關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文匯編九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇1
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這樣的標(biāo)語(yǔ)在城市的大街小巷隨處可見(jiàn)�？蛇�是有一些不自覺(jué)的人隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍(lán)天下，都有一個(gè)共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量，從我做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì)沐浴在和諧的陽(yáng)光里，一切都是那么美好，令人向往。
當(dāng)我們還在甜蜜的睡夢(mèng)里，一個(gè)熟悉的聲音“沙、沙、沙”，“沙、沙、沙”，已經(jīng)在久久地回蕩，一個(gè)個(gè)橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口。可城市就靠他們這些美容師來(lái)打扮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們手牽手，共同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動(dòng)，為了明天的美好，大家一起努力吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇2
西安的空氣很臟，特別是冬天，同學(xué)們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會(huì)受到影響，更別說(shuō)早操了，我們下定決心要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
今天的瑞思英語(yǔ)課，老師放了一部《愛(ài)護(hù)環(huán)境的電影》，電影中有五位愛(ài)護(hù)環(huán)境的守護(hù)者，他們分別是：土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過(guò)，電影中依然要求我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們每個(gè)人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類(lèi)：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時(shí)老師教我們哪些屬于紙類(lèi)，比如酸奶杯；哪些屬于玻璃類(lèi)，比如窗戶(hù)和酒瓶；哪些屬于塑料類(lèi)的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收制品，老師說(shuō)盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語(yǔ)課，我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任，而且生活中做好垃圾分類(lèi)，變廢為寶，可以做到很好的愛(ài)護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話(huà)相信每個(gè)人都很熟悉。但是要想真正做到，仍然還有很大的距離。因?yàn)橐恢倍加腥嗽谄茐拇笞匀�，破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球的環(huán)境惡化。
比如，人們?yōu)榱死�，為了金錢(qián)到處砍伐樹(shù)木，使綠色的森林變成了“沙漠”，綠色的草地變成了垃圾場(chǎng)，等等。人們漸漸失去了綠色“衛(wèi)兵”的保護(hù)，土地不斷的“沙漠化”，沙塵暴開(kāi)始放肆地四處蔓延。我上次看了一個(gè)紀(jì)錄片，描寫(xiě)的是1960年蘇聯(lián)發(fā)生的黑風(fēng)暴，我看到了當(dāng)時(shí)悲慘的場(chǎng)景，風(fēng)暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的.、永久的印記。
樹(shù)木就像人們的衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們，所以我們不要去砍伐樹(shù)木，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境。大自然就是我們的家!
如果每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境，我相信，十年后環(huán)境會(huì)是這樣：所有的路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路，路旁綠樹(shù)成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車(chē)都是吸入二氧化碳來(lái)提升動(dòng)力的，而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林，變成了綠油油的草地。地上沒(méi)有垃圾，因?yàn)槔鋾?huì)自己跑上前把垃圾“吃掉”。
十年后的地球真美啊。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇4
人類(lèi)只有一個(gè)地球，它是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，人們要過(guò)上幸福美好的生活，就必須自覺(jué)地保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。
然而，近幾年來(lái)，地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn)。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”。
前幾天，我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà)：一個(gè)人坐在樹(shù)梢上，正在砍他坐著的那根樹(shù)枝。有些人可能會(huì)這么想。難道你就沒(méi)有想一想，它在警告我們：人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)地傷害自己。
