有關(guān)三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
開(kāi)學(xué)了，我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生。
能夠成為一名一年級(jí)的小學(xué)生，我高興得不得了，爸爸媽媽也很高興。
爸爸給我定了一個(gè)七點(diǎn)半的鬧鐘叫我起床。平常我都賴床，但今天還沒(méi)有到七點(diǎn)我就起床了。我在床上想：老師會(huì)不會(huì)很兇？長(zhǎng)得漂亮嗎？班里的同學(xué)都好不好？學(xué)校的飯好吃嗎？作業(yè)多不多呀？會(huì)不會(huì)每天都寫不完作業(yè)，想著想著鬧鐘就響了……
起床以后，我看見(jiàn)桌上全是我愛(ài)吃的好吃的，媽媽正坐在旁邊等我呢。吃完早餐，爸爸媽媽要一起送我去學(xué)校，媽媽在那兒試衣服，試來(lái)試去，試來(lái)試去，試了好長(zhǎng)時(shí)間，才找到一件兒滿意的衣服。爸爸不斷地催著媽媽，我也著急得跺腳。我大聲喊著：“媽媽，快點(diǎn)，再不走就遲到了�！眿寢層终f(shuō)：“等一下，等一下，我忘了帶傘�！背鲩T之后，我趕快坐電梯，我站在電梯門口等著爸爸媽媽，過(guò)了好一會(huì)兒，他們才坐電梯下來(lái)，整棟樓的人都在等電梯。爸爸媽媽告訴我，全是一小的小學(xué)生，電梯都坐滿了，他們是坐第二趟電梯下來(lái)的。
開(kāi)學(xué)第一天，爸爸媽媽跟我一起走進(jìn)班級(jí)，老師長(zhǎng)得好漂亮，說(shuō)話聲音也好好聽(tīng)，我猜她上的課一定會(huì)很有趣。接著老師就跟爸爸媽媽說(shuō)了好多關(guān)于上學(xué)的事情：交錢什么什么的，數(shù)字都大得嚇人，我根本就聽(tīng)不懂。不過(guò)好在老師講課很清楚，我猜這個(gè)老師是一個(gè)非常好的老師。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天終于開(kāi)學(xué)，我一大早就起床，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，走出家門，我的心情高興極。
外面有點(diǎn)霧，霧輕拂過(guò)我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。
來(lái)到學(xué)校，走在我熟悉的走廊上，不免會(huì)有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺(jué)!
又到發(fā)新書的時(shí)候，剛一發(fā)下一本書，我就如獲至寶，于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái)，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書寶寶們抱出來(lái)，放到桌子上，不讓他們受一點(diǎn)損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來(lái)，我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái)，和他們成為知己。
最后我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，讓我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
九月一日晚上,我和媽媽觀看了<<開(kāi)學(xué)第一課>>.
<<開(kāi)學(xué)第一課>>十分精彩,教給了我們很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí).整個(gè)節(jié)目圍繞"知識(shí)守護(hù)生命"這句話而展開(kāi).一共分為三個(gè)要點(diǎn):潛能.堅(jiān)持.團(tuán)體.而且每個(gè)要點(diǎn)都講得非常細(xì)致,甚至用事實(shí)來(lái)舉例說(shuō)明.讓我印象最深的還是在"潛能"里面的一個(gè)真實(shí)的故事:在今年五月十二日,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)突如襲來(lái)的八級(jí)特大地震.在距離震中五公里的安縣桑兩棗中學(xué),全校二千三百多師生,居然在一分三十六秒如此短暫的時(shí)間內(nèi)全部安全撤離,無(wú)一傷亡.是什么讓桑棗中學(xué)的同學(xué)們創(chuàng)造了如此驚人的奇跡呢?是潛能.
其實(shí),每個(gè)人都有無(wú)法估算的潛能,而這些潛能是需要我們用一生去挖掘的.
所以,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我們一定不要退縮,不管遇到什么困難,我們一定要相信自己有能力攻克重重困難.
