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三年級(jí)牡丹作文

時(shí)間:2022-03-12 14:10:52 三年級(jí)

【精華】三年級(jí)牡丹作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)牡丹作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級(jí)牡丹作文6篇

三年級(jí)牡丹作文 篇1

  公園里盛開著五顏六色的花,特別是一束束艷麗的牡丹花,陽(yáng)光下,綠油油的枝葉襯托著火紅的花瓣,引來(lái)彩蝶飛舞。

  牡丹花周圍引來(lái)很多人,有的在拍照,有的在畫畫,還有的在贊嘆:好漂亮的花呀!“。牡丹花看到那么多在贊美自己,慢慢地變的傲慢起來(lái)。一天,一陣風(fēng)吹過(guò),牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上;ê苌鷼,對(duì)綠葉吼了起來(lái):“閃開,別碰我,你們這些沒有用的葉子,就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽到牡丹話,非常傷心,紛紛落到大地媽媽的懷抱里,最后,只剩下那朵傲慢的花,孤零零地在風(fēng)中搖擺。

  又過(guò)了幾天,那朵傲慢的花開始凋謝了,花瓣一個(gè)接一個(gè)地落下。傲慢的花不解地問大地:“我美麗的花瓣怎么會(huì)落呢?”大地媽媽說(shuō):“因?yàn)槿~子能夠吸收大自然的營(yíng)養(yǎng),并輸送給花瓣,花瓣才能盛開的漂亮,如果葉子落完了,就無(wú)法輸送營(yíng)養(yǎng)給你了,得不到營(yíng)養(yǎng),所以你的花瓣才會(huì)落下的。”

  那朵傲慢的花終于明白了,后悔極了,以后再也不能傲慢了。

三年級(jí)牡丹作文 篇2

  我弟弟有一只可愛的鸚鵡,它的名字叫牡丹。它披著一身屋五顏六色的羽毛,它的身體是青綠色的,它的翅膀是碧綠色的,它的尾巴是深綠色的,它的爪子是黑灰色的,它的腦袋是金黃色的,它那圓圓的腦袋兩旁是兩只烏黑發(fā)亮的'小眼睛,眼睛下面是一只紅色的小嘴,吃起東西來(lái)可有趣啦!還會(huì)發(fā)搭搭搭的聲音。它的脖子是紅色的。

  這只鸚鵡不但外行美麗,而且還很靈敏。記得有一次我把籠子的們打開,用手去抓它的時(shí)候,它便馬上跳到另一個(gè)地方,我往這邊抓,它往那邊跳,抓來(lái)抓去,抓了半天還是抓不到。有時(shí)它見到陌生人還會(huì)尖叫,可把人家給下壞了。

  瞧,這只鸚鵡可不可愛呀,如果你也喜歡的話,那你就立刻去買一只吧!

三年級(jí)牡丹作文 篇3

  我家有一對(duì)兒可愛的牡丹鸚鵡,它們又叫做金紅桃牡丹鸚鵡,“金”指的是它們身上的羽毛金黃金黃的,“紅桃”是指它們臉上的羽毛是桃紅色的。它們兩個(gè)長(zhǎng)的非常相像,就像一對(duì)雙胞胎。它們的尾巴短短的,圓鼓鼓的肚子下面,長(zhǎng)著兩只靈活的小腳,腳指尖上,有著又尖又長(zhǎng)的腳指甲。它們的身子柔軟極了,很輕易就能把脖子伸到身子后面,如果和我一起去練習(xí)舞蹈,一定是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  鸚鵡有一對(duì)兒圓溜溜的眼睛,看上去像是黑色,但仔細(xì)一看卻是暗紅色,像紅寶石一樣明亮。

  鸚鵡的嘴巴彎彎的,像可愛的月牙兒一樣,但是卻不能摸,因?yàn)樗h利如鉤子。有好幾次,看它們那么可愛,很想摸摸它們,就忍不住把手伸進(jìn)籠子里,它那鋒利的小嘴巴,都把我的手指咬出印兒了,好疼。∪绻阋姷搅怂鼈,可千萬(wàn)別把手伸到籠子里哦!它一定會(huì)把你的手指當(dāng)成食物看待,毫不客氣地咬上一口。

  鸚鵡喜歡吃小米和帶殼兒的谷粒,還有瓜子和蘋果,有時(shí)候還吃蔬菜。它們吃食物的時(shí)候,總是咯噔咯噔直響,一邊吃一邊撒,一點(diǎn)兒也不節(jié)約糧食,經(jīng)常引來(lái)一些小麻雀來(lái)啄米,地上的小螞蟻也高興的一天到晚樂滋滋的,每天都有運(yùn)不完的糧食。

  一大盒食物兩三天就吃完了,真像兩只貪吃的小豬。如果給它們放進(jìn)去一片清洗過(guò)的菜葉,它們卻不忙著吃,而是先在上面痛痛快快的洗個(gè)澡,把肚皮和脖子使勁兒在菜葉上蹭來(lái)蹭去,直到把一身漂亮的羽毛弄得濕乎乎的,難看死了,可是它們卻滿不在乎,洗完了就去啃菜葉。

  鸚鵡的彎嘴巴,幾乎一整天都在工作?锌羞@兒,咬咬那兒,它們已經(jīng)咬爛了兩個(gè)木窩,真淘氣!我和媽媽查了查資料,原來(lái),它們的嘴巴是不斷成長(zhǎng)的,就像老鼠的牙齒,人的指甲一樣,要經(jīng)常磨,把它磨到一個(gè)合適的長(zhǎng)度,要不然一只小小的鸚鵡,長(zhǎng)著像匹諾曹那個(gè)長(zhǎng)鼻子一樣的長(zhǎng)嘴巴,還怎么吃東西呢?