當(dāng)你走在大街上，如果你想吐痰，你會(huì)怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過(guò)沒(méi)有，你在害自己?jiǎn)�？一口痰含有大量的病菌，�?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。同樣，當(dāng)你砍伐一棵樹(shù)，當(dāng)你挖掉一片草，當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流，難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己?jiǎn)幔?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)�，F(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇5
當(dāng)你行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的綠樹(shù)紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎？當(dāng)你行走在金色的沙灘上，海風(fēng)吹拂著你，心情無(wú)比舒暢的時(shí)候，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎？當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽(tīng)到附近建筑工地的噪聲時(shí)，你不覺(jué)得心情煩躁嗎？
我相信每個(gè)人都會(huì)有過(guò)相同的感受。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這里的水以前非常清澈，都可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)在水中自由自在地游來(lái)游去�？涩F(xiàn)在，人們都把垃圾往河里投，工廠(chǎng)也把廢水排入這條小河。不久，這條小河就變得臭氣熏天。去年，本想到東北可以看到原始森林的風(fēng)光，但所到之處滿(mǎn)地是砍伐后留下的碗口大的樹(shù)樁，真是千瘡百孔，觸目驚心。小河在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚，親愛(ài)的人們啊！你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
值得高興的是，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)讓越來(lái)越多的人關(guān)注了，而且開(kāi)始逐步行動(dòng)起來(lái)。記得幾年前的五月一日，爸爸陪著我去拍山水畫(huà)。我們延著蜿蜒的小路爬上山，站在山頂放眼望去，湖光山色，像一幅美妙的風(fēng)景畫(huà)。但再看看山上樹(shù)枝上掛著的塑料袋 真是大煞風(fēng)景。爸爸就發(fā)動(dòng)我一起撿山頂?shù)膹U物，經(jīng)過(guò)我們的努力，撿了六袋子廢物，山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點(diǎn)微不足道的小事，但表現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。保護(hù)環(huán)境是不分男女老少，不分國(guó)界的。
有許多人去野炊，吃喝完后我號(hào)召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來(lái)，放到車(chē)上帶到山下，不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。
我覺(jué)得這幾年關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的人越來(lái)越多，環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)受到大多數(shù)人的關(guān)注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池，破壞了土壤；人們亂砍亂伐，破壞了森林；人們亂扔塑料制品，造成白色污染；工廠(chǎng)亂排污水、廢氣，污染了河流，污染了空氣。
現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，人們也在無(wú)休止地破壞環(huán)境。作為我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起，從我們身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們可愛(ài)而又脆弱的地球吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇6
在工廠(chǎng)附近的一個(gè)森林里，樹(shù)木們都生病了，他們十分難受，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生也生病了，他不能給樹(shù)木們看病。樹(shù)木們嘆著氣說(shuō)：“哎，都怪工廠(chǎng)排出的煙害我們生病了�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀”另一棵樹(shù)說(shuō)道，“我們每天吸著它們排出的煙，難受極了，他們都不知道，還在排煙。嗯嗯”這棵樹(shù)又咳嗽了幾聲。
住在家里的啄木鳥(niǎo)把窗戶(hù)都關(guān)上了，可是還是不停的咳嗽，樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)啄木鳥(niǎo)在咳嗽，便說(shuō)：“哎，啄木鳥(niǎo)，你也咳嗽了，應(yīng)該也是因?yàn)楣S(chǎng)排的煙吧�！薄班培拧弊哪绝B(niǎo)說(shuō)話(huà)了，“我生病不僅是因?yàn)楣S(chǎng)在排煙。還是因?yàn)槠?chē)開(kāi)的時(shí)候放的尾氣�！薄鞍ィl(shuí)來(lái)幫幫我們！”
工廠(chǎng)旁邊有幾棟樓房，樓房里的人們經(jīng)常到森林里去散步，可現(xiàn)在不會(huì)了，因?yàn)樯掷镂廴咎罅�，讓人覺(jué)得難受。
