【精品】三年級(jí)孩子作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)孩子作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)孩子作文 篇1
課堂上,我正講的津津有味,眼睛一瞟,小林干嘛呢?不像是在聽課,偷偷摸摸的。我一邊講著一邊往臺(tái)下走,走到他的座位邊,他慌忙把本子和書往抽屜里塞。我掏出來一看,在抄作業(yè),我生氣了,用責(zé)怪的語氣批評(píng)了小林,只看他怒目相視,昂首挺胸,一臉的不服氣,“老師,小強(qiáng)也抄作業(yè)了,為什么不批評(píng)他?”我問:“小強(qiáng)什么時(shí)候抄的?”“昨天……”“奧……”如果這樣糾纏下去,這節(jié)課的教學(xué)任務(wù)就不能完成了,我轉(zhuǎn)了個(gè)話題:“這個(gè)事下課再說,先聽課吧。”
下課后,我把小林叫到面前。我和小林進(jìn)行了下面一段對(duì)話。我說:“小林,伸開雙手看看你的十個(gè)手指,一樣長嗎?”小林疑惑的看看我,還是慢騰騰的把手伸了出來看了看。
說:“不一樣。”
我說:“對(duì)呀!十指都不一樣長,絕對(duì)的公平是沒有的。我講課時(shí),你不聽課,不思考,是問你為你好,還是不問你為你好。”
小林說:“問我是為我好!
我說:“既然知道問你是為你好,那老師批評(píng)你也是為你好,對(duì)嗎?”小林點(diǎn)點(diǎn)頭。
我接著往下說:“老師不批評(píng)小強(qiáng),是因?yàn)楫?dāng)時(shí)老師沒有發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)抄作業(yè)。小強(qiáng)抄作業(yè)是你告發(fā)的,如果老師沒有經(jīng)過查證就批評(píng)小強(qiáng),是不是有點(diǎn)武斷。”小林再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我繼續(xù)接著說:“你告發(fā)小強(qiáng),如果老師批評(píng)小強(qiáng),而小強(qiáng)再接著告發(fā)別的同學(xué),別的同學(xué)再告發(fā)別的同學(xué),老師是不是都要一一批評(píng)。那,課還上嗎?”
小林低下了頭小聲說:“那,課就沒法上了!
我說:“是!在課堂上,老師只能批評(píng)當(dāng)時(shí)看見的,而不能停止講課,否則一查到底。公平是有啦?烧n就沒法上啦。以后,如果再挨批評(píng),你也只能問自己錯(cuò)沒錯(cuò),而不應(yīng)該牽扯別人。否則的話,你揭發(fā)我,我揭發(fā)你,都互相亂咬起來,那不就亂套了嗎?怎么還能安心學(xué)習(xí)呢?以后遇事要少推卸責(zé)任,多做自我批評(píng)才行!毙×衷俅沃刂氐狞c(diǎn)了點(diǎn)了頭。
我接著說:“老師之所以批評(píng)你是因?yàn)槔蠋熤匾暷,是因(yàn)槔蠋熛M隳芎煤脤W(xué)習(xí),能取得好成績,說明老師關(guān)注你!边@時(shí)再看小林,小臉上出現(xiàn)了笑容。上課鈴響了。
小林說:“老師,我知道錯(cuò)了,以后上課我一定認(rèn)真聽課,”
我摸了摸小林的頭,說:“去吧!以后好好學(xué)習(xí)”
三年級(jí)孩子作文 篇2
她,是一個(gè)文靜的人,一頭烏黑的長發(fā),背總是挺得直直的,真像個(gè)芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個(gè)身高一米三二,正上三年級(jí)的小女孩。或許你不認(rèn)識(shí)她,也不了解她,沒關(guān)系,我可以向你介紹介紹她。
說實(shí)話,她,天生一個(gè)男孩,甚至比男孩調(diào)皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時(shí)有點(diǎn)大氣,有時(shí)愛漂亮,有時(shí)還頑皮……
她,有時(shí)會(huì)變傻:故意把一點(diǎn)兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時(shí)還會(huì)把吃的全部放到地上,讓別的動(dòng)物來吃……
她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌……她還有很多的愿望,想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,一個(gè)歌唱家。有一次,她的那所學(xué)校開了一個(gè)演唱會(huì),有她的節(jié)目,她帶著微笑來到舞臺(tái),深情并茂地演唱了一首歌,同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她,一個(gè)活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!
