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三年級(jí)小雨作文

時(shí)間:2022-02-18 20:49:16 三年級(jí)

【精華】三年級(jí)小雨作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)小雨作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】三年級(jí)小雨作文9篇

三年級(jí)小雨作文 篇1

  四月的小雨,

  他邁著輕快的腳步降臨,

  身噴著春天賜予的香水。

  春姑娘派的小使者燕子,

  降臨在高山田野和家園。

  它小心翼翼地對(duì)桃樹(shù)說(shuō),

  “別讓別人知道,是我叫你開(kāi)花的!”

  它偷偷地告訴了田野說(shuō),

  “不要告訴農(nóng)民,是我叫你發(fā)芽的!”

  它蒙著夏天,對(duì)大樹(shù)說(shuō),

  “不要告訴夏天,是我叫你茂盛的!”

  春天讓使者燕子,

  用小雨蒙住世界,

  不讓時(shí)間不把植物成長(zhǎng)。

  四月的小雨用身上的“香水”滋潤(rùn)了萬(wàn)物,

  小使者燕子也一起在四月的小雨中沉睡了……

三年級(jí)小雨作文 篇2

  春天到了,小雨點(diǎn)兒又該去尋找一個(gè)自己的新使命了,每一個(gè)小雨點(diǎn)都有自己的任務(wù),他們要滋潤(rùn)大地給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。

  我飄到干旱的田野上。麥苗妹一個(gè)一個(gè)低垂著頭臉色發(fā)黃,看到我來(lái)了,急忙對(duì)我說(shuō),小雨點(diǎn)你總算來(lái)了,我們都等得著急了,快給我們下一場(chǎng)及時(shí)雨吧,給我滋養(yǎng)滋養(yǎng)。一群群小雨滴爭(zhēng)先恐后地降落了下來(lái),麥苗們滿意的笑了。

  我落在寂靜的池塘里。小魚兒小蝌蚪們都急忙探出頭來(lái)對(duì)我說(shuō),小雨點(diǎn)你快快降下來(lái),爸讓我嘗嘗春天的甘露,讓春水撒到我的身上讓我痛痛快快的洗個(gè)春水早。

  我落在幽深的森林里。鳥(niǎo)兒在繁密的枝頭上吱吱呀呀的唱著歌,看見(jiàn)了我,著急地說(shuō),小雨點(diǎn)快快落下來(lái),我的嗓子干得要著火了,連唱歌都十分沙啞,不那么動(dòng)聽(tīng)了,小雨點(diǎn)們便群結(jié)隊(duì)地灑向了地面,鳥(niǎo)兒盡情吮吸著春天的甘露,唱出了一支支美妙的歌,仿佛在告訴春天他真快樂(lè)。

  我是春天的小雨點(diǎn),無(wú)私地向大地奉獻(xiàn)著自己的力量,我沒(méi)有一絲的怨言,我愿意將自己奉獻(xiàn)給大地,給大地帶來(lái)生機(jī)。

三年級(jí)小雨作文 篇3

  屋外下著傾盆大雨,這雨像斷了線的珍珠,又像一顆顆晶瑩剔透的寶石。

  雨,它像一位演說(shuō)家。一會(huì)兒,一首快步曲響了:“滴答,滴滴答答,滴滴答滴,答答答滴滴滴……”又過(guò)了一會(huì)兒,一支柔和的曲子響起來(lái);“答——,滴——-答,滴滴答答——-滴——-答,答滴滴——-答……”當(dāng)我沉浸在這美妙的曲子時(shí),媽媽突然說(shuō):“我想睡一會(huì)!蔽蚁,那是因?yàn)橛暧肿囗懥诵∫骨?/p>

  雨,它又像一位作曲家。它為大地的美而寫到:“大地、大地,春暖花開(kāi),桃紅柳綠。夏季,西湖,接天連葉無(wú)窮碧,印日荷花別樣紅。秋雨的來(lái)到讓大地五谷豐登,瓜果飄香。冬雨在臘月如約而至,臘梅飄香連十里!

