三年級東莞作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的.三年級東莞作文，希望對大家有所幫助。
三年級東莞作文1
來到科技館，里面什么也沒看到，感覺很新奇。里面有些東西是供人們參觀的，有些是供人們做的，有些是供人們到達時表演的。
我還參觀了各種機器人。有些機器人演奏非常好的音樂，而有些機器人拍攝非常準確。我也玩過游戲潛水艇。電動潛艇可以在水中聽你的命令。你叫它上，下，左，右，右。
接下來，我玩了蒸汽車的游戲。屏幕上印了五個問題讓你回答。如果你正確回答了三個問題，蒸汽車就會啟動。第一次正確回答一個問題，蒸汽車沒啟動。第二次我答對了三個問題，蒸汽車真的啟動了。我很開心！
后來，我去了地下室。下面有更多有趣的東西。
我認為這次訪問增加了許多科學知識。
三年級東莞作文2
來到科技館，里面什么也沒看到，感覺很新奇。里面有些東西是供人們參觀的，有些是供人們做的，有些是供人們到達時表演的。
我還參觀了各種機器人。有些機器人演奏非常好的音樂，而有些機器人拍攝非常準確。我也玩過游戲潛水艇。電動潛艇可以在水中聽你的命令。你叫它上，下，左，右，右。
接下來，我玩了蒸汽車的游戲。屏幕上印了五個問題讓你回答。如果你正確回答了三個問題，蒸汽車就會啟動。第一次正確回答一個問題，蒸汽車沒啟動。第二次我答對了三個問題，蒸汽車真的啟動了。我很開心！
后來，我去了地下室。下面有更多有趣的東西。
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