讓我們永遠(yuǎn)記住八個(gè)字:永不放棄,超越自我!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校又恢復(fù)了假期前熱鬧。教師們上課、辦公、寫材料;學(xué)生們上課、下課、聽(tīng)講、讀書、活動(dòng)等一切秩序井然。我順便看了看幾個(gè)班級(jí)上課情況，一切正常!由此，我想 到了前幾年，每次假期過(guò)后開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校里總是鬧翻了天，老師們有的忙著發(fā)教材;有的忙著打掃衛(wèi)生;有的整理桌凳，忙的不亦樂(lè)乎!哪顧的上給學(xué)生上課!只能把學(xué)生“放了鷹”!而今天不 同的是：一切秩序井然!從今天的上課情況來(lái)看，我們開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作做的不錯(cuò)，老師們做了大量的工作。以前，“開(kāi)學(xué)第一天不正式上課”的定論打破了!老師的觀念改了，學(xué)生的觀念改了!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。
2、 上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3、 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、 對(duì)于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書。做的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做，假如遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6、 對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案；寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7、 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8、 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
新的一年又迎來(lái)了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活；新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：
作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德，展小軍人風(fēng)采，想要做個(gè)合格的小公民，就要做到艱苦奮斗；學(xué)習(xí)是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的`事，相信通過(guò)努力我也能做到。
待人要有禮貌，說(shuō)話要文明，還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。
誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改。
每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，有不會(huì)的問(wèn)題，要經(jīng)過(guò)一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)
感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí)，似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法，根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō)，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學(xué)習(xí)一些技巧性的東西，在上午效果會(huì)比較好，同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說(shuō)到做到，就一定能天天向上！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)啦！雖然一切平平常常，好似并沒(méi)有什么新鮮事。但只要你的眼球突出來(lái)一點(diǎn)，總能發(fā)現(xiàn)一堆事。
我“披星掛月”地沖向文具店，里面老早就人滿為患，我極力克制住了自己的“人多多動(dòng)癥”（人多擁擠時(shí)，我有時(shí)容易興奮，喜歡亂跑亂跳）。憑著個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)擠進(jìn)店內(nèi)，探尋我想要的寶貝。我快速搜尋，看中了一種書皮，趕忙隨手抓了許多張，好似怕被別人搶光了，又好像不要錢似的！
我“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”至教室。一眼看見(jiàn)同桌小趙正威風(fēng)八面地坐在那里。瞧那架勢(shì)，我不禁打了個(gè)冷哆嗦，上個(gè)學(xué)期我被她告了好幾個(gè)狀。這個(gè)學(xué)期該“從寬處理”了吧，看來(lái)這個(gè)學(xué)期我應(yīng)該克制住自己的“口�！绷耍白R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”嘛！不過(guò)，等我站定腿腳后，我一定會(huì)回來(lái)，使出我的唇槍舌劍痛擊你的！勝利是屬于我的！哇哈哈哈……