  我還認(rèn)為雨是一個(gè)勞動(dòng)者,在禾苗需要它的時(shí)候,它會(huì)毫不吝嗇的擁抱他們,給他們滋潤(rùn)。

  雨又像一個(gè)頑皮的,沒(méi)有規(guī)矩的野孩子。暴雨、洪水,沖走了電線桿、房屋、大卡車……,如果讓交警叔叔給雨開(kāi)張罰單,這數(shù)目該有多大!”

  雨真是一個(gè)多變的孩子,時(shí)而溫柔可愛(ài),時(shí)而狂野粗暴,時(shí)而……真讓人又愛(ài)又恨啊!

三年級(jí)小雨作文 篇4

  我是春天的小雨點(diǎn),喜歡隨風(fēng)飄落,悄悄地打濕人們的衣裳;我是春天的小雨點(diǎn),喜歡在大地媽媽的懷里憨睡;我是春天的小雨點(diǎn),喜歡和小草地地玩耍;我是春天的小雨點(diǎn),喜歡和云朵姐姐嬉戲;我是春天的小雨點(diǎn),喜歡......

  雖然我只是一滴小雨點(diǎn),但我的用途可多了:我可以讓枝頭的花兒含苞待放;可以喚醒沉睡的小草;可以讓光禿禿的柳樹(shù)枝冒出嫩綠的新芽,可以讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕地往下墜,我還可以讓春天快快來(lái)到。花兒妹妹夸我是勤奮的小姐姐;小草弟弟夸我是辛勤的小蜜蜂;柳樹(shù)姐姐說(shuō)我是報(bào)春的小鳥(niǎo),小小果子們說(shuō)我比報(bào)春鳥(niǎo)還要勤勞。嘿,你們的夸獎(jiǎng)讓我躲進(jìn)大地媽媽的懷里,你們知道嗎?這是我應(yīng)該做的呀,你們也別夸獎(jiǎng)我啦!

  我就是一滴小雨點(diǎn),一滴不起眼的小雨點(diǎn),一滴平平凡凡的小雨點(diǎn)。不過(guò)我還是能感受到快樂(lè),是助人的快樂(lè)。有我在,校園會(huì)充滿歡樂(lè);城市會(huì)充滿活力;世界會(huì)充滿蓬勃與生機(jī)!

三年級(jí)小雨作文 篇5

  我是春天的小雨點(diǎn)。嚴(yán)冬一過(guò)春風(fēng)一吹,我從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),舒展筋骨后,春姑娘讓我和同伴們?nèi)ゾ脛e的大地看一看,給大地媽媽送去舒心的慰問(wèn)。

  我們歡呼著、雀躍著出發(fā)了。我飛翔在湛藍(lán)的天空中,穿越在酷似棉花糖的`白云中時(shí),又一次看到了村民們樸實(shí)的笑容。當(dāng)聽(tīng)到他們說(shuō):“俗話講得好,‘春雨貴如油’呢!真感謝它們?yōu)檫@些種子帶來(lái)一場(chǎng)急時(shí)雨!”這句話時(shí),大家像吃了蜜糖一般高興。不久我們又踏上了歡樂(lè)路程。一邊與好朋友小燕子交流冬天的樂(lè)聞趣事,一邊與回村的大雁寒喧問(wèn)好。我看見(jiàn)了村莊的大變化:科技發(fā)達(dá)了:幾年前蜿蜒的山路不見(jiàn)了,代替它的是嶄新的公路或鐵路。環(huán)境也變好了:以前大片的農(nóng)田周圍也有了花紅柳綠的草坪,魚兒在清澈的溪水中蹦跳著,牛羊們成群結(jié)隊(duì)地在山坡上啃食著嫩綠的青草……

