實(shí)用的樹(shù)葉三年級(jí)作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的樹(shù)葉三年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇1
信步走進(jìn)小花園，一片片落葉換上了秋裝，跟著秋姑娘一起去旅行了。它在空中盤旋了一會(huì)兒，就舍不得大樹(shù)了，輕輕地落在一棵大樹(shù)下。
我拿起一片樹(shù)葉細(xì)細(xì)的觀察。它是一片綠中帶黃的葉子，樹(shù)葉是橢圓形的，一頭一尾有個(gè)“小尾巴”。它落在小朋友的手上告訴小朋友：秋天到了，快給小樹(shù)穿上衣服。落在大雁的面前 告訴大雁：秋天到了，你快飛到南方去過(guò)冬吧！天氣很快變涼了。落在地上，它把大地點(diǎn)綴的五彩斑斕的。我把它舉起來(lái)，豎著看像一把寶劍，老人們可以用這把寶劍來(lái)舞劍鍛煉身體。橫著看像一葉小舟，在碧藍(lán)的大海航行。摸一摸表面十分光滑像打了一層蠟一樣。葉子的兩邊長(zhǎng)著“鋸齒”，當(dāng)你觸摸它時(shí)，感覺(jué)很鋒利。尖尖地“鋸齒”像嵌在樹(shù)葉上的花邊，美麗極了！葉子上還有一些小洞，我想：可能是一年級(jí)的小豆丁搞的破壞，玩了一會(huì)兒覺(jué)得無(wú)聊，隨手把它扔了。把它翻過(guò)來(lái)，葉子兩頭微微向上翹起，猶如一個(gè)小小的蹺蹺板，要是兩只小螞蟻在上面玩，一定很開(kāi)心呢！葉子的中間有一根很明顯的主莖，主莖旁邊有像蜘蛛網(wǎng)一般的小莖稱為絡(luò)。在葉子的背面能清楚地看到葉子的經(jīng)絡(luò)。它們的工作是為生活里的大樹(shù)輸送著營(yíng)養(yǎng)。說(shuō)到這兒，我便想起了課文《做一片美的葉子》，我給這些葉子取了個(gè)名字叫“無(wú)名英雄”。
秋天真是五彩繽紛、多姿多彩的季節(jié)。有了這葉子， 秋更有味了。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇2
大家好，我是小楓葉，我長(zhǎng)得像三角形，身子不大也不小。
春天，我是嫩綠色的；到了夏天，便變成了深綠色；秋天就變成了火紅色；等到了冬天的時(shí)候，就變成了枯黃色。今天，我想跟大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我一生中最驚險(xiǎn)的故事。
那一天，我正在大樹(shù)媽媽的身上做著我的美夢(mèng)。忽然，一陣劇痛把我從夢(mèng)中驚醒。我打著哈欠，揉揉眼睛，不耐煩地說(shuō)：“誰(shuí)呀？誰(shuí)敢打擾我的美夢(mèng)？”可是，沒(méi)人回答。我只得睜開(kāi)眼睛，低頭去看。這一看，差點(diǎn)把我嚇暈過(guò)去。媽呀！這是我們?nèi)~族最大的敵人——毛毛蟲(chóng)惡怪。它胖乎乎的身子上長(zhǎng)滿了綠色的毛，兩只眼睛緊緊地盯著我，嘴巴還在不停地啃著我的身子。它是無(wú)惡不作的大壞蛋，我們?nèi)~族百姓的克星呀！我渾身發(fā)抖，滿臉蒼白。我以為我的生命就要到此結(jié)束了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，救星來(lái)了！一只雄赳赳、氣昂昂的啄木鳥(niǎo)快速地飛到我的身旁，他的尖嘴巴迅速向毛毛蟲(chóng)啄去，毛毛蟲(chóng)嚇得屁滾尿流，最后成了啄木鳥(niǎo)的早餐，樹(shù)枝上只留下一些綠色的液體。
我十分感激啄木鳥(niǎo)，說(shuō)：“謝謝你救了我�！�
“不用客氣，路見(jiàn)不平，拔嘴相助�！弊哪绝B(niǎo)拍拍翅膀，威風(fēng)凜凜地說(shuō)，"記住！我就是你們的保護(hù)神！"
后來(lái)，我們?cè)谧哪绝B(niǎo)的保護(hù)下快樂(lè)地生長(zhǎng)。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇3
啊!秋天真美，該怎樣才能留住這美麗的秋景呢？于是，我決定做一幅秋天的“樹(shù)葉貼畫”來(lái)留住美的秋景。
一大早，我就和媽媽來(lái)到小公園里撿樹(shù)葉，我們撿了許多不同的樹(shù)葉有黃色、綠色、枯黃色和黃綠相間的葉子……再找一張紙當(dāng)背景，和貼畫用的雙面膠�，F(xiàn)在，我們準(zhǔn)備開(kāi)始了。
先用紫色較小的圓形葉子做葡萄；用三片綠色的楓樹(shù)的葉子做葡萄的葉子，哇，這紫的發(fā)亮的葡萄引來(lái)一只公雞走了過(guò)來(lái)：我用黃色的葉子做了公雞的身體，再用已枯黃的葉子做公雞的腿、頭和尾巴。接著，我在它的身體上加了個(gè)用黃綠相間的葉子做翅膀，瞧，這公雞正仰著脖子，想吃葡萄哩!我又用了像針樣的葉子做了小草和小樹(shù)；然后，用枯黃色的葉子做了個(gè)小鳥(niǎo)，看，小鳥(niǎo)也要飛了。最后，我找來(lái)一張粉紅色的大紙當(dāng)這幅畫的邊框。就這樣，一幅美麗的“樹(shù)葉貼畫”完成了。
我高興地叫了起來(lái)：“我終于留住了美麗的秋天!”