再看看同學(xué)們，有的是“朋友相逢喜于色”，有的是“對(duì)頭相遇露鋒芒”。整個(gè)班級(jí)鬧市般的，活像有一幫多嘴的大青蛙，“呱呱呱呱”、“呱呱呱呱”，讓人耳膜打著鼓。
“潤(rùn)滑用的屁開(kāi)溜”還沒(méi)出售，“犯上的口才靈”也還未推銷。剛開(kāi)學(xué)這幾天，老師們是多么安寧啊。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我總想著快點(diǎn)上學(xué)，我想：“開(kāi)學(xué)，我的同學(xué)長(zhǎng)高嗎？這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書呢？”我越想越興奮，最后連覺(jué)都睡不著，直到九點(diǎn)我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上，我又早早起床，我穿好衣服就跳下床，從書桌上找出幾本寒假作業(yè)，還一邊數(shù)著：“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書包。吃完早飯，我準(zhǔn)備去報(bào)名，可被媽媽叫住，媽媽對(duì)我說(shuō)：“早上不用去報(bào)名，下午去上課�！蔽衣�(tīng)，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等�。〉劝。∥医K于等到下午。我背上書包，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上，不知不覺(jué)，我就來(lái)到學(xué)校，我快步走向班級(jí)。
到班級(jí)，我看見(jiàn)我的同學(xué)，我回到位置，看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f(shuō)什么，我還發(fā)現(xiàn)我的朋友盈諾回來(lái)，一大堆同學(xué)圍著她，問(wèn)在上海的事，我們聽(tīng)得直拍手，我心想：“�。∥乙院笥帜芎退黄鹜�！”
過(guò)一會(huì)兒，老師來(lái)，可全班還是像去年一樣，話說(shuō)個(gè)不停。
又過(guò)一會(huì)兒，開(kāi)始發(fā)書，只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會(huì)兒，書發(fā)完，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護(hù)好我的書，我還要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人！”
開(kāi)學(xué)，我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)，讓我們從新的起跑線出發(fā)！爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇8
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，又到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間了，在這里我只想說(shuō)七個(gè)字：時(shí)間過(guò)的真快呀！
今天早晨，我睜開(kāi)那朦朧的一雙小眼，起床，吃過(guò)熱熱的早飯，背著書包上學(xué)去了，開(kāi)學(xué)第一天作文。
一路上，我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天邊飛過(guò)，我看見(jiàn)大霧漸漸散去，看見(jiàn)……到了學(xué)校，我看見(jiàn)學(xué)校門開(kāi)著，我便走進(jìn)去。
到了第四層樓，我看見(jiàn)班上的人才來(lái)了兩個(gè)，我走過(guò)去，站在樓道上，看見(jiàn)下面的人有的在玩，有的在小跑，還有的在報(bào)名……突然我想到了三年級(jí)的林老師，到四年級(jí)我還真有點(diǎn)思念她的感覺(jué)，可偏偏這時(shí)，丁飛在大叫，搗亂了我的思念的念頭。
一會(huì)兒，人來(lái)了很多，我跟馬小跳一樣，馬小跳是因?yàn)橄牧止麤](méi)來(lái)上學(xué)才擔(dān)心，我是因?yàn)辄S欣怡今天一直沒(méi)來(lái)，才覺(jué)的非常擔(dān)心。
又過(guò)了一會(huì)兒，門開(kāi)了，我們?nèi)窟M(jìn)去，哎呀呀！桌子太臟了，像撲上一層灰沙樣，手指一摸，可能都有一萬(wàn)只肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌。我們找好了組，就“對(duì)癥下站”了，幾個(gè)有帶抹布的同學(xué)，都獻(xiàn)出愛(ài)心將抹布弄濕，把沒(méi)個(gè)撲上灰沙的桌子全部擦過(guò)去，包括凳子椅子都全部擦過(guò)去，讓大家舒舒服服的坐上去。
讓班級(jí)里玩了一陣子，數(shù)學(xué)老師命令我、黃雪琳、吳雙和陳詩(shī)去四年三班抱書還說(shuō)有十五種書每種都要抱四十一本。
過(guò)了一會(huì)兒，我們四個(gè)人滿頭是汗，總算十五本數(shù)好了，我們四人一人抱一點(diǎn)，太重的就分兩三次來(lái)搬，我剛把書抱上去，教室里就叫起一片：“來(lái)書了！”接著一團(tuán)人全部圍上來(lái)，沖到下面拿書，我們?nèi)荒校ㄎ摇ⅫS雪琳、吳雙、陳詩(shī)）
都沒(méi)地位了。
