【精華】描寫春天三年級作文錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的描寫春天三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春天三年級作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽出去尋找溫暖的春天。
我們到了河陽廣場。首先映入眼簾的是柳樹發(fā)芽了，枝條變青了。柳樹芽是嫩綠色的，小小的，十分好看。
我折下一根柳樹枝，欣賞著它。那小小的芽，是半透明的，非常晶瑩，像一塊精工細(xì)刻的翡翠。細(xì)細(xì)的柳枝在我的手中飛舞，就像一條生機(jī)勃勃的青龍。
柳樹的旁邊就是小河溝，浮冰早不見了，清澈的溪水汩汩地流著。
小河溝的上邊是半坡草坪，小草也偶見綠色，一片枯黃中夾雜著點點青色、綠色，就像一件迷彩服。
登高遠(yuǎn)眺，田野里、樹林里，碧玉隨處可見。春姑娘在用她的魔筆打扮著媽媽。
廣場上，有許多小孩在玩�？粗麄兛鞓返臉幼�，我想起了冰心奶奶的兩句詩：游人不解春何在，只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有溫暖的春天，有溫暖的春天的地方一定有兒童，兒童就是人類的溫暖的春天。
我愛這萬物復(fù)蘇的溫暖的春天！
描寫春天三年級作文 篇2
春天快林來到了，可我的春天在那里?where
寞落的文字，把冬天寫的如此的美麗，讓人望卻它的孤獨。
我同大多數(shù)的人一樣——喜歡春天。
在春天里，我可以自由的發(fā)揮我的能力，讓身邊所有的事物看起來更加的美麗。
在春天，我可以每天做做運動，不用躺在被窩里發(fā)揮我的想像能力。
這樣的生活才會有意思。
生活的多彩，讓我不記得自己的傷痕
在過去所受的傷，用時間去補救它是最好的藥。
而我去想在春天里一邊補救它，一邊讓我的理想繼續(xù)的飛翔。
描寫春天三年級作文 篇3
嚴(yán)冬過去了，春天的來到了我們身邊。萬物復(fù)蘇，一切都是美好的開始。
春姑娘來到了小河上，她跳啊跳，厚厚的冰碎了，化成了流水隨小河歡快的唱著歌嘩嘩流去，匯入長江流入大海。
春姑娘來到了大地上，她踩啊踩，喚醒了沉睡一冬的小草，小草拱開泥土，打了個哈欠，揉揉惺忪的雙眼，好奇地四處張望著。
春姑娘來到湖邊，在柳樹邊轉(zhuǎn)呀，柳樹照著湖這面鏡子，梳理起了她長長的秀發(fā)，柳絮夾雜著泥土的芳香飛走了，撲向大地母親的懷抱。
春姑娘來到了森林里，于是，狗熊拖著消瘦的身子在森林里找食物；蛇悄無聲息地捉老鼠去了；棕熊爬上懸崖?lián)v蜂窩去了冬眠的動物都出來了。
春姑娘來到了城市里，人們脫下了厚厚的棉衣，都穿上了花花綠綠的春裝。
春姑娘來到了屋檐上，度假的燕子從南方飛了回來。有的銜起一團(tuán)團(tuán)泥巴、稻草，做起了窩；有的站在電線桿上，演奏著春之歌。
春姑娘來到我們身邊，本來寒冷的北風(fēng)變成了溫暖的東風(fēng)，本來帶著寒意的陽光也變得溫暖了，到處都彌漫著春的氣息。
春姑娘來到花叢里，頓時，雪白的梨花、粉紅的桃花、金色的油菜花有的快開了，與眾花爭奇斗艷；有的含苞欲放，像一位害羞的少女
春天多么美好呀，我愛這美好的春天!