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇4
天氣漸漸涼了，秋姑娘悄悄給許多樹(shù)木披上了金裝。秋風(fēng)呼呼一吹，樹(shù)葉就像蝴蝶翩翩起舞，地上落滿了樹(shù)葉。
我很喜歡一片葉子，雖然我不知道它的名字。這片葉子摸上去很光滑，但是中間的莖卻特別毛燥，它綠中帶黃，橫看像一個(gè)小朋友張著大嘴巴，豎看像一棵小松樹(shù)，反面看起來(lái)像大樹(shù)扎在泥土里的根。這片葉子還有一個(gè)“弟弟”，你一定很想知道這個(gè)“弟弟”是什么吧，那就讓我告訴你吧。這片葉子的下面還有一片小葉子。這片小葉子非常像一把芭蕉扇，正面和反面幾乎是相同的。這片葉子很有趣吧？
我還喜歡一種葉子，名叫楓葉。近看一片楓葉像小朋友的手掌，遠(yuǎn)看一棵楓樹(shù)像頂著一團(tuán)火在燃燒。一陣微風(fēng)吹過(guò)，火紅的楓葉就像在唱歌，發(fā)出嘩嘩的聲音。一陣大風(fēng)吹過(guò)，楓葉發(fā)出了“沙沙”的聲音，像在開(kāi)舞會(huì)。
走在秋天，頭頂有明麗的陽(yáng)光，腳下是金黃的落葉，秋天在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇5
一些詩(shī)人面對(duì)秋天，都會(huì)聯(lián)想到悲傷、凄涼。但是，在我的眼里，秋天是一個(gè)極其美麗的季節(jié)，它具有極其豐富的色彩。
在這么多樹(shù)木中，最引人注目的是馬尾松了。馬尾松呈針形，我湊近一看，怎么也看不出它的莖，好像是人工故意不把它畫上莖似的。我碰了馬尾松的邊緣，滑滑的。摸了摸，硬硬的，但馬尾松的尖頭刺痛了我的手指，像針刺痛了一樣。它的顏色是深綠的。秋天，大多數(shù)的樹(shù)葉子已經(jīng)枯黃，而挺拔的馬尾松卻依然是綠色的。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了另一種葉子，名叫爬山虎。它呈愛(ài)心形。仔細(xì)一瞧，爬山虎的葉脈是網(wǎng)狀脈，像蜘蛛吐出來(lái)的絲，東一根，西一根。摸了摸它的邊緣，比較粗糙。它的顏色也跟馬尾松一樣，深綠的，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，像畫師剛剛涂上的一樣。
看吧，這就是在我眼里秋天中的樹(shù)葉。你們覺(jué)得秋天是不是極其豐富的季節(jié)？
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇6
夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地來(lái)了。帶來(lái)了五顏六色的秋葉，有松針樹(shù)葉的蒼翠，楓葉的火紅，銀杏葉的金黃，都讓我十分著迷，深深迷戀著。
星期六下午，我和媽媽去水繪園看秋天。走到了林蔭小道上，一篇梧桐葉子從天而降，“啪”的一聲落到了我的臉上。我撿起梧桐葉，已經(jīng)枯萎了。變得金黃金黃，上面五個(gè)尖角卷在一起，像一個(gè)握緊的拳頭，又好似一個(gè)剛生下來(lái)的小寶寶，全身縮在一起，仔細(xì)一瞧，梧桐葉里條條葉脈很像老爺爺慈祥的皺紋。
我抬起頭來(lái)，望了望那一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，那一梧桐樹(shù)上有許多葉子未掉，葉子的顏色有很多種，有一半黃，一半綠的.，有全是綠的，還有的全是黃的，在樹(shù)上搖搖晃晃，風(fēng)一吹，它們就像蝴蝶一樣翩翩起舞，好似天女下凡。
我們繼續(xù)往前走，突然，我看見(jiàn)一棵銀杏樹(shù)，我急忙跑過(guò)去，彎下腰來(lái)，從地上拿起一片銀杏樹(shù)葉，仔細(xì)看起來(lái)。
銀杏樹(shù)葉很像一把小扇子，很小，還沒(méi)我的手掌大，銀杏葉上一凹一凸的，十分不整齊。下面一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，好像一條細(xì)細(xì)的線。
