關(guān)于三年級(jí)下冊(cè)作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)下冊(cè)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
上個(gè)學(xué)期，我和同學(xué)們的科學(xué)道具里有一包鳳仙花種子。春天的時(shí)候，我和同學(xué)們都把它們種在了花盆里。由于我是5月底才把它們種進(jìn)花盆的，所以比同學(xué)的晚點(diǎn)開花。正常的鳳仙花應(yīng)該是8月中旬就開花了。雖然我的鳳仙花比他們晚了半個(gè)月，但是我還是盼到了它開花的這一天。
我的鳳仙花顏色有點(diǎn)紫盈盈的，非常好看。我發(fā)現(xiàn)鳳仙花花朵的上面部分幾乎沒(méi)有花瓣，感覺(jué)好像所有的花瓣都集中在下面似的，這也許是鳳仙花的一大特點(diǎn)吧。告訴你們，鳳仙花的花粉不在它的花蕊上，而是在它的花瓣上，奇怪吧！這次我們攝影興趣小組讓我們用微距拍一張景物的照片，我就拍了我的鳳仙花，因?yàn)槲曳浅５叵矚g它。我的鳳仙花現(xiàn)在正是開花結(jié)果的時(shí)候，所以我要加倍地保護(hù)它。
我喜歡我的鳳仙花，我的鳳仙花是我的“小花園”中最引人注目的一盆盆栽。其實(shí)“小花園”是我家的陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)殛?yáng)臺(tái)上有許許多多的花花草草，鳳仙花的嬌艷盛開，讓我的“小花園”日益欣欣向榮！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
假如我會(huì)七十二變，我將為全世界每一個(gè)需要我的生命給予幫助、快樂(lè)、生命……讓它們快樂(lè)！
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只快樂(lè)的小鳥，在藍(lán)天中與小鳥嬉戲，幫助它們捕食。假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一匹奔騰的駿馬，與馬兒們?cè)谄皆锉寂堋⑼嫠�，與它們一起度過(guò)“戎馬一生”。假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一只憨態(tài)可掬的大熊貓，每天吃著新鮮的竹子，在動(dòng)物園里快樂(lè)地生活。假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一頭老虎，為保護(hù)老虎家族出一份應(yīng)有的力量。假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一條美麗的小金魚，在魚池里、小溪里、海洋里翩翩起舞，為別的金魚創(chuàng)造一片快樂(lè)的天堂……
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一臺(tái)電視，為勞動(dòng)人民添增一片樂(lè)趣。假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一臺(tái)電話機(jī)，讓每個(gè)村莊感受到心與心的溫暖。假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一臺(tái)電腦，為想了解世界的人們更加方便。假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成先進(jìn)的儀器，為科學(xué)家發(fā)明創(chuàng)造做出貢獻(xiàn)。假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成一輛嶄新的汽車，為旅游的人們提供便利和快樂(lè)。假如我會(huì)七十二變……
假如我會(huì)變，我要讓每個(gè)生命都能夠得到世界給它們的愛(ài)。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
今天是母親節(jié)，我打算給媽媽做頓早餐。
早上，我很早就起來(lái)了。我從冰箱拿了一個(gè)雞蛋，想嘗試做個(gè)煎蛋。我把煎鍋拿了出來(lái)，打開火，倒入油。等油熱了，我把雞蛋打碎倒進(jìn)去。因?yàn)槭堑谝淮巫�，雞蛋打的不是很好，蛋黃弄破了。雞蛋在鍋里滋滋響，有幾點(diǎn)油濺到了我手上，很疼。我才體會(huì)到原來(lái)做飯是件很辛苦的事。等雞蛋這面差不多了，我把它翻了個(gè)個(gè)，再煎一下，就完成了。我還給媽媽準(zhǔn)備了面包片和肉包，再加一盒牛奶。
媽媽很開心，給了我一個(gè)擁抱。這頓早餐是幸福的早餐。祝愿所有的媽媽都健康快樂(lè)！
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分季節(jié)，不論南北，只要有人群的地方就會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花就越美。
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛會(huì)悄悄溜走，因?yàn)樾闹幸咽M陽(yáng)光，傷痛便無(wú)處躲藏；留一個(gè)微笑給邪惡，邪惡會(huì)瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值木褪敲鎸?duì)真理的笑容；留一個(gè)微笑給善良，善良會(huì)發(fā)揚(yáng)光大；留一個(gè)微笑給弱者，弱者會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠(chéng)的心，將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落，充實(shí)生活的每一個(gè)空間，你的生命會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是高尚的美德。
跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助；迷茫時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的`慰藉；沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
它就像寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng)，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場(chǎng)雨露……在人們需要時(shí)翩翩降臨。
人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面對(duì)一切。微笑是一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行。把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命，就不用再苦苦尋覓快樂(lè)，乞求光陰的憐憫。把微笑釀成一壇幸福的美酒，會(huì)讓人享用一生。
只要笑一笑，就沒(méi)有什么事情過(guò)不去。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。希望你也能記住…….。
三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水。那兒迷人的山水風(fēng)光給我留下了深刻的印象。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，溪水丁冬丁冬歡快地唱著歌，潺潺的溪水中，隨處可見(jiàn)活蹦亂跳的小魚。溪流兩岸的野花，紅、黃、藍(lán)、綠、紫，五彩繽紛，一直蔓延到了附近的山頂、廣闊的田野，漫山遍野皆是，一眼望不到邊，花朵間，蝴蝶輕盈地飛舞，蜜蜂唱著歌歡快地采蜜，又像在說(shuō)：“春天來(lái)了！”
夏天，山谷里的水庫(kù)便成了我們的天然游泳池，我們像一群活蹦亂跳的魚兒，歡快地在水里嬉戲，山谷里久久回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。除了水庫(kù)外，碧綠的山林也成了我們的好去處，叫上幾個(gè)伙伴，去山林里面探險(xiǎn)，不光能納涼，還說(shuō)不定會(huì)有意外的新發(fā)現(xiàn)哩！
秋天，是一個(gè)金色的、豐收的季節(jié)。山上，橘子成熟了，那滿山的橘子將整座山裝扮得如同穿上了節(jié)日的盛裝，一個(gè)個(gè)金黃的橘子載著家鄉(xiāng)人民的笑聲，銷向遠(yuǎn)方。田野里，稻谷成熟了，雖然沒(méi)有了蜜蜂的歌聲，但卻有了農(nóng)民的笑聲，而溪水則載著大片大片的金黃的落葉奔向遠(yuǎn)方。金黃的橘子，金燦燦的稻谷，金色的落葉，三者合為一體，再加上夕陽(yáng)的火紅，這樣的風(fēng)景，怎能不讓人陶醉？
冬天，山上的樹木掉光了葉子，野草枯萎了，溪水被凍住了。下雪了，雪姑娘為大山脫去節(jié)日的盛裝，給他穿上白衣。雪姑娘給麥子披上一件白被子，“瑞雪照豐年”農(nóng)民伯伯看了，可笑彎了腰。在這個(gè)白雪皚皚的世界里，高興地不止是農(nóng)民伯伯，還有我們這群小孩，我們?cè)趯W(xué)地里打雪仗、堆雪人……玩的不亦樂(lè)乎。
家鄉(xiāng)真美呀！我愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水。
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