【精華】花三年級(jí)作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的花三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級(jí)作文 篇1
光彩奪目的春天來(lái)了，春姑娘踏遍各個(gè)角落，就連我家的月季花也悄悄地綻放出了第一朵朵鮮艷的花兒。
開(kāi)始，月季花還是一個(gè)鼓著圓圓的大肚子的花骨朵兒。后來(lái)，月季花展開(kāi)了四、五片嬌嫩的粉紅色花瓣，仿佛是一位窈窕淑女那害羞的臉蛋。漸漸地，花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊。它是那么的艷麗，在風(fēng)中翩翩起舞，對(duì)著正在凝視著她的我頻頻點(diǎn)頭，向我微笑，一陣陣香味撲鼻而來(lái)。
此時(shí)，我陶醉了。仿佛自己也變成了一朵朵月季花，穿著粉紅色的衣裳，站在微風(fēng)中，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，享受著晶瑩雨露給我的快樂(lè)。蝴蝶飛到我的身旁，和我嬉戲，采摘花蜜，蜜蜂飛到我的身旁，告訴我勞動(dòng)的光榮和快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)兒，我從美夢(mèng)中驚醒，才想起我不是月季花，我是來(lái)欣賞月季花的。
花三年級(jí)作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)外出的好日子，我跟我最好的朋友潘晴決定一起出去，到我們這兒最大的桃林游玩。一路上，風(fēng)景好極了，兩旁的白楊樹(shù)上，幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，盡情歌唱，樹(shù)下兩旁的草叢里，盛開(kāi)著各色各樣的鮮花，紅的、黃的、紫的……微風(fēng)吹來(lái)，她們不停地點(diǎn)頭微笑。
一大片的桃花出現(xiàn)在我眼前，我驚呆了，我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的桃花，突然，一陣微風(fēng)拂過(guò)，“粉紅的蝴蝶”在林中飛舞，甚是漂亮。我高興地在這桃樹(shù)下奔跑著，好像在仙界一般。這里真是有無(wú)窮的魅力，把我深深的吸引住了。感覺(jué)自己如一位活潑的精靈，左瞧瞧，又瞧瞧，歡快的蹦著。
你瞧，連美麗的蝴蝶與可愛(ài)的蜜蜂也被這獨(dú)特的風(fēng)景吸引住了，在這粉色的舞臺(tái)上翩翩起舞�？�，我跟潘清也加入了這“奇特的隊(duì)伍”也跟著跳起舞來(lái)。我仿佛置身于世外桃源的仙界中，花雨散落，淡淡桃香，再伴著舞姿，真是美不勝收。
玩累了，坐在這桃樹(shù)下，喝上一口清澈的泉水，這水可能是因?yàn)楸惶一ǖ幕ㄑ愕脑剩兄鍥鼋饪实墓π�、沁人心脾�?/p>
靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)欣賞這美景，婀娜多姿的桃花，湛藍(lán)的天空，悠悠的白云，像萬(wàn)花筒的春景，可萬(wàn)花筒卻怎么也畫(huà)不出這景的生氣。
桃花的香氣，桃花的美麗，在我心中久久回味……
花三年級(jí)作文 篇3
今天我和老爸一起去放煙花了。
老爸給我買(mǎi)了兩種煙花，第一種是瘦長(zhǎng)的形狀，每捆十根，我給它取名“小細(xì)長(zhǎng)”，第二種煙花是寶塔形狀的，我給它取名叫“墩子”。
我拿著“小細(xì)長(zhǎng)”的尾部，老爸給我點(diǎn)燃，火柱“吱”一聲就噴出來(lái)了。我拿著“小細(xì)長(zhǎng)”不停地甩呀、甩呀，火柱立刻形成了一道美麗的火圈。不一會(huì)兒，“小細(xì)長(zhǎng)”就滅了�！岸兆印笔欠旁诘厣系模稽c(diǎn)火它就噴出來(lái)了，最高還能?chē)娨幻锥啵⒖绦纬梢粋�(gè)炫目的“火噴泉”。
你看我家的煙花是不是很好玩？
花三年級(jí)作文 篇4
在美麗的大自然里，有著無(wú)數(shù)奇花異草，這些花草廣受人們喜愛(ài)，因?yàn)樗鼈兠利愑终滟F，但我對(duì)桃花情有獨(dú)鐘。
眾所周知，桃花是在春天開(kāi)放的。當(dāng)春風(fēng)溫柔地拂過(guò)大地，桃花似受到了召喚似的，一點(diǎn)一點(diǎn)地從嫩綠的葉叢中竄出來(lái)，起先是一個(gè)翠綠色的小花苞，然后慢慢鼓起來(lái)，淡粉色的花瓣隱約可見(jiàn)。過(guò)了一晚，原先似要爆裂的花骨朵兒已綻放，五片均勻的花瓣害羞似的擠在一起，花瓣的內(nèi)側(cè)呈深粉色，越到外面則越淡，似水彩一般，悄然無(wú)聲地暈染開(kāi)來(lái)�；ò赀吘壦埔氯沟鸟薨�，又似微風(fēng)拂過(guò)水面漾起的瀾瀾水波。金黃色的花蕊黃得純粹，在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)。五月下旬，滿樹(shù)的桃花都露出了燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一樹(shù)的桃花似一朵粉色的云，顯得格外浪漫、寧?kù)o，富有美感。