三年級(jí)孩子作文 篇3
在宇宙的邊際,有一個(gè)奇妙的星球,那里非常美,簡直就像是用彩霞做的。更吸引人的,就是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股甜甜的糖果味,走近一看,到處是糖果,甚至連地板都是糖果做的。
毫無疑問,這就是糖果星球!
聽說,這里還經(jīng)常下糖果雨呢!下雨的時(shí)候,遍地都是糖果。孩子們都樂瘋了,一個(gè)個(gè)都趴在地上,拼命地吃地上的糖果,拉都拉不起來。
他們吃飽了,回到家里,倒頭就睡。一覺醒來,又餓了,就把糖果做的墻壁啃一口。
孩子們到街上玩,餓了,他們一點(diǎn)兒都不著急回家,只是隨便啃一口糖果做的玩具,就算吃了飯了。
漸漸的·……漸漸的……孩子們因?yàn)槌粤颂嗟奶枪,牙齒變得很脆弱,蛀蟲們便趁機(jī)一擁而上,在孩子們的牙齒上蛀了幾個(gè)大大的黑洞。
孩子們都痛得直打滾,卻一點(diǎn)兒辦法都沒有。
這天,地球上的孩子們到糖果星球上來旅行,見那里的孩子們都在地上打滾,以為他們是在玩兒呢。
地球上的孩子們見糖果星球上有這么多的糖果,喜出望外,再也禁不住誘惑了,就連著吃了99顆糖。當(dāng)他們要吃第100顆糖的時(shí)候,一位糖果星球上的孩子驚
恐地大喊:“不能再吃了!要是再吃糖的話,你們的牙齒也會(huì)被蛀蟲蛀了洞的!”
可那些地球上的孩子們想:嗯?我的牙現(xiàn)在不痛呀,再吃一顆吧。多一顆也沒什么大不了的,晚上多刷刷牙就是了。于是他們又繼續(xù)吃起糖來。
結(jié)果,蛀蟲也沒放過這些地球上來的孩子們,在他們的牙齒上也都蛀上了幾個(gè)大大的黑洞,這時(shí),那些孩子們才明白了什么!
唉!面對(duì)誘惑,我們要有自制力,否則,后果將不堪設(shè)想!
三年級(jí)孩子作文 篇4
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的孩子。聽說,運(yùn)動(dòng)可使身體更加健康強(qiáng)壯。于是,我天天在學(xué)校做運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡踢足球,一踢就上癮。記得有一次,踢球時(shí),我們隊(duì)的小章子沒防守好,被對(duì)方射進(jìn)一球。我“發(fā)瘋”了,一下子帶球沖上去,一連繞過幾個(gè)人,沖到離對(duì)方球門還有幾十米的地方時(shí),對(duì)方的后衛(wèi)沖了過來,我連忙把球回轉(zhuǎn)給柳泓宇,對(duì)方的后衛(wèi)又去搶球,柳泓宇立即將球傳給了我,我大腳射門,不好,球射偏了,砸到了一個(gè)小屁孩,這時(shí)我才恍然大悟,趕忙去安慰小屁孩。
我熱愛跑步,天天沒事就找?guī)讉(gè)人來場跑步比賽。一天,我和林廷錦、林強(qiáng)比了一場,結(jié)果他們輸?shù)煤軕K。比賽開始時(shí),我就把自己當(dāng)成F1賽車,于是我跑得飛快,一下子就到了終點(diǎn),可他們呢,嘻嘻,才跑了一半。
我還喜歡打羽毛球,每天有空就打,其實(shí)我沒學(xué)過羽毛球,可我和老媽打起球來,無論是發(fā)球還是接球,我總是技高一籌。
這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我,所以你看看我的身材,真是棒棒噠!
