買金魚(yú)三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的買金魚(yú)三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
買金魚(yú)三年級(jí)作文1
周末，媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買金魚(yú)。
一進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，就迫不及待的跑到金魚(yú)攤。哇，這里的小動(dòng)物真多，有小狗、白兔、小鳥(niǎo)、倉(cāng)鼠……還有好多植物、玫瑰、百合、風(fēng)信子、蘭花……花鳥(niǎo)市場(chǎng)真熱鬧！
我立刻被小金魚(yú)吸引住了。你看，有些金魚(yú)渾身是金鱗，就像一個(gè)威武的將軍；有的戴黑紗；有的是銀白色，頭上有一束紅纓；有的眼睛鼓鼓的，圓圓的，像兩個(gè)大燈泡……那么多漂亮可愛(ài)的小金魚(yú)讓我眼花繚亂。
經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，我終于選擇了八條金魚(yú)放在我的魚(yú)缸里。一個(gè)是黑色，一個(gè)是銀色，另外六個(gè)是金色。我拿起魚(yú)食喂給它們，小家伙們迫不及待地聚在一起覓食，就像盛開(kāi)的黃菊花。
可愛(ài)的小金魚(yú)，我會(huì)好好照顧你的！
買金魚(yú)三年級(jí)作文2
星期天，陽(yáng)光明媚，天空高高的，云飄在天空。我父親帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一些金魚(yú)。
到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，人山人海，卻熱鬧非凡！我們直接去了金魚(yú)的地方，開(kāi)始挑選我喜歡的'金魚(yú)。然而，那里的金魚(yú)品種太多了，我眼花繚亂。有的腦袋鼓鼓的，像葡萄，有的尾巴像扇子。
他們游泳時(shí)看起來(lái)很可愛(ài)。它們的尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，跳得很美。有的顏色五顏六色，像穿花裙子，很好看！是。我喜歡這個(gè)，也喜歡那個(gè)。真的很困擾我。我想了想還是選擇買不到的。后來(lái)爸爸給了我?guī)讉�(gè)建議，我都采納了。最后我選了一條尾巴像扇子的金魚(yú)，另一條穿花衣服的金魚(yú)。
回家的路上，我時(shí)不時(shí)的看著我的小金魚(yú)。他們?cè)诮痿~(yú)缸里快樂(lè)地游泳。我想他們也應(yīng)該高興才對(duì)。他們可以去他們的新家開(kāi)始新的生活。
買金魚(yú)三年級(jí)作文3
秋風(fēng)徐徐，天氣轉(zhuǎn)冷。金魚(yú)更容易喂養(yǎng)。今天想讓媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買金魚(yú)。
賣金魚(yú)的阿姨遞給我一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)水桶，讓我挑選。我拿起網(wǎng)，用眼睛搜索魚(yú)。目標(biāo)發(fā)現(xiàn)——，一條又大又胖又聰明的金魚(yú)，讓我“跟蹤”。我用魚(yú)網(wǎng)輕輕靠近魚(yú)，看到它就要進(jìn)網(wǎng)了，但它向前沖去，我的網(wǎng)是空的。
我重復(fù)著我之前的動(dòng)作，嘴里說(shuō)著：“魚(yú)，魚(yú)，別跑，我?guī)慊匚壹�，我�?huì)好好照顧你的�！濒~(yú)似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，順從地鉆進(jìn)了網(wǎng)里。
我抱著五條可愛(ài)的小金魚(yú)，媽媽開(kāi)心地回家了。
買金魚(yú)三年級(jí)作文4
今天我和爸媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買心愛(ài)的金魚(yú)。我真的很開(kāi)心。去年夏天我也買了幾條小金魚(yú)，不到一天它們就一條條的離開(kāi)了我。我想：這次我要好好照顧他們。想啊想啊，你就到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)后，來(lái)到賣小金魚(yú)的攤位。我看見(jiàn)那些小金魚(yú)在魚(yú)缸里快樂(lè)地游泳。這里的小金魚(yú)大多穿著紅色的衣服，偶爾也能看到幾條穿著黑色衣服的小金魚(yú)。我在金魚(yú)缸前走來(lái)走去。應(yīng)該買哪一個(gè)？這里的金魚(yú)一元、二元、三元。價(jià)格不一樣，天然魚(yú)的大小也不一樣。小一點(diǎn)的金魚(yú)比較便宜。
媽媽說(shuō)：“你可以買小一點(diǎn)的！不知道你能養(yǎng)幾天？”聽(tīng)了媽媽的建議，我選了三條金魚(yú)，一元罐裝一個(gè)網(wǎng)兜，兩條紅色，一條灰色。我給小金魚(yú)買了一個(gè)窩，讓它們?cè)谧约旱母C里自由自在地游泳。但是，這些還不夠！我得給他們買點(diǎn)吃的，不然他們會(huì)餓死的。
買了之后一手養(yǎng)金魚(yú)，一手養(yǎng)金魚(yú)，高高興興回家。小金魚(yú)在它們的巢里快樂(lè)地游泳。
買金魚(yú)三年級(jí)作文5
秋風(fēng)徐徐，天氣轉(zhuǎn)冷。金魚(yú)更容易喂養(yǎng)。今天想讓媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買金魚(yú)。
賣金魚(yú)的阿姨遞給我一個(gè)漁網(wǎng)和一個(gè)水桶，讓我挑選。我拿起網(wǎng)，用眼睛搜索魚(yú)。目標(biāo)發(fā)現(xiàn)——，一條又大又胖又聰明的金魚(yú)，讓我“跟蹤”。
我用魚(yú)網(wǎng)輕輕靠近魚(yú)，看到它就要進(jìn)網(wǎng)了，但它向前沖去，我的網(wǎng)是空的。我重復(fù)著我之前的動(dòng)作，嘴里說(shuō)著：“魚(yú)，魚(yú)，別跑，我?guī)慊匚壹�，我�?huì)好好照顧你的�！濒~(yú)似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，順從地鉆進(jìn)了網(wǎng)里。
我抱著五條可愛(ài)的小金魚(yú)，媽媽開(kāi)心地回家了。
買金魚(yú)三年級(jí)作文6
今天，我和媽媽去浦口公園玩。浦口公司里面花花草草真多呀！各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴，真美！
玩完了，要回家了，我突然看見(jiàn)了賣金魚(yú)的攤位上，神態(tài)各異、大小不一、色彩艷麗的金魚(yú)在不同的魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。我被它們深深地吸引住了，久久不愿離去。媽媽說(shuō)：“你喜歡就買幾條吧�！蔽艺娓吲d，就挑了起來(lái)。最后，我終于挑了五條漂亮的金魚(yú)：一條全身雪白，頭上頂著大紅帽，我給它取名“一點(diǎn)紅”；一條渾身黑不溜秋，我給它取名“小黑”；一條全身通紅，肚子鼓鼓，我叫它“紅紅”；還有兩條色彩斑斕的魚(yú)，一大一小，分別叫“大花”和“小花”。
我小心的提著袋子里的金魚(yú)，輕輕地對(duì)它們說(shuō)：“可愛(ài)的小寶貝們，我會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你們的哦!········
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