于是人們決定美化一下森林。人們每天都帶著一些花子過(guò)去撒在草地上，不久草地上就開(kāi)滿(mǎn)了花。人們還不怎么開(kāi)車(chē)，還把工廠(chǎng)搬到別處去了。就這樣樹(shù)木和啄木鳥(niǎo)都沒(méi)有再生病了，大家都很開(kāi)心。
從這以后人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境，拒絕污染，生活又恢復(fù)了平靜。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇7
我們知道，人類(lèi)所共有的一個(gè)家園就是我們現(xiàn)在所賴(lài)以生存只的這顆地球。五十萬(wàn)年前，地球很健壯�？扇缃�，隨處可以看見(jiàn)馬路邊有塑料口袋，飯盒，費(fèi)電池等垃圾。這一切都說(shuō)明我們的地球在越發(fā)蒼老。而作為新一代的小公民有應(yīng)該做什么呢？
我們這個(gè)地球是很小的，它不會(huì)再長(zhǎng)大，它的表面積只有5。1億平方公里，而人類(lèi)所生活的的陸地大約只占其中的五分之一。這標(biāo)志人類(lèi)的活動(dòng)范圍很小，同時(shí)，也說(shuō)明地球上擁有的自然資源也是有限的。它是經(jīng)過(guò)幾百年，乃至幾千年才形成的，用一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)。即使有的資源會(huì)再生，如果不加節(jié)制的使用，隨意地破壞，亂用化學(xué)物品就可能不會(huì)再生了，還會(huì)造成一系列的災(zāi)難。
作為新一代的小公民，我們應(yīng)該以身作則，更應(yīng)該保護(hù)我們的地球媽媽。使她永遠(yuǎn)年輕，美麗。
從現(xiàn)在起，我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾要撿起來(lái)。
2、不隨地吐痰，讓病菌傳染。
3、不踐踏草坪，不破壞古樹(shù)名木。
以前，我家后面有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里的小魚(yú)，小蝦在自由自在的游來(lái)游去。可后來(lái)，由于人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的缺乏，他們把垃圾，廢品等都往河里扔，導(dǎo)致河里的水越來(lái)越臟，一到夏天就發(fā)出難聞的味道。小魚(yú)小蝦都死光了，整條河都變黑了。這也說(shuō)明人們不重視環(huán)境衛(wèi)生。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，必須以來(lái)自然資源才能生存，人類(lèi)靠大量消耗自然資源求得發(fā)展的路已經(jīng)到了盡頭，唯一的出路在于節(jié)約自然資源，保護(hù)自然資源，走合理開(kāi)發(fā)利用自然的道路。只要我們改變既浪費(fèi)又污染的生活方式，地球資源就能夠永續(xù)利用，造福子孫。無(wú)節(jié)制的消耗地球上的自然將使人類(lèi)生存無(wú)法持續(xù)，即使再富有的人，都無(wú)權(quán)揮霍自然資源，因?yàn)槟遣皇求w面和榮耀，而是自私和無(wú)情。
人類(lèi)啊，快起來(lái)拯救地球吧！讓地球媽媽重新披綠裝換新衣，重新煥發(fā)青春和活力，讓地球更好的為人類(lèi)造福吧！我相信人類(lèi)一定會(huì)覺(jué)悟的，人類(lèi)一定會(huì)好好的保護(hù)好地球的環(huán)境，保護(hù)好我們賴(lài)一生存的家。想到這里，我就情不自禁地衷心祝福：愿地球的明天越來(lái)越美好，越來(lái)越燦爛！
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇8
一年的夏天，天氣炎熱，同學(xué)們都穿著短裙和短褲，我和同學(xué)們?nèi)バ≠u(mài)部里買(mǎi)雪糕吃，買(mǎi)完雪糕后，我把雪糕的皮剝掉，順手色在雪糕外面的紙丟在地上。
放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩的媽媽給她買(mǎi)雪糕，她高興地把雪糕的皮剝掉，也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。
她的媽媽叫住了她：“好孩子，別把雪糕外面的皮丟在地上�！�
那個(gè)小女孩問(wèn)好媽媽?zhuān)骸盀槭裁�？�?/p>
她的媽媽說(shuō)：“如果人人都像你亂扔垃圾，那我們的世界就變得骯臟了�！�
那個(gè)小孩聽(tīng)了她媽媽的話(huà)?cǎi)R上把垃圾放到果箱里。
我一邊想一邊走；那個(gè)小女孩可以及時(shí)把垃圾放到果皮箱里，為什么我不能呢？
第二天回到學(xué)校，我也像那個(gè)小女孩那樣聽(tīng)了她媽媽的話(huà)，把昨天扔的垃圾放在了果箱里，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。
愛(ài)護(hù)環(huán)境三年級(jí)作文 篇9
春回大地，兩只小燕子唱著歡快的歌曲，回到了它們的故鄉(xiāng)。
燕子的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的小山村，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，清清的河，綠綠的草。可是，今年兩只燕子驚訝的發(fā)現(xiàn)小村莊變得又臟又臭，滿(mǎn)天的烏云將太陽(yáng)都擋住了啊。
一只燕子來(lái)到河邊對(duì)著魚(yú)兒說(shuō)：“這是怎么回事�。 濒~(yú)兒告訴燕子：“人們將垃圾和污水排到我們的家園里，它的污染力好強(qiáng)啊！這不，你看，我就快一命嗚呼了�！�
另一只燕子費(fèi)力的飛上天空，沖出烏云找到了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公告訴小燕子：“人們放出的有害烏煙，使得工廠(chǎng)上空的天空變成了灰色，破壞了植物的正常生長(zhǎng)，你們的家園已經(jīng)不再適合你們居住了！”。
兩只燕子低垂著腦袋依依不舍離開(kāi)了養(yǎng)育了它們的家園，去遠(yuǎn)方尋找適合居住的環(huán)境去了。太陽(yáng)公公囑咐小燕子：“請(qǐng)你們轉(zhuǎn)告人類(lèi)要保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)地球，將青山、碧水、藍(lán)天還給美麗的大自然吧！”。
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