三年級(jí)孩子作文 篇5
前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱,可以說,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是說孩子想不起自己有什么苦惱,生活中就真的沒有了一丁點(diǎn)的委屈,其實(shí),女兒諾諾也經(jīng)常會(huì)有些小情緒、掉個(gè)眼淚什么的,可過去就過去了,這些不良情緒從沒有在她心里留下過什么痕跡。
那么,又是什么原因讓有的孩子對(duì)一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規(guī),可恨的媽媽,她就是個(gè)XXX,我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字,我感到心里一陣一陣的痛。
孩子畢竟就是孩子,很慶幸學(xué)校搞了這么一個(gè)問卷調(diào)查,讓孩子真實(shí)地吐出了壓在心里不知道多久的石頭,引起了老師和家長的高度重視。如果沒有這個(gè)活動(dòng),這些負(fù)面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什么樣的場合會(huì)突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔(dān)憂。
長久以來,有些家長總是在忙于滿足孩子的物質(zhì)需要,而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境,加班加點(diǎn)、拼命工作賺錢,沒有時(shí)間陪孩子玩耍,沒有心情和孩子聊天,開口學(xué)習(xí),閉口成績,讓孩子漸漸遠(yuǎn)離了快樂,慢慢漸生怨氣。
最初,孩子有了煩惱后,也沒有一個(gè)不想把自己的父母作為最好的傾訴對(duì)象。只是有些父母的不耐煩和長篇大論的空洞說教把孩子越推越遠(yuǎn),讓孩子的不良情緒非但沒有及時(shí)排除,反倒越積越深,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。于是,從小就乖巧可愛的寶貝,在家長眼里不知怎么就變成了一個(gè)不羈少年。
這就是家庭教育的失誤,足以應(yīng)該引起我們家長的極度重視。
談心,應(yīng)該是打開孩子心扉,促進(jìn)親子關(guān)系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級(jí)的時(shí)候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點(diǎn)的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的,容不得我說她一句。
后來,我就采用了聊天的方式,時(shí)不時(shí)地找個(gè)話題來傾聽女兒心曲。不管對(duì)錯(cuò),孩子你盡管大膽地說,媽媽耐心地聽,然后,咱們一起來探討一下這個(gè)問題。為了拉近和孩子的距離,只要小時(shí)候經(jīng)歷過的事情,我也總會(huì)坦誠地告訴孩子,讓孩子了解,媽媽也是從你這個(gè)時(shí)候過來的,也曾經(jīng)經(jīng)歷過和你同樣的煩惱和委屈。
慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發(fā)生了什么事總會(huì)在第一時(shí)間告訴我。其實(shí),煩惱說開了也就沒有了什么煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時(shí)感到無詞可寫,在她的心里,生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成為了過去,隨風(fēng)飄散了罷!
真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見,也提醒我們的家長朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌,就是?jīng)常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快樂就勢必會(huì)多些更多些……
因?yàn),孩子的苦惱你知多少,孩子?duì)你的信任就有多少。
三年級(jí)孩子作文 篇6
天空媽媽擁有一個(gè)溫馨的大家庭,她有許許多多的孩子。
她的孩子們性格都不一樣,太陽哥哥在孩子們中間是最溫暖的,白天的時(shí)候太陽哥哥第一個(gè)起床照亮大地溫暖人們!云朵寶寶最可愛也最愛玩耍!太陽哥哥一出來,云朵寶寶們就跟在太陽哥哥的身后玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在太陽哥哥的前面一會(huì)兒躲在后面,讓太陽哥哥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)弟弟最頑皮了,一會(huì)兒把云朵寶寶吹成小白兔,一會(huì)兒把云朵寶寶吹得像個(gè)大雪球,一會(huì)兒又把云朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看!好多的孩子在天空中看大大的書呢!雨寶寶是個(gè)愛哭鬼,看見大家在天空媽媽的懷抱里玩得這么開心,雨寶寶心里很不舒服!“哇!哇!……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子,噼里啪啦地落下來!風(fēng)弟弟一看雨寶寶哭個(gè)沒玩沒了,就拿來了“陽光寶劍”和“云云球”來逗雨寶寶,雨寶寶開心地玩著嘻嘻哈哈,雨寶寶玩累了,風(fēng)弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺去了。雨寶寶走了,帥氣又溫暖的太陽哥哥和彩虹妹妹就出來了,彩虹妹妹最愛穿她七彩寶珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩寶珠群美麗又絢爛!