描寫春天三年級作文 篇4
春雨瀝瀝，雨往云開。春姑娘帶著溫馨，帶著蘇醒的暖意，把溫暖帶給了大地！
春天，陽光燦爛。在晴朗的天空里，它披上了陽光的色彩，她擁抱著大地，擁抱著川河，樹木……在春天，風(fēng)夾著淡淡的花香，小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩繽紛的蝴蝶，在為春天而跳舞。那可愛的小鳥，在為春天而歌唱。那勤勞可愛的蜜蜂，伏在花中捉迷藏。
春風(fēng)去過哪里，哪里就變得生機(jī)勃勃，原本郁悶的心情，都會立刻變得舒暢。在那碧綠的草原上，花兒，小草和樹木在茁壯地成長，無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，它們都不會向狂風(fēng)暴雨所屈服。
俗話說的好，“二月春風(fēng)似剪刀�！边@句還真不是蓋的，那些偉大詩人用筆寫出了春天的美麗！春風(fēng)里，景如詩，景如畫！
風(fēng)依然再吹，我依然向往。而他們，卻依然不懂得春天的美麗。
描寫春天三年級作文 篇5
春天的腳步輕輕地，好多人還沒有發(fā)覺她的到來。
春天是一個害羞的小姑娘，她先把她要來的消息告訴小草，小草冒出了嫩嫩的小芽，桃樹發(fā)現(xiàn)了，她使勁地長啊長，終于露出了一個小尖尖。春天是太陽的好朋友，她請?zhí)柖喑鰜砼闼�，白天漸漸長了一些，黑夜?jié)u漸短了一些……
春天是一個愛養(yǎng)花的小姑娘，她和花的感情可深了，春天一來，花兒們都圍著她轉(zhuǎn)：“讓我開花吧！”“還是讓我先開花吧！”“……”花兒們最喜愛的就是春天了，因為只有在春姐姐的呵護(hù)下才會美。
春天是一個善良的小姑娘，她把冬巫婆趕走，為動物們和植物們解除冬巫婆的“冰凍”魔法和“沉睡”魔法。
春天是一個……
人們脫去厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝。從窗臺上往下望去，花園里的人多了，綠色也多了……田地里，農(nóng)民伯伯灑下希望的種子，臉上洋溢著幸福的笑容，等待著秋天的碩果累累……
春天代表著生機(jī)，春回大地，萬物復(fù)蘇，小鳥們歡快而清脆的歌唱，自從春天來了以后幾乎就沒有間斷過，一切都那么美好！春天的腳步總是輕輕的，她悄悄地來到了人間。
描寫春天三年級作文 篇6
早晨，我躺在床上望著窗外，金色的陽光灑滿了屋子，忽然，幾只燕子在窗前掠過，我的心為之一振，難道是春天來了嗎？我興奮極了，于是，我丟掉棉衣，穿著一身輕裝沖到樓下。
來到公園里，我感到和煦的春光照在自己的臉上暖融融的，我深吸一口氣，極力捕捉著春天的氣息。
我東瞧瞧，西望望，發(fā)現(xiàn)腳下的小草真的有了綠意，頭上的柳枝也露出了嫩芽，就連假山旁的河水也解開了封凍，隨著春風(fēng)散著波光，周圍晨練的人們個個都精神抖擻，一身輕裝，原來他們早就追著春天的腳步，只有我顯得有些遲頓，看到這些我忽然想到了中國的一句諺語：一年之計在于春，一天之一在于晨，現(xiàn)在我感覺到了渾身充滿了力量，于是我歡快的加入到了晨練的隊伍。原來勤勞的人們有原始先知先覺。
我喜歡春天，喜歡這個蘊育著生命的春天。
描寫春天三年級作文 篇7
剛剛抖落冷酷的'冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持，來不及靜靜地梳理夢想，來不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現(xiàn)出活力。 春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅(qū)使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開始的機(jī)會，就應(yīng)該抓緊時間認(rèn)認(rèn)真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因為我們的無畏可以使春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃！所以，當(dāng)我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實才能接受驕陽和風(fēng)雨的考驗，從而碩果累累。因為春天還只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅實的腳步。
正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計一個未來。因為沒有計劃就是去計劃失敗，沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報，必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實，春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
描寫春天三年級作文 篇8
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥唱著春天的歌，歡快的飛來飛去。春天的到來，讓小鳥的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂！
山林里，鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒，她輕輕地?fù)u動枝條兒，好像在梳理長長的小辮子。
池塘里，小魚跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來，讓水里的小動物們的心中也充滿了歡喜！
春姑娘，你真好！給世界帶來了熱鬧的景象！如果我們能見到你那就好了！春姑娘，我們會永遠(yuǎn)感激你的！
美麗的春天
春天來了，春天來了，我們的心也暖融融的。
早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來，溫暖的陽光普照大地。我們沿著小路向前走，小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽，柳樹甩著長長的辮子向我們招手，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”地上的野花長得五彩彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說：“別看你們開得五顏六色，還沒我開得好看呢！”我們來到田野，農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效�！�
我們來到小溪邊，溪水清澈見底，幾天石斑魚在水里自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚在水里歡樂的游著，好像在說：“終于熬過寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息
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