  在不知不覺(jué)中,我們已看到一條條繁華的大街和一幢幢摩天大樓。喲!這里是氣派的大城市。我們的到來(lái)使人們都打起了五彩繽紛的雨傘,我在雨傘上蹦跳,好不愜意。在大道上,經(jīng)我的仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)了許多鄉(xiāng)村里沒(méi)有的“龐然大物”例如:美麗的大公園 ……我們耐不住好奇心,走進(jìn)去逛了逛, 還 發(fā) 現(xiàn)了不少:我們澆灌了大樹(shù)與花草,最主要是看到了男女老少們的笑臉與人們的夸講……真是一次新奇的歷程呀!讓我沉浸在了無(wú)邊的喜悅之中。

  之后,我們一起在森林里聆聽(tīng)“春之曲”;在沙漠里播撒生命的種子—水……

  總之,這次無(wú)與倫比的施行是帶著歡樂(lè)而來(lái)責(zé)任感而去,并且讓我知道了自己的價(jià)值不是一滴小雨滴,而是保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的一名小成員。

三年級(jí)小雨作文 篇6

  我是春天的小雨點(diǎn),我和我的小伙伴們輕輕地敲打著窗欞。在寂靜的黎明中,陣陣的敲打聲,漸漸地把睡夢(mèng)中的人們喚醒,他們望向窗外,覺(jué)得心曠神怡。一個(gè)小孩也被吵醒了,他大聲地對(duì)著窗外說(shuō):“下雨啦!”緊接著,更多的孩子也陸續(xù)醒來(lái),他們披上雨衣,穿上雨鞋,在雨中玩耍嬉戲。他們的聲音叫醒了所有的人。很多人都出來(lái)呼吸雨后的新鮮空氣,陪小孩玩耍,整個(gè)城市就像變成了天堂一般。

  我是春天的小雨點(diǎn),滴滴嗒嗒地拍打著樹(shù)葉,洗涮著每一個(gè)葉脈,粗大的樹(shù)干也被徹底淋濕了,大樹(shù)的根須也飽飽地喝了一頓。煥然一新的大樹(shù),仿佛是換上新裝的國(guó)王,他高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小雨點(diǎn)!蔽液臀业幕锇閭儦g快地跳起舞來(lái)。

  我是春天的小雨點(diǎn),我從天空中飄舞著落下來(lái),慢慢地滲進(jìn)土壤,滋潤(rùn)大地。或者順著山間小路流進(jìn)小溪,或者流到城市,不管流到哪里,都會(huì)滲進(jìn)土壤,滋潤(rùn)著這塊土地,使這里生機(jī)勃勃,富有春天應(yīng)該有的樣子,也使地底的生物感受到春天的氣息。

  我是春天的小雨點(diǎn),我滋潤(rùn)大地,喚醒人們,我使春天更加美麗多彩。

三年級(jí)小雨作文 篇7

  春天,這是我最喜歡的季節(jié),她用那雙溫暖的手把握撫養(yǎng),她放開(kāi)雙手給我自用、伙伴、家人。

  我是森林的伙伴,春天我會(huì)給你們足夠的水;夏天我?guī)Ыo你們清涼;秋天我們一起玩耍;冬天我伴你入睡。

  我是魚兒的家人,你感到溫暖時(shí),我會(huì)默默的陪著你;你感到傷心時(shí),我會(huì)盡我最大的努力安慰你;你感到孤單時(shí),我永遠(yuǎn)在你身邊。

  我是鳥(niǎo)兒的依靠,我陪著你盡情地在天空中飛翔,如果你覺(jué)得累了,可以到我的懷里入睡,第二天清晨,我繼續(xù)陪你飛。

  我是彩虹的合作伙伴,每當(dāng)我給人類送完禮物,彩虹就會(huì)用她的美貌再送給人類一支舞蹈,她姿態(tài)優(yōu)美,仿佛在告訴大家:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  草原上我舞姿輕盈,累了就躺在平坦的大地上,黑夜悄悄地來(lái)臨,我孤單又害怕,我看了看四周,身邊沒(méi)有一個(gè)人陪伴。明天,將是嶄新的一天,我又將陪伴大自然,帶給人們歡樂(lè)、方便。森林、魚兒、鳥(niǎo)兒、彩虹都在等著我,可誰(shuí)又知道我的孤單呢?

