【精品】三年級(jí)記事作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)記事作文 篇1
上午，我和學(xué)校的同學(xué)老師一起興致勃勃地去濱江公園秋游。
我們玩了摩天輪、鬼屋、叢林飛鼠……其中給我印象最深的是鬼屋。
一進(jìn)鬼屋，我們就看見(jiàn)很多掛在破墻上的頭顱和一只大罐子。一開(kāi)始，我們還沒(méi)覺(jué)得有多害怕，但越往里就越黑，我們也就越害怕。里面有各種各樣的鬼，有的眼睛發(fā)出藍(lán)光、綠光；有的伸出它那可怕的長(zhǎng)舌頭，足足有一米多長(zhǎng)；有的披散著很長(zhǎng)的頭發(fā)，只能看見(jiàn)它那雙可怕的藍(lán)眼睛……突然，一個(gè)長(zhǎng)發(fā)鬼神不知鬼不覺(jué)地從上面倒掛下來(lái)，用的女同學(xué)嚇得大聲尖叫。有一個(gè)無(wú)頭鬼冒出來(lái)，有的同學(xué)嚇地拿石頭砸它。出口的地方，地牢里的一個(gè)木乃伊從箱子里伸出一條腿，我們趕緊跑出鬼屋。我長(zhǎng)舒一口氣，驚險(xiǎn)的體驗(yàn)總算結(jié)束了。
我們又玩了叢林飛鼠。一開(kāi)始上坡的時(shí)候，往下看時(shí)覺(jué)得很想吐、很暈。接著，有一個(gè)急下坡。然后，他用特別快的速度繞兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎，覺(jué)得就像要被甩出去了一樣。
這真是一次快樂(lè)的秋游。
三年級(jí)記事作文 篇2
今天放學(xué)后，我碰見(jiàn)了我的好朋友雷依晨，我們一邊走一邊玩，我們的媽媽不停地說(shuō)話，我們就一直在那玩，過(guò)了一會(huì)，媽媽們聊完天，我們就在十字路口分手，準(zhǔn)備回家。
在車站等車時(shí)，車還沒(méi)有來(lái)，媽媽先讓我跳繩，我跳了110個(gè)。媽媽很高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我在樓下玩了半個(gè)小時(shí)。而且，我還很快的背會(huì)了《日有所誦》我先讀了兩遍，然后又背了三遍。我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲疫�讀了一篇很可笑的文章，名字叫《有條“蚯蚓”真可笑》，誰(shuí)也想不到“蚯蚓”是鼻涕。哈哈……連媽媽都笑了。我們一起讀得很開(kāi)心。
三年級(jí)記事作文 篇3
期盼著，期盼著，我們期盼的秋游終于拉開(kāi)了序幕。
一大早，我們就乘著大巴車來(lái)到了虎跑泉面前。門(mén)一開(kāi)，我們便拎著書(shū)包沖出大巴車，就像一只只小蜜蜂從蜂巢里沖出，看著外面的`世界。一進(jìn)門(mén)，最先映入眼簾的是一些高聳入云的河杉，在它的枝頭上還掛著一些小雨傘。接著，我們沿著古道來(lái)到弘一法師紀(jì)念館，這里有他生前用過(guò)的、穿過(guò)的東西，最重要的，當(dāng)然是他寫(xiě)的書(shū)哦！緊接著我們看見(jiàn)了一個(gè)小水潭，旁邊是用青銅做的圍欄，它就是虎跑泉。你們可別小瞧這潭水，只有用它的水，才能做出真正的江南第一茶。
隨后，我們依依不舍地離開(kāi)虎跑泉，出發(fā)前往動(dòng)物園。很快，我們便說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了動(dòng)物園。在這里，我們參觀了獅子、黑豹、猴子、老虎、熊等動(dòng)物。最難忘的還要數(shù)海獅表演了，那只海獅的名字叫莫莫，只見(jiàn)它快速劃出地板，當(dāng)它游到水中央時(shí)，輕輕一躍，做了一個(gè)熱身，一落水，就以百米沖刺的速度，游到最佳表演點(diǎn)，隨后用力一躍，又快速地翻了兩圈，翻完之后，水花四濺，泡沫橫飛。它只要表演完了，我們忘記鼓掌的話，就會(huì)爬到架子上，用兩只前鰭拍手，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們也要拍手，我們的拍手更是一陣又一陣，此起彼伏。它多么可愛(ài)啊！
最后，我們踏著夕陽(yáng)的余暉，依依不舍地離開(kāi)了。同時(shí)，秋游也到此為止了……
三年級(jí)記事作文 篇4
晚飯過(guò)后，我和表弟一起去廣場(chǎng)游玩。
