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環(huán)保三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-19 16:18:38 三年級(jí)

關(guān)于環(huán)保三年級(jí)作文錦集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的環(huán)保三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于環(huán)保三年級(jí)作文錦集十篇

環(huán)保三年級(jí)作文 篇1

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類(lèi)必須要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類(lèi)工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類(lèi)和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自己賺黑心錢(qián),而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,必須改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從此刻做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又能夠變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見(jiàn)底一眼就能瞧見(jiàn)河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見(jiàn)那美麗、花草樹(shù)木的風(fēng)采!

  啊!人們又能夠回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇2

  尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是桃園小學(xué)的一名學(xué)生。義務(wù)近幾年的建設(shè)日新月異,道路上車(chē)水馬龍,城市里建起了高樓大廈。義烏越來(lái)越美了。

  可是在公園里,我們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有人邊走邊吃,將垃圾隨便丟棄,還有的人隨地大小便、隨便采摘花朵。

  我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。有一次我去鄉(xiāng)村玩,在一條路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,臭氣熏天,行人掩鼻而過(guò)?磥(lái),如何妥善處理農(nóng)村的生活垃圾,已是個(gè)迫切的問(wèn)題。

  因此,我倡議:

  1、安排保潔人員及時(shí)清掃垃圾,保持城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生。

  2、加大環(huán)保宣傳力度,讓人們從自身做起,摒棄不文明的行為,共同來(lái)維護(hù)環(huán)境的清潔和美麗。讓社會(huì)真正形成這樣一種風(fēng)氣——污染環(huán)境千人指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。

  讓我們共同來(lái)保護(hù)我們的地球吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇3

  現(xiàn)在,我們家每次出門(mén)吃飯都會(huì)帶著自己家的筷子,你知道是為什么嗎?哈哈,還是讓我慢慢給你講講吧。

  以前,我以為一次性筷子真好,既衛(wèi)生又方便,還不用刷洗。學(xué)習(xí)了課文《一個(gè)小村莊的故事》后,我徹底改變了原來(lái)的.看法。那是曾經(jīng)是一個(gè)美麗的小村莊,森林郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)……可是,那里的人們,卻不知道這一切都得益于那郁郁蔥蔥的樹(shù)木。他們?yōu)榱搜矍暗睦,用斧頭大量的砍伐樹(shù)木,把一棵棵高大的樹(shù)木變成了各式各樣的工具,應(yīng)有盡有的家具……大量的土地沒(méi)有了樹(shù)木的覆蓋裸露出來(lái)。終于有一天,這里的人們付出了生命代價(jià)。一切靠斧頭得到的東西,在一直沒(méi)喘氣兒地下了六天的大暴雨后,被洪水沖走了,包括斧頭!

  老師又給我們講了很多關(guān)于環(huán)保方面的知識(shí)。我聽(tīng)了后很震驚,原來(lái),樹(shù)木對(duì)我們這么重要!我該為環(huán)保做點(diǎn)什么呢?當(dāng)知道一次性筷子是用樹(shù)木做成的后,我們?nèi)易龀鲆粋(gè)決定:以后,堅(jiān)決不再用一次性筷子!所以,我們每次出門(mén)吃飯,都會(huì)帶上自己家的筷子。這樣,極環(huán)保又衛(wèi)生!

  我再悄悄告訴你一個(gè)秘密:其實(shí),一次性筷子可臟了!真的,它看似很白,卻一點(diǎn)都不衛(wèi)生!到底為什么?你可以自己去查找答案。不過(guò)我想,當(dāng)你知道答案后,肯定會(huì)做出像我們?nèi)乙粯拥臎Q定:堅(jiān)決不再用一次性筷子!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇4

  聽(tīng),那沉悶的“嘩,嘩”聲,仿佛?河?jì)寢屧诳拊V:“我的魚(yú)寶寶和蝦寶寶都被毒死了,不要再亂排廢水,亂扔垃圾了,求求你們!”是啊,原來(lái)的河水是那么藍(lán),藍(lán)得像塊蔚藍(lán)的寶石。而現(xiàn)在的河水被成片成片地污染,水面上漂著廢棄物,還有一些臟沫沫和臭味,真是讓人看了就心疼!我能為大自然做些什么呢?我左思右想,決定從小事做起,做個(gè)宣傳牌吧。

  我先找來(lái)一個(gè)硬紙盒,在上面畫(huà)上一個(gè)大大的心型,沿著圖案的邊緣一點(diǎn)點(diǎn)地把它戳下來(lái),真是費(fèi)了九牛二虎之力,不過(guò)效果還不錯(cuò)。你看,毛毛的紙邊就像經(jīng)過(guò)精工細(xì)雕似的,真是水到渠成。接著寫(xiě)上大而醒目的字“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。然后,在宣傳牌的邊緣畫(huà)上一只只栩栩如生,展翅高飛的白鷺。最后,我又在長(zhǎng)長(zhǎng)的紙把上貼了個(gè)硬木條。這樣,一個(gè)保護(hù)家園的公示牌就誕生了。