夜深人靜的時(shí)候,害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來了,她們一起來陪伴夜晚孤獨(dú)的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順,天空媽媽口渴的時(shí)候,月亮姐姐就會(huì)到大家庭的幸福溝里舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗著天空媽媽開心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的懷抱里睡一會(huì)兒。
天空媽媽的大家庭真是幸?鞓罚∥蚁矚g天空媽媽的孩子們!
三年級(jí)孩子作文 篇7
從上三年級(jí)開始,媽媽說我已經(jīng)長大了,可以放學(xué)自己回家。我為媽媽的這個(gè)決定暗暗高興,終于可以自己坐車回家了。沒問題,我一定會(huì)讓爸爸媽媽放心的。一個(gè)人走在回家的`路上,輕松、自在,再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓,我真喜歡自己回家。
有一次,我放學(xué)回來早,看到爸爸媽媽還沒回來,姥姥也不在家,所以就在外面偷偷地玩了一會(huì),誰都沒發(fā)現(xiàn),呵呵,真好,我心里暗自高興。
過了幾天,我又忍不住在外面玩了起來。姥姥等不著我回家,非常著急,在陽臺(tái)上向小公園張望。等到我六點(diǎn)半才回家后,姥姥生氣地說:你是不是出去玩了?我撒謊說:今天的車晚了,所以我今天回家晚了。姥姥說:那我怎么看見你在小公園玩呢?我說:你一定是看花眼了。姥姥說:好吧,下次你不能出去玩了。我心虛地說:我下次不出去玩了。
可第二天,我還是忍不住又在外面玩了起來,姥姥等不著我,就給我的同學(xué)打電話問我是否一起回來的,同學(xué)說:她在下面玩。同學(xué)在窗上看見我,大聲喊我說:你姥姥著急了,你趕快回家吧。我說:我知道了。然后匆匆忙忙往家跑,心想:到家之后一定要被姥姥批評(píng)了?墒抢牙阎徽f了我一句:做人要誠實(shí),說話要算數(shù)。
通過這件小事,我感到我可能讓姥姥傷心了,雖然我很愛我的姥姥,可是由于我為貪玩撒了謊,成了不誠實(shí)守信的孩子,并傷了姥姥的心,真的很對(duì)不起姥姥。
我也明白了一個(gè)道理,只有誠實(shí)守信才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生。
三年級(jí)孩子作文 篇8
今天上課時(shí),有個(gè)孩子一直在低著頭,不知在鼓搗什么,我在課堂上講得津津有味,人家依然埋頭玩得興致勃勃。我?guī)状窝酃饴涞剿砩,可是他仍舊專注于自己的世界。
我真想走向前去,看個(gè)究竟,然后把他玩得東西要么扔出去,要么當(dāng)場沒收。我一邊走一邊想:如果我大聲義正詞嚴(yán)地呵斥他上課不認(rèn)真聽講,他也許會(huì)收斂很多,但是那樣一來就會(huì)把他小小的自尊無疑于揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會(huì)成為傷害呢?我正思量著,忽然想起來以前讀過的“農(nóng)夫和牛”的故事:當(dāng)路人問哪頭牛更好時(shí),農(nóng)夫先是沉默不語,等牛到一邊歇息吃草時(shí),農(nóng)夫才悄悄地附耳告訴我,那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農(nóng)夫?yàn)槭裁匆@樣做,農(nóng)夫說:“因?yàn)榕:腿艘粯佑凶宰,如果我們?dāng)著它們的面說其中一只好,另一頭牛就會(huì)受到傷害!