  鸚鵡很喜歡唱歌,只要一聽見鳥兒的歌聲,嘴巴就忍不住,歡快的唱起來(lái),它們的歌聲又清脆又響亮。它們還喜歡仰望著藍(lán)天,四處張望,好像在呼喚、尋找它們親密的伙伴。有時(shí)候我放學(xué)回來(lái),它們就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的看著我唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好像在問我:“漂亮的小姑娘,你去哪里啦,怎么這么久沒見到你呀?”我就連書包都顧不得放下,站到籠子旁邊,看著它們,告訴它們:“我去上學(xué)了,我可不想像你們那樣,整天吃喝玩樂,不學(xué)習(xí)。你們看,這是我的書包,里面裝著許多書,我從書里學(xué)到了許許多多有趣的知識(shí)。”它們好像聽懂了似的,歪著頭,安安靜靜的看著我。

  媽媽告訴我,我每次放學(xué)回家,它們一聽到我叫媽媽的聲音,就會(huì)著急地在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,看看門,再看看媽媽,好像在對(duì)媽媽說(shuō):“快開門呀!小姑娘回來(lái)啦!”媽媽說(shuō):“你看它們多像你的兩個(gè)妹妹呀?”我也更加喜歡它們了。

  我和媽媽又給它們起了一個(gè)新名字叫石小鸚,我很喜歡這么叫它們,不知道兩只鸚鵡喜歡不喜歡。

三年級(jí)牡丹作文 篇4

  春天來(lái)了,各種花都開放了,每個(gè)人都有自己喜歡的花,有的人喜歡水仙花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡茉莉花,有的人喜歡牽;ǎ覅s喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色;花形狀是圓圓的;我還知道牡丹花是我國(guó)的四大名花之一呢!牡丹花象征著富貴、吉祥。

  我為什么喜歡牡丹花呢,接下來(lái)我跟大家說(shuō)一下,有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫完作業(yè)了,回家后爸爸媽媽很快把作業(yè)檢查完了,我和爸爸媽媽閑著沒事干,爸爸突然說(shuō):“我們上樓頂花園玩吧!”我接著說(shuō):“好,好!”

  于是,我們一家人上到樓頂花園去了。一到花園,我突然發(fā)現(xiàn),我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花,我驚喜地問媽媽:“媽媽,這是什么花呀?”媽媽對(duì)我說(shuō):“這是牡丹花。”我仔細(xì)一看,牡丹花好美麗呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米,層層疊疊的花瓣擁在一起,翠綠的葉子襯托著鮮花,顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業(yè)之后,都會(huì)到樓頂去看牡丹花,看見那盆牡丹,聞著那芳香,神清氣爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看著新綻的花苞,我的臉上也像盛開了一朵鮮花,心里也蕩漾著笑意呢。這樣,我越來(lái)越來(lái)越喜歡牡丹花了。

  我愛我家的牡丹,特別是牡丹盛開的時(shí)候,這些花不僅僅開在花盆里,也開在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>

三年級(jí)牡丹作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)菏澤是牡丹之都,這里有風(fēng)景優(yōu)美的曹州牡丹園。

  春天到來(lái)了,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的牡丹花也就開了。瞧!牡丹花有白的,有紅的,有紫的……五彩繽紛,美不勝收。蜜蜂嗡嗡地飛著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  一轉(zhuǎn)眼,夏天就到了。牡丹園的小池塘里,美麗的荷花也就開放了。氣溫一天天升高,荷花卻一天比一天嬌艷,荷葉也一天比一天綠了。這時(shí),牡丹花雖然謝了,但卻依然枝繁葉茂。如此看來(lái),兩種景象合在一起,別有一番景致。

  不知不覺,秋天來(lái)了,菊花開了,人們?cè)谀档@里辦起了“菊花展”?,一朵朵,一簇簇,如公主的花裙子一般,交相輝映,五彩斑斕。紅的似火,白的如雪,分外美麗!但是,有誰(shuí)知道,這絢爛多姿的菊花是吸收著已經(jīng)凋謝了的牡丹的養(yǎng)料長(zhǎng)大的啊!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  慢慢地,冬爺爺悄悄來(lái)到了人間。他送來(lái)了特別的禮物——雪。雪落在大地上,整個(gè)世界蒙上了一層潔白。整個(gè)牡丹園靜悄悄的,似乎是睡著了,等著明年花兒們的再次盛開!

  家鄉(xiāng)的牡丹園啊,有著迷人的四季。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的牡丹園!

三年級(jí)牡丹作文 篇6

  今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來(lái)散步,這個(gè)時(shí)間,我們小區(qū)的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來(lái),里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動(dòng)。

  牡丹一簇簇盛開在我們小區(qū),像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。

  我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!

  牡丹的美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,但是,我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它,那千萬(wàn)不要摘它,摘了它,會(huì)敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的愿望,卻滿足不了一世的愿望。

  算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

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