書抱來(lái)了，老師一本本的發(fā)下去，我一發(fā)到就打開(kāi)語(yǔ)文書，看看里面的內(nèi)容如何，結(jié)果全是長(zhǎng)篇大作。吳老師說(shuō)明天正式上課，所以要交書費(fèi)八十元。
下午，我獨(dú)自一人走去學(xué)校，恨不得我在這個(gè)地方就能見(jiàn)到林老師。
到了學(xué)校，我覺(jué)的好像都和同學(xué)相處很長(zhǎng)時(shí)間了，我歸到座位，葉斯偉跟我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你在暑假寫了小說(shuō)？”
我一本正經(jīng)的說(shuō)：“是呀，有什么問(wèn)題嗎？”
“那你能不能帶來(lái)給我看一下？”
“可以，先等我的小說(shuō)修改一下就給你，我寫了兩篇小說(shuō)一篇文章是《魔幻劍之傳奇小說(shuō)》一篇是《星際飛車王》……”
“那里面的劇情是如何的？”
我已經(jīng)不想回答他的眾多問(wèn)題，就說(shuō)：“等改完后就給你觀賞！”
過(guò)了一會(huì)兒，教我們語(yǔ)文的李老師走進(jìn)來(lái)，看她那炯炯有神的眼睛，看她那滿面春風(fēng)的臉色，看她那……總言而之，她的風(fēng)格和林老師的風(fēng)格一模一樣，李老師說(shuō)：“好，從今天而今當(dāng)下，我李婭芬老師，就是你們的語(yǔ)文老師，歡不歡迎？”
“歡——迎——！”
那聲音拖的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，李老師居然不生氣說(shuō)我們音調(diào)不能拖太長(zhǎng)，還和顏悅色的、心平氣和的說(shuō)：“好好好，既然你們歡迎我做你們的語(yǔ)文老師，我就要開(kāi)始對(duì)你們嚴(yán)格的教學(xué)了，班長(zhǎng)是誰(shuí)？”
我站了起來(lái)，李老師說(shuō)：“從今天起，每次的晨讀課，你就和……對(duì)了，你們班除了你，還有哪一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的！”還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話，41雙手全部指著“小九十五科”李老師說(shuō)：“那就這樣，以后晨讀課就你兩個(gè)！”
回家路上，我想：上學(xué)第一天就有中大的責(zé)任，我一定要承擔(dān)好喲！
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇9
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地起床了。從今天開(kāi)始，我就是一名四年級(jí)的學(xué)生了。 今天的天氣格外的涼爽，路邊的小樹(shù)在微風(fēng)中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中一邊自由自在地飛翔，一邊歡快地叫著。它們仿佛在向我問(wèn)好：“早上好!早上好!”。我高高興興地吹著口哨來(lái)到了學(xué)校。
剛走到學(xué)校門口，我立刻被眼前的景象吸引住了。學(xué)校正中央的噴水池頂部新添了一個(gè)球體，它的上面有許多小孔，水從上面噴向四面八方，好像天女散花似的。水池左邊是通往信息教室的走廊，它也變寬了。水池右邊的長(zhǎng)廊還是那么的美麗。我急忙走進(jìn)教室。哇!連教室也變了模樣。墻壁被粉刷一新，最讓我興奮的是老師的講桌上新添了一臺(tái)嶄新的電腦，墻角還掛了一臺(tái)大屏幕。我們以后就可以在教室里上多媒體課了。
“謝哲!”我的好朋友華璞月沖到了我的面前�！叭A璞月，我正想告訴你一個(gè)好消息呢!我的舅媽送給我一雙特別好的溜冰鞋，過(guò)幾天我就要和教練學(xué)習(xí)新的輪滑動(dòng)作了!”“是嗎，我媽媽也答應(yīng)給我買一雙好的溜冰鞋�！毕抡n了，我來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天的日曬、雨淋，操場(chǎng)上的草長(zhǎng)得又密又高。走進(jìn)草叢中，冷不防跳出幾只蝗蟲(chóng)，有一只淘氣的小蝗蟲(chóng)還飛到了我的口袋里。
呼吸著新鮮的空氣，環(huán)顧著熟悉的校園，我暗下決心：在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各個(gè)方面都取得大的進(jìn)步!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇10
9月1日那天我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，這期《開(kāi)學(xué)第一課》主要講的是“夢(mèng)想”。夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力，因?yàn)橛袎?mèng)想就能堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩。其實(shí)，夢(mèng)想并不是遙不可及，它就像宇宙的星辰，只要努力一定就能觸摸到。機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備的人的，只要努力無(wú)論什么事情都能做得到。
看了這個(gè)節(jié)目我懂得了一個(gè)道理，夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，所以我會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
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