但是桃花內(nèi)在的美更勝外在的美。一年四季，花開(kāi)花落，無(wú)數(shù)花朵爭(zhēng)奇斗艷，各個(gè)季節(jié)百花競(jìng)相開(kāi)放，在春季也不例外。但桃花從未張揚(yáng)自己的美艷，它只是跟著時(shí)間的腳步，平平淡淡地開(kāi)，靜靜悄悄地落。雖然它的生命力并不旺盛，夏季一旦急匆匆地趕來(lái)，它就會(huì)凋落，似乎沒(méi)有人會(huì)注意到。盛夏，桃花早已成了桃子，使人們大飽口福。從視覺(jué)上的美到味覺(jué)上的美再到精神上的美。啊，這是桃花奏出的生命旋律��！
我愛(ài)桃花，愛(ài)它美麗的花瓣和可愛(ài)的花蕊，但更愛(ài)它與世無(wú)爭(zhēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
花三年級(jí)作文 篇5
學(xué)校的花壇邊彩旗飄飄，墻上掛起了鮮艷的橫幅。濃濃的桂花香里，我們終于迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著孔校長(zhǎng)的一聲令下，我校第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)洋溢著一種無(wú)比興奮、激動(dòng)的情緒。各班排成了一個(gè)個(gè)整齊的方陣，精神抖擻地朝主席臺(tái)走去。當(dāng)然，我們504班更是好樣的。當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，韓老師飽含激情地介紹：“迎面向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的四班，他們喊著‘愛(ài)我四班，展我風(fēng)采’�！蔽覀兒爸懥恋�.口號(hào)、邁著雄赳赳氣昂昂的步伐，贏得了全校師生的贊美。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，整個(gè)賽場(chǎng)熱火朝天。瞧！沙堆那邊跳遠(yuǎn)比賽十分精彩，而操場(chǎng)這邊的60米跑也是異常激烈。
可最吸引我的還是小操場(chǎng)上的跳高比賽。運(yùn)動(dòng)員們窮追不舍，一個(gè)跳過(guò)了，另一個(gè)緊接著也跳過(guò)了。最后只剩下兩名選手一決高低。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。這時(shí)，跳桿又加高了，觀眾們的心都快提到嗓子眼了。只見(jiàn)3號(hào)選手猛沖過(guò)去，奮力一跳，然而他一不小心碰到了桿子，重重地跌落下來(lái)，跳桿也隨之跌落。最后他的對(duì)手不戰(zhàn)而勝。
看過(guò)激動(dòng)人心的跳桿比賽后，又去看800米賽跑。真是應(yīng)接不暇。當(dāng)裁判員一聲槍響，選手們像離了弦的箭似的，“嗖”地飛奔出去。我們班的梁永軍同學(xué)剛開(kāi)始落在第五的位置。我心里不禁暗暗著急。于是我便去跑道跟著他跑，給他加油。邊跑邊喊：“梁仔加油！”不知道是不是我的助跑起了作用，梁永軍猛追上去，超越了一名又一名選手，奇跡般地奪得了冠軍。最后，他筋疲力盡地坐倒在終點(diǎn)線上。我連忙過(guò)去扶住他，并向他豎起了大拇指。全班同學(xué)都興奮不已，紛紛跑來(lái)為他祝賀，夸贊他為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在甜甜的桂花香里，我們的臉上都掛滿了甜甜的笑容。
花三年級(jí)作文 篇6
夏天里的荷花可美麗了！大大的葉子像大圓盤(pán)，似雨傘，給小魚(yú)擋雨、遮陽(yáng)，給小蝦擋雨、遮陰。
荷花讓我想到了一句古詩(shī)，接天落葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。荷葉挨挨擠擠的長(zhǎng)在湖里，像是鋪開(kāi)的地毯。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉搖來(lái)?yè)u去，好像一把綠色的大傘，讓魚(yú)兒們乘涼。
荷花看上去，給人一種雍容大氣的感覺(jué)。從遠(yuǎn)處就能聞見(jiàn)荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的顏色更好看，有粉中透白的、紫中帶粉的和潔白如雪的。荷花有全綻開(kāi)的，向人們一張張燦爛的笑臉。還有半開(kāi)半合的，像羞澀的少女一樣。含苞待放的荷花，正在努力的要開(kāi)花。人們愛(ài)荷花，或許就正愛(ài)這一點(diǎn)吧！
荷花是一種純潔的花朵。人們常說(shuō)它，出污泥而不染。荷花長(zhǎng)在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那里。荷花沖出水面后，卻一點(diǎn)也不臟。而是秀美的、干凈的、大方的。人們愛(ài)荷花，或許就正愛(ài)這一點(diǎn)吧！
荷花全身上下都是寶！它的根是人們常吃的藕。它的葉子可以熬粥、做荷葉雞、有的還可以沏茶呢！它的蓮子也能吃，能去火、健脾荷花自己也可以熬粥，做菜！荷花的這種性格、精神，難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的最主要的原因嗎？
我贊美荷花，贊美它的花、葉、根，更贊美它的品格、精神。
清風(fēng)徐徐，秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊，守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷？