我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一大堆人擠在電影院門(mén)口，我們也興沖沖地跑過(guò)去，走近一瞧：只見(jiàn)幾十條可愛(ài)的金魚(yú)在充氣魚(yú)缸里快活地游來(lái)游去，我想：如果我能釣上幾條小金魚(yú)那該多好��！媽媽似乎看出了我的心思，早已經(jīng)在向工作人員付錢(qián)了。我和表弟趕緊拿起釣魚(yú)竿和一團(tuán)魚(yú)餌準(zhǔn)備我們的釣魚(yú)行動(dòng)。我先搓了一小團(tuán)魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后小心翼翼地把魚(yú)鉤放進(jìn)魚(yú)缸里，幾條貪吃的小金魚(yú)馬上游了過(guò)來(lái)。它們碰了碰魚(yú)餌，好像是在試探什么似的。我一緊張，手輕輕抖動(dòng)了一下，小金魚(yú)都逃走了。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)耐心地釣魚(yú)。
這時(shí)，旁邊傳來(lái)表弟興奮的叫喊聲，而工作人員又提醒我們十分鐘的時(shí)間馬上就要到了，看看我空空如也的魚(yú)桶，我難受極了，眼淚都快要流下來(lái)了。媽媽提起魚(yú)竿一看，原來(lái)我的釣魚(yú)鉤是直的。圍觀的人說(shuō)：“你是姜太公釣魚(yú)啊！”工作人員為了安慰我，送了我兩條小金魚(yú)，到現(xiàn)在還養(yǎng)在我家的魚(yú)缸里呢！
三年級(jí)記事作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書(shū)，下跳棋。五子棋。打羽毛球。玩電腦，其中我最喜歡的是打羽毛球。我的課余生活就像無(wú)數(shù)顆種子撒在田野里，秋天的時(shí)候就結(jié)成了果實(shí)。
記得我6歲時(shí)剛學(xué)打羽毛球的時(shí)候，我一點(diǎn)也不會(huì)打�？匆�(jiàn)爸爸媽媽把羽毛球打的飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我真羨慕！后來(lái)爸爸教我打羽毛球，爸爸先教我發(fā)球，發(fā)球時(shí)，要看準(zhǔn)球，再用球拍輕輕一拍，球就發(fā)出去了。然后爸爸教我接球更要看準(zhǔn)球，再用力一拍對(duì)方就敗了。
原來(lái)，發(fā)球和接球都是那么有技巧，我喜歡打羽毛球，打羽毛球還可以鍛煉身體，所以我喜歡打羽毛球。
打羽毛球，讓我的課余生活更加廣闊，給我?guī)?lái)許多快樂(lè)！
三年級(jí)記事作文 篇6
“丁零零——丁零零”下課鈴響了，伴隨著輕松快樂(lè)的音樂(lè)，同學(xué)們拿著自己的跳繩、毽子、呼啦圈來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看這邊！彩色的毽子在空中翻飛；呼啦圈在飛速的旋轉(zhuǎn)；各色的跳繩也在同學(xué)們的手中劃出了一道道彩虹……耳畔不時(shí)傳來(lái)“一、二、三、四……”的數(shù)數(shù)聲……
你看那邊！有的同學(xué)排成幾排，飛快的進(jìn)行運(yùn)球跑；有的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲；跳大繩的同學(xué)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，兩位同學(xué)攥緊繩子的兩頭，長(zhǎng)生劃著美麗的弧線“啪啪的”拍打著地面；其他 同學(xué)便一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去，就像一只只可愛(ài)的小袋鼠；又像一只只可愛(ài)的小兔子。
老師們也禁不住加入到他們的隊(duì)伍中，一會(huì)兒跑到踢毽子的同學(xué)中間踢幾腳毽子，引得同學(xué)們不住的稱贊；一會(huì)兒站到跳大繩的同學(xué)中間，跳幾個(gè)大繩……老師們仿佛回到了快樂(lè)的童年。
快樂(lè)大課間，同學(xué)們跑啊、跳啊、叫啊，歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的上空。
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