三年級(jí)小雨作文 篇8

  今天,我終于可以乘著春姐姐去玩了。

  我蹦蹦跳跳地從姐姐的宮中出來(lái)了,心想:我去哪里玩好了?我冒出了一個(gè)想法,春姐姐說(shuō)人間十分好玩我可以去人間呀!我于是剝開(kāi)了云朵,筆直的向人間飛去。到了人間我看見(jiàn)有許多的小孩子圍在一起玩耍,大街上展示出了一種繁華的景象。突然我聽(tīng)見(jiàn)了二位上了年紀(jì)衣衫襤褸的老人議論到“今年一定不可能豐收了”!是呀!都到這個(gè)時(shí)候了,居然還沒(méi)有下雨,厚厚的冰一直也沒(méi)融化,麥子怎么能夠出土來(lái)了!聽(tīng)了這句話,我心中十分的疑惑,春姐姐每次都按時(shí)去下春雨,他們?cè)趺凑f(shuō)沒(méi)有下春雨了?我懷著疑問(wèn)向森林走去。只聽(tīng)那種子在土里發(fā)出打鼾聲,大樹(shù)被渴得奄奄一息的呼救聲,魚兒在水中無(wú)法出去的叫喊聲,只見(jiàn)那樹(shù)林失去了原有的生機(jī)勃勃,變得黯然無(wú)色。那厚厚的冰把水凍結(jié)了,讓人們喝不到干凈的山泉水?粗@般景象,心想:我一定要把春雨下下來(lái)。我飛上了云霄,走進(jìn)春姐姐得宮中,把裝有春雨的瓶子給打開(kāi)了,讓我的春雨同伴都出來(lái)幫助人們。我們跳了下去,有得落在了農(nóng)民伯伯的田里去吹醒種子,有得落在了森林里去解凍冰塊,有得落在了大樹(shù)和小草的身上為它們解渴,不久之后大地又回到了生機(jī)勃勃的景象。

  我愿意做春天的雨點(diǎn)來(lái)喚醒萬(wàn)物,滋潤(rùn)大地。

三年級(jí)小雨作文 篇9

  曾經(jīng),我是一朵白云里的一顆小水珠。我和我的同伴在玩抱團(tuán)游戲,越積越大,越積越多。

  有一天,以往應(yīng)該是太陽(yáng)火辣辣的日子,突然起了大霧,一滴滴小雨點(diǎn)從天而降,來(lái)到了人間。

  事情是這樣的:這一天,我和我的小伙伴們玩嗨了,于是,小水珠越積越多,一下子沒(méi)控制住,突然覺(jué)得很重!鞍ミ希∪颂嗬,我們馬上要掉下去了!”我大聲地喊道!熬让!救命!”我的同伴們也都?jí)翰蛔∽约旱那榫w。

  “哎呀媽呀!”我和同伴們大叫,“我們掉下去了!”一瞬間,我不再是小水珠了,我變成了一滴小雨點(diǎn)!巴!這就是人間嗎?”我感嘆到!笆茄,你看,霧蒙蒙的一片里花兒耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,它們需要我們的幫助!”在我旁邊的一滴小雨點(diǎn)與我激烈的討論著!翱赡芮皫滋焯鞖夥浅8稍,這里的小草和小樹(shù),都快不行了!薄熬褪牵炜催@里,我記以前一個(gè)朋友告訴我說(shuō),人間的河水都非常清,非常飽滿,而現(xiàn)在……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就搶著說(shuō)道:“我明白了,這里非常炎熱,所以現(xiàn)在它們都很需要我們,花草樹(shù)木還有小河都非常需要水!”于是,所有雨點(diǎn)兒,都盡情地翻滾著、滾動(dòng)著。

  花草樹(shù)木得到了水,又挺起了腰板;小河得到了水,有飽滿了起來(lái)。

  從那時(shí)起,我便成為了一滴小雨點(diǎn)兒,給予那些需要我的生命。

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