夕陽(yáng)下，斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂，，眼前，既沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的清澈；也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷，冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過(guò)。池面泛起漣漪，緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經(jīng)，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今，昔日輝煌無(wú)比的一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風(fēng)摧殘，被淤泥消融。
眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘？是為了曾經(jīng)的輝煌，還是為了蓮藕的豐腴，或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
盛夏清晨，起了個(gè)早，想采擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽(yáng)的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)盛的生命力。萬(wàn)綠之中，分布著奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
花三年級(jí)作文 篇7
今天是正月初八，我們這里有個(gè)習(xí)俗，正月初八的晚上要鬧上八。聽(tīng)外公說(shuō)今晚澤國(guó)鎮(zhèn)要在政府大樓前面的廣場(chǎng)上舉行大型的煙火晚會(huì)。我家離鎮(zhèn)廣場(chǎng)很近，吃過(guò)晚飯，我和弟弟就迫不及待的拉著爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)。這時(shí)，廣場(chǎng)上早已人山人海，大家都焦急地等待著那激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)。
伴隨著7點(diǎn)的鐘聲，就聽(tīng)“砰”的一聲巨響，只見(jiàn)一道煙花射向天空，頓時(shí)，人群沸騰了，緊接著，一個(gè)紅黃色的大火球“滾”到了天空中。突然，一種像流星雨的煙花“竄”到了天空中，又一束煙花飛向天空，一會(huì)兒炸開(kāi)了，如同天女散花，用星星點(diǎn)點(diǎn)裝扮著天空。煙花越來(lái)越多，有的像銀龍飛舞，有的象火箭沖天，有的像滿天繁星，有的像……真是數(shù)不勝數(shù)�。≌髽堑褂吃诼斓臒熁ㄏ�，像一座美麗的水晶大樓，漂亮極了。眼前的景象讓圍觀的人群發(fā)出一次又一次的歡呼。
回到家里，躺在床上，我久久不能入睡。絢爛的煙花已經(jīng)成為過(guò)去，我想政府花這么大的代價(jià)要舉行這次煙花晚會(huì)，一定是要在新年的開(kāi)始就把祝福送給全鎮(zhèn)的人民，希望全鎮(zhèn)人民都有一個(gè)美好的明天。新年新的希望，新年新的風(fēng)采，新年新的收獲……那是所有人對(duì)新年的美好祝福和盼望。
花三年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了許多盆花，有對(duì)紅、茉莉、扶桑、臘梅等，我最愛(ài)那盆臘梅花。
小臘梅主干彎曲，枝杈稍長(zhǎng)，渾身長(zhǎng)滿了針一樣的小刺，枝杈上長(zhǎng)滿了橢圓形淡綠色的小葉。每根枝杈的頂端都綻開(kāi)著四朵粉紅色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長(zhǎng)著幾根細(xì)細(xì)的黃色的花蕊，花蕊的每根柱頭的頂上都有許多花粉，香氣撲鼻。
每逢春夏百花盛開(kāi)之際，臘梅不與百花爭(zhēng)艷。而當(dāng)隆冬季節(jié)，冬爺爺給大地披上了一層銀色的上衣，怕冷的樹(shù)木都早以落盡綠葉，也很難見(jiàn)到百花的蹤影的時(shí)候，臘梅卻迎著凜冽的寒風(fēng)越開(kāi)越多，越開(kāi)越大，越開(kāi)越艷。它渾身充滿生機(jī)，昂首怒放展現(xiàn)嬌姿，真可謂“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”了。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花，給人以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和奮發(fā)向上的力量。
我愛(ài)臘梅花，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，更愛(ài)我們現(xiàn)實(shí)生活中像臘梅花那樣敢于斗爭(zhēng)的人。
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