  我和媽媽來(lái)到?河邊,發(fā)現(xiàn)?河里的垃圾已被打撈上來(lái)。也許經(jīng)過(guò)了治理,現(xiàn)在的河水清澈了許多,看上去像個(gè)大玉盤(pán)。太陽(yáng)一照,河面上撒滿了無(wú)數(shù)晶瑩的亮片,波光粼粼,金光點(diǎn)點(diǎn)。偶爾還會(huì)有一兩條小魚(yú),拍動(dòng)著魚(yú)鰭,縱身一躍,在河面上無(wú)憂無(wú)慮地跳著新編的“蹦極”。柳樹(shù)垂下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶,像一片片綠紗帳,輕柔地觸摸著河岸。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹來(lái),柳枝被吹散開(kāi)來(lái),好像?河?jì)寢屧诜瓌?dòng)著她那美麗的眼簾。整個(gè)?河看上去就像一幅活動(dòng)的畫(huà)面,真是美若仙境?墒,牌子應(yīng)該插在哪兒呢?這時(shí),我看見(jiàn)有人把剛吃完的瓜子殼扔進(jìn)?河。心想:“就把它插在這兒吧!”

  望著美麗的?河,我真想大聲疾呼:“希望每個(gè)人都能聽(tīng)懂?河?jì)寢尩暮粑驼Z(yǔ)言,來(lái)愛(ài)護(hù)?河,爭(zhēng)做一名綠色環(huán)保小衛(wèi)士,共同保護(hù)我們的家園!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇5

  我們每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,這樣我們才能擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。

  爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,每天給校園里的樹(shù)木澆水,讓它們茁壯成長(zhǎng),保衛(wèi)我們的校園;日日澆灌花朵,讓它們更加美麗,美化校園;天天打掃校園,讓我們擁有一個(gè)干凈的校園;日日為我們打掃廁所,讓我們有一個(gè)干凈的廁所……

  記得前一時(shí)間,我們學(xué)校舉行了大掃除,同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái),有的擦窗子,有的掃地,有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了,眼看效果明顯出來(lái)了,窗子被擦得一塵不染,地被掃得干干凈凈,桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。

  環(huán)保衛(wèi)士,你像一位媽媽?zhuān)傩闹覉@;你像一位園丁,愛(ài)護(hù)著我們的校園;你更像一位戰(zhàn)士,日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……

  讓我們一起保護(hù)我們美麗的校園,讓我們中的每一個(gè)人都成為環(huán)保小衛(wèi)士!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇6

  環(huán)保和文明是一個(gè)人最重要的美德。那我們今天就說(shuō)一說(shuō)環(huán)保吧!先從樹(shù)木說(shuō)起。

  為什么要多種樹(shù)呢?我認(rèn)為,因?yàn)榉N樹(shù)有很多好處:樹(shù)葉可以遮蔭;開(kāi)出的花可以供人們欣賞;種果樹(shù)還可以吃到甜美的果實(shí);樹(shù)木多了,小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物們就有了安家之所。

  在城市中,多種樹(shù)木的好處更多。樹(shù)木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣,有利于凈化空氣,同時(shí)還可以減少噪音?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)證明,樹(shù)木是天然的“消音器”:10米寬的綠化帶能是噪音減弱30%,20米寬的林帶可以使噪音減弱40%。

  樹(shù)木不僅對(duì)凈化環(huán)境有重要作用,還可以防止水土流失,是人類(lèi)離不開(kāi)的“綠色伙伴”。

  我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)水的問(wèn)題吧!為什么要節(jié)約水呢?因?yàn)槲覀兩磉叺乃Y源在慢慢減少,如果我們不節(jié)約用水的話,動(dòng)物和植物會(huì)滅絕得更多,現(xiàn)在大約每小時(shí)會(huì)滅絕一種動(dòng)物。要不然最后的一滴水就是我們的眼淚水。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,作為新世紀(jì)的小公民,你能為環(huán)保做些什么呢?下列這九件小事,你能做到嗎?

  1、隨手關(guān)燈;2節(jié)約每一滴水;3、每一張紙都正反兩面使用;4、是用洗衣粉時(shí),選擇無(wú)磷洗衣粉;5、不使用一次性筷子;6、不用塑料袋裝東西;7、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物;8、不亂扔垃圾廢物;9、發(fā)現(xiàn)污染,打電話給環(huán)保局。

  這九件小事是生活中隨手可做的,只要我們大家行動(dòng)起來(lái),就能為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇7

  我一直覺(jué)得很奇怪,為什么古代人居住的地球和我們是同一個(gè),可差別卻如此之大?古代人比不上我們先進(jìn),但居住的地球卻四處都是郁郁蔥蔥的森林,青翠的草和群芳吐艷的鮮花。而我們的地球也有很多植物樹(shù)木,由于各種利益遭到人類(lèi)的破壞卻沒(méi)有以前多了。

  為什么呢?我們來(lái)問(wèn)問(wèn)地球,地球嘆了一口氣沉重地說(shuō):“人類(lèi)有了斧頭,成天去到森林砍伐樹(shù)木,也有很多人去公園玩,同時(shí)踩死了許多花花草草!闭f(shuō)到這里。地球的聲音帶桌哭腔,“人類(lèi)。≌(qǐng)不要再執(zhí)迷不悟了!”