我又看見(jiàn)一棵樹(shù)，媽媽說(shuō)那是冬青樹(shù)葉，我一碰到冬青樹(shù)葉，就疼得把手猛收回來(lái)，原來(lái)，冬青樹(shù)葉有“暗器！”是大小不一的刺！怪不得我會(huì)那么疼！
一陣大風(fēng)吹來(lái)，葉子一片片落下，帶著一絲遺憾，投向大地母親的懷抱。跳躍著，輕舞飛揚(yáng)，翩然落下。這就是秋天的葉子。它們不是一色的黃，也不是一色的綠，因?yàn)榍锾焓俏宀世_紛的！
后記
秋天的樹(shù)葉很美，我喜歡秋天的樹(shù)葉。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇7
那一天，老師布置了做樹(shù)葉貼畫，我一回到家，就急忙去外面撿樹(shù)葉，我撿了不少的各種各樣的葉子。回到家，我做完了其他作業(yè)，就開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫了。
我先是挑一片大的葉子，把它剪成一個(gè)圓圓的身子，用它貼在紙的中間，接著剪一個(gè)小小的圓圈，把它貼在身體前面，再剪上兩個(gè)小眼睛放在小圓葉上，然后把它的四只腳安上去，最后用一個(gè)松樹(shù)的葉子做它的尾巴。
現(xiàn)在，我來(lái)告訴你我做的是什么吧，是一只小烏龜。那天我把樹(shù)葉貼畫帶到了學(xué)校里，老師、同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，都說(shuō)做得真象啊!
我也非常喜歡這次的樹(shù)葉貼畫，因?yàn)檫@樣可以發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng)造力，我希望老師以后常常布一些制作的手工作業(yè)。
樹(shù)葉三年級(jí)作文 篇8
大家好，我是一片楓葉，我的一生過(guò)得多姿多彩。
春天，我悄悄地探出嫩綠的腦袋，整天聽(tīng)著小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。夏天，我和小伙伴們一起為人們遮風(fēng)擋雨。到了秋天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候該離開(kāi)我了�！�
“真的嗎？我可以去旅行啦？”我問(wèn)�！笆堑��！睒�(shù)媽媽說(shuō)。
于是，我收拾好行李，隨著風(fēng)姑姑旅行去了。
我飛到小河邊，看見(jiàn)一只小螞蟻好像在思索著什么。我便上前去問(wèn)它：“小螞蟻，你在想什么？”小螞蟻說(shuō)：“我想過(guò)河，可是我不會(huì)游泳�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“那你坐在我身上，我?guī)氵^(guò)河�！庇谑牵∥浵伵赖轿疑砩�，我們準(zhǔn)備啟航。一陣狂風(fēng)刮來(lái)，我?guī)е∥浵侊w到空中，一會(huì)兒飛向西邊，一會(huì)兒飛到東邊。我努力地調(diào)整方向。我們終于落到了河對(duì)岸。小螞蟻說(shuō)：“謝謝你，小楓葉！”“不用謝�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，神出鬼沒(méi)的風(fēng)姑姑又帶著我開(kāi)始了新的旅程。
這一次，我落在大雁背上，正當(dāng)我一邊和大雁聊天，一邊欣賞美景時(shí)。一道黑影從雁群上空劃過(guò)，我們抬頭一看，是一只蒼鷹！面對(duì)世界上最強(qiáng)大的猛禽，整個(gè)雁群驚慌失措。想往下面的竹林里飛，用竹子來(lái)隱藏自己。蒼鷹也如同利箭一般沖了下來(lái)。這時(shí)，我一不小心從大雁的背上掉下來(lái)，在風(fēng)姑姑的幫助下，我飛向了蒼鷹，擋住了它的眼睛，大雁們趁機(jī)逃跑。
看著遠(yuǎn)去的大雁，我欣慰地笑了。
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