這個(gè)故事啟發(fā)了我,我于是不動(dòng)聲色,悄悄的走到他的后面,他果然在玩東西,看到老師站在他面前時(shí),才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手里。我依然微笑著說:“孩子,附耳過來!彼宦狊@恐的睜大眼睛,以為我要懲罰他呢!疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說:“孩子,上課玩東西影響你的學(xué)習(xí)嗎?”孩子一聽面紅耳赤,不好意思的把玩具收起來了。
這件事情給我很多的啟發(fā):當(dāng)你對(duì)孩子呵斥怒吼時(shí),你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風(fēng)細(xì)雨般的方式能解決問題。不信,你也試試!
三年級(jí)孩子作文 篇9
我有一個(gè)好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的,一頭烏黑的長發(fā),兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的,真可愛。
一天,天氣晴朗,我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家,我們東瞧瞧西找找,就是沒有發(fā)現(xiàn)有什么好玩的。“你們先玩,我去買東西,一會(huì)兒就回來!币虌屨f完就走了。“玩什么呢?一直坐著太無聊!蔽艺f,“玩捉迷藏吧,玩新版的,不但要找到,還要抓到對(duì)方才算贏!薄昂!”
游戲開始了,我連忙跑上樓,躲在一個(gè)房間的角落里,可是腳步聲太大了,夏可心一下子就找到我了,我連忙站起來撒腿就跑,她緊追不舍。我們?cè)谝虌尲依镒穪砼苋,房間被我們弄得亂七八糟。突然,“叭”的一聲,姨媽最喜歡的臺(tái)燈給打碎了,怎么辦?怎么辦?“不如我們把它粘起來吧?”夏可心說!安恍校瑫(huì)有縫隙的!蔽覀冋鄲溃岸66!遍T鈴響了!罢l呀?”“我,我回來了,姨媽呀!”我們大驚失色,慌亂中只好把碎片掃進(jìn)撮箕,藏在角落,然后裝作若無其事的樣子去開門了?墒,我的心一直怦怦地跳個(gè)不停,我一直在糾結(jié),是告訴姨媽,還是保密呢?我忐忑不安。
終于,吃完晚飯了,可我怎么也開心不起來。這時(shí),夏可心悄悄對(duì)我說:“不如我們還是去告訴姨媽吧!騙人不好的。俗話說‘人可以無錢,但不可以無信’!薄昂冒,但你不怕被打嗎?”“沒事,誠實(shí)最重要!薄昂谩!
晚上,夏可心低著頭來到姨媽跟前,小聲說:“對(duì)不起,姨媽,我打碎了您的臺(tái)燈,是我不對(duì),請(qǐng)您原諒!薄昂煤⒆樱氵@么誠實(shí),我原諒你了!币虌屆念^,笑瞇瞇地說。
夏可心真棒!她是我的榜樣,我要向她學(xué)習(xí),也要做一個(gè)誠實(shí)的人。
三年級(jí)孩子作文 篇10
我長著一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面有一張大大的嘴巴。我已經(jīng)9歲了,我有一個(gè)多彩的校園,那里老師同學(xué)……
我最喜歡打羽毛球。每當(dāng)媽媽一回到家,我就纏著媽媽帶我去體育館打球。一到球場,我的手和腳就靈活得不得了,沒有一個(gè)球能逃出我的手掌心。我也非常喜愛閱讀,一有空就進(jìn)入了書海,一下子就忘了自己是誰。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是做事拖拉。有一次,我脫掉衣服拉大便,在廁所里足足呆了半小時(shí),結(jié)果就感冒了。我還愛打架,常常是鼻青臉腫地回到家。
我最討厭去釣魚(我爸爸最喜歡的活動(dòng))。每次爸爸帶我去釣魚,結(jié)果呢,連一條魚都沒釣到,反而鞋子上沾了許多泥巴。
告訴你吧,我嘴巴說出來的話都很有趣,你愿不愿和我做朋友?
。ㄖ笇(dǎo)老師:邱春華)
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