互換了一本,媽媽說(shuō)這叫資源共享。其實(shí)是我們彼此的誠(chéng)信影響著對(duì)方,加深了我們的友誼。這是同學(xué)友誼的誠(chéng)信之花。

  “君子一言,駟馬難追!薄叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!币痪渚渲晾砻愿嬖V我們:傳承中華之美德,從我做起,從身邊的小事做起,讓《狼來(lái)了》的故事成為歷史,讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍祖國(guó)大地。

三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2

  誠(chéng)信是一個(gè)人做人的根本,因?yàn),誠(chéng)信最可貴。

  大家都知道,誠(chéng)信是和重要的,大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命了。”在生活中,我們會(huì)遇到很多關(guān)于講不講誠(chéng)信的`事情,想知道我是怎樣處理這些事的嗎?那就請(qǐng)你繼續(xù)往下聽(tīng)。

  有一天下午,我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),聽(tīng)寫(xiě)完畢后,我便立即翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),看看我有沒(méi)有錯(cuò)誤。當(dāng)我看到“騰云駕霧”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),突然發(fā)現(xiàn),我把騰云駕霧的駕,寫(xiě)成了書(shū)架的架。心想:“哎呀!這下可慘了!錯(cuò)一個(gè)詞要寫(xiě)三十遍的。我是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生,聽(tīng)寫(xiě)也沒(méi)有錯(cuò)過(guò),完了!完了!”正在我懷著忐忑的心情結(jié)果聽(tīng)寫(xiě)紙時(shí),竟然發(fā)現(xiàn),老師在上面寫(xiě)了個(gè)100分。我又仔細(xì)的看了看,騰云駕霧的駕明明寫(xiě)錯(cuò)了,老師竟沒(méi)有判出來(lái),心里便不由自主的一陣狂喜?捎修D(zhuǎn)念一想:“老師剛講過(guò)做人要講誠(chéng)信,我還是個(gè)學(xué)習(xí)委員呢!怎么可以之老師的話于不顧呢?可是我又怕寫(xiě)不完那些遍數(shù)!唉!我該怎么辦呢?”(要知道,寫(xiě)不完遍數(shù)要被老師留的。)經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定把這處錯(cuò)誤告訴老師,讓老師給我重判。

  老師接過(guò)紙微笑著對(duì)我說(shuō):“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子!便數(shù)嘛,你就不用寫(xiě)了。看會(huì)就行了!薄爸x謝老師”我連忙說(shuō)!安挥弥x。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比遍數(shù)更可貴!”老師回答。

  這件事給我了很深的感觸,我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!

三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3

  在一年前的一次英語(yǔ)考試中,我得了一百分,我十分的開(kāi)心,可是在我的同桌問(wèn)了我這道題我傻眼兒了。

  這道題是一道選擇題,我倆答案都一樣,我對(duì)她錯(cuò),這是怎么一回事呢?我趕緊蓋住卷子說(shuō):“你是不是看錯(cuò)了看成別的題了!彼f(shuō):“沒(méi)有啊!薄澳憧磩e人的吧,我不管了!

  我覺(jué)的總是有兩個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)話,一個(gè)說(shuō):“快去承認(rèn)錯(cuò)誤吧,分?jǐn)?shù)不重要,誠(chéng)信是金!”另一個(gè)在喊:“別聽(tīng)他的,只要你考了滿分,你就是全班第一了!”我苦苦思索,是給老師看呢還是不看呢?終于我下了決定,去給老師看。我走到老師面前,說(shuō):“老師,你是不是給我這道題批錯(cuò)了?”老師說(shuō):“哦我太大意了,給你九十八分!蔽野残牡幕氐搅俗簧希膊晃婢碜恿,心里踏實(shí)了許多。

  到了中午放學(xué)回家,我給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽十分開(kāi)心的說(shuō):“記住,分?jǐn)?shù)并不重要,誠(chéng)信是金。 

三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4

  提起“誠(chéng)信”這兩個(gè)字,很多人會(huì)不以為然,誠(chéng)信的意思就是誠(chéng)實(shí)守信。可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,有些人甚至為此付出了昂貴的代價(jià)。

  蘇聯(lián)時(shí)期有一位領(lǐng)導(dǎo)人叫列寧,他小的時(shí)候,去姑姑家玩。在和哥哥姐姐們追趕嬉戲的時(shí)候,列寧不小心碰到了桌子,把桌子上姑姑最喜歡的花瓶打碎了。姑姑過(guò)來(lái)問(wèn)是誰(shuí)打碎的,列寧怕被責(zé)備,沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái),他很慚愧,就向姑姑承認(rèn)了錯(cuò)誤,姑姑不僅沒(méi)有責(zé)怪他,還夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  還有一篇童話故事:從前,有一個(gè)牧童喜歡在山上放羊的時(shí)候?qū)χ较麓蠛埃骸袄莵?lái)了”,當(dāng)他看到人們氣喘吁吁地爬上山來(lái)打狼時(shí),就特別開(kāi)心。有一天,狼真的來(lái)了,牧童急忙大叫:“狼來(lái)了!”可是,沒(méi)有人再上山來(lái)了,因?yàn)槿藗円呀?jīng)對(duì)他失去了信任。最后,狼把牧童吃掉了。

  這兩個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí)守信,否則將會(huì)失去人們對(duì)自己的信任,那么就失去了做人最寶貴的品質(zhì):誠(chéng)信。

三年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5

  誠(chéng)信,是每個(gè)人必有的品質(zhì),誠(chéng)信,會(huì)伴隨我們一生。我有一個(gè)誠(chéng)信的小故事,讓我們一起分享吧!

  三年級(jí)的一次考試前,我和爸爸有個(gè)約定:如果達(dá)到全班前三名,他就帶我去公園;但是如果低于班級(jí)平均分我就挨揍。當(dāng)考完后老師把考卷發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)有好幾道不應(yīng)該做錯(cuò)的題。看到班上許多同學(xué)滿分,我心里十分沮喪,心想:這些題目本來(lái)我都能答對(duì),要是做的時(shí)候認(rèn)真,再仔細(xì)檢查就好了。

  回到家,我的心忐忑不安,到底要不要把試卷給爸爸看呢?我把試卷藏在抽屜里,心存僥幸地想:爸爸應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我這次的考試成績(jī)吧!在做作業(yè)時(shí),我心里一直很矛盾,有兩種聲音在我的腦海里爭(zhēng)吵。一個(gè)聲音說(shuō):“把考卷給爸爸看吧,他應(yīng)該會(huì)原諒你的過(guò)錯(cuò)的!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“不要把考卷拿出來(lái),如果被他發(fā)現(xiàn)了,肯定會(huì)揍你!闭谖壹m結(jié)的時(shí)候,他下班回來(lái)了。我想,誠(chéng)信比考試分?jǐn)?shù)更重要。于是,我低著頭,把考卷遞到他面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爸爸,這……是我今天做的考卷,有幾道……不應(yīng)該做錯(cuò)的題目。其實(shí),我本來(lái)不想給你看的……怕挨揍!蔽业男睦锞拖裼幸恢恍⊥米釉谔,準(zhǔn)備接受爸爸的批評(píng)。誰(shuí)知,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,做錯(cuò)了題目并不可怕,只要你說(shuō)話算數(shù),我會(huì)原諒你的。”雖然這次沒(méi)有挨揍,可爸爸的話深深地印在了我的心中。

  從此,我答應(yīng)別人的每一件事情,都會(huì)盡量做到,讓自己做一個(gè)誠(chéng)信的人。

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