  我們都聽(tīng)見(jiàn)了,其實(shí),環(huán)保就像一圈光芒,懂得環(huán)保的人,這圈光芒會(huì)永遠(yuǎn)閃爍在他的心中。

  人類(lèi)。〔灰偕钤诶嬷辛粟s快保護(hù)地球吧!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),因此熱愛(ài)環(huán)保從我做起。

環(huán)保三年級(jí)作文 篇8

  馬上就要過(guò)年啦,我和媽媽正在大掃除。

  媽媽正要把剩飯剩菜往垃圾桶里倒,我連忙跑去阻止:“媽媽?zhuān)@是濕垃圾,不要和干垃圾裝在一起!另外,還有一些特殊的東西,比如廢電池和過(guò)期藥品,也不能和普通垃圾裝在一起,它們可能,會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)!

  媽媽笑了笑,把那一袋垃圾放進(jìn)了廚房專(zhuān)用垃圾桶。

  隨后,我們清理出幾節(jié)廢電池和一些過(guò)期藥品。這回,沒(méi)等我提醒,媽媽就找來(lái)兩個(gè)小紙袋分別將電池和藥品裝進(jìn)去。最后,我把桌上的空塑料瓶、飲料罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子,和廢報(bào)紙以及過(guò)期雜志放在一起,說(shuō):“等一下我們把這些直接送到垃圾回收站吧,不要丟在垃圾桶里了!”

  我們下樓,把裝剩飯剩菜的垃圾袋扔進(jìn)“濕垃圾區(qū)”;接著,把瓶瓶罐罐送到回收垃圾的阿姨那里;來(lái)到小區(qū)門(mén)口,把廢電池一節(jié)一節(jié)塞進(jìn)“廢電池回收桶”;最后,到大藥房把過(guò)期藥品放進(jìn)回收箱。

  我們既要把家里變干凈,同時(shí)也要把地球變干凈,不能把家里的垃圾帶到屋外就不管了,即使在屋外也要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾、進(jìn)行垃圾分類(lèi),讓我們一起保護(hù)地球,讓它永遠(yuǎn)干凈美麗吧!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇9

  今天上午,我和媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹(shù)?墒且魂囷L(fēng)吹來(lái),就有許多垃圾袋飛了起來(lái),好難看呀!

  我決定把這些垃圾袋撿掉。

  我馬上回到家里,拿來(lái)了夾子和沒(méi)用的手提袋,還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到河邊,我們商量好,兩個(gè)人朝右邊去撿,其他幾個(gè)朝左邊去撿,繞一圈,在亭子里見(jiàn)面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

  你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓?因(yàn)槟闳绻阉裨诘叵,過(guò)了一個(gè)月,可是垃圾袋卻沒(méi)事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去,因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。

  我真不希望自己的明天變成垃圾的世界,所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí),讓我們的環(huán)境越來(lái)越好,永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。

  讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!

環(huán)保三年級(jí)作文 篇10

  地球是我們的家,而我們的家正面臨著嚴(yán)重的污染:有空氣污染、有水質(zhì)污染、食品污染、環(huán)境污染、噪音污染。

  我們?cè)谄匠I钪,?huì)看見(jiàn)工廠的煙囪里冒著黑煙,破壞著我們的大氣層,F(xiàn)在的汽車(chē)也越來(lái)越多,排出的尾氣也破壞大氣層。我們也會(huì)看見(jiàn)道路兩邊堆著很多的白色垃圾,被大風(fēng)一吹,有的飄在空中,有的掛在大樹(shù)上,隨風(fēng)飄蕩。公園應(yīng)當(dāng)是很美,到處飄滿花香的地方,但是我身邊的公園散發(fā)著臭味,原來(lái)湖水里有很多的垃圾和青苔。垃圾桶本應(yīng)當(dāng)裝垃圾,但是人們卻把垃圾扔在地上,天熱的時(shí)候會(huì)發(fā)出腐爛的味道,招來(lái)很多的蒼蠅。這么卑劣的環(huán)境,真讓人痛心。

  保護(hù)環(huán)境從我做起,我要做一位環(huán)保小衛(wèi)士。每個(gè)周末我都要和爸爸媽媽去公園,看見(jiàn)有人往地上扔垃圾,我會(huì)馬上制止并撿起扔進(jìn)垃圾桶?匆(jiàn)湖面上有水瓶或塑料袋,我會(huì)把它們撈起。夠不到的,讓爸爸媽媽幫忙。我們居住的小區(qū)我也要幫忙打掃。謝絕塑料袋,勤儉每滴水,保護(hù)花草樹(shù)木。

  我相信我們家園的水會(huì)變得越來(lái)越清澈,天會(huì)變得越來(lái)越藍(lán),家園會(huì)變得越來(lái)越美!

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