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丑小鴨三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-12 09:48:40 三年級(jí)

丑小鴨三年級(jí)作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的丑小鴨三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

丑小鴨三年級(jí)作文錦集七篇

丑小鴨三年級(jí)作文 篇1

  今天我讀了《丑小鴨》,讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一出生就長(zhǎng)得很丑,別人都欺負(fù)她、嘲笑她,只有媽媽疼愛(ài)她,丑小鴨非常孤單,就傷心地離開(kāi)了家。冬天到了,湖面上結(jié)了厚厚的冰,她又冷又餓,趴在湖邊的蘆葦叢昏睡過(guò)去,被一個(gè)農(nóng)民救走了。

  第二年春天,丑小鴨離開(kāi)了農(nóng)民家,又來(lái)到了湖邊 。有幾只天鵝落在了她的周?chē),丑小鴨難為情地低下了頭,這時(shí)卻驚奇地發(fā)現(xiàn),湖水中自己的影子竟是一只美麗的白天鵝!丑小鴨張開(kāi)寬闊的翅膀,向遠(yuǎn)方飛走了。地上的小動(dòng)物們都大聲贊嘆這只美麗的天鵝,它們不知道,那就是被大家百般嘲弄過(guò)的丑小鴨呀。

  讀完這個(gè)故事后,我覺(jué)得人不能因?yàn)橥饷膊缓镁褪バ判,世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西,只要相信自己,不斷努力,奇跡才可能出現(xiàn)。我們也不能看別人的外表不好看就去欺負(fù)嘲弄人家,等到人家變成了白天鵝又去羨慕人家。應(yīng)該去幫助和鼓勵(lì)它們,讓丑小鴨變成白天鵝。

丑小鴨三年級(jí)作文 篇2

  今天我讀了《丑小鴨》這篇文章。丑小鴨是鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來(lái)的,它很丑。誰(shuí)都不喜歡它,常被鴨子和動(dòng)物們欺負(fù)。連他媽媽都不要它,勸它走遠(yuǎn)一點(diǎn)。丑小鴨受到了歧視。它很自卑,他認(rèn)為自己什么都不是。無(wú)奈之下,它離開(kāi)了媽媽獨(dú)自生活流浪,這期間它遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎獵狗……受盡了折磨。但是它沒(méi)有畏懼,最終它通過(guò)自己的努力飛了起來(lái),變成了一只讓大家贊美的白天鵝。

  我要學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想而戰(zhàn)的精神。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,有很多困難,它沒(méi)有放棄,把困難都克服了。最終它從丑小鴨變成了美麗的白天鵝。

丑小鴨三年級(jí)作文 篇3

  大家一定都讀過(guò)丑小鴨吧!我也一樣,讀完后總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  丑小鴨自從生下來(lái),就相貌丑陋,處處被挨啄,訕笑。這不僅是雞群們,還有自己的兄弟姐妹,甚至連自己的媽媽都不要他,叫他快走。他的處境一天比一天糟,小鴨心里充滿(mǎn)了自卑沮喪的心理,他來(lái)到陌生地里,為了不有寄人籬下的感覺(jué),所以他處處小心。他的生活要求很低只希望人家準(zhǔn)許他“躺在蘆葦里面,喝點(diǎn)沼澤地里的水就夠了”,從小鴨我們聯(lián)想到我們的生活是多么的愉快,幸福有吃有穿,品質(zhì)也很高,所以我們真的該懂得珍惜和節(jié)約了。

  小鴨遇到了兩只有同情心的公雁,可又被獵人打死了,再想想我們,平時(shí)身邊有那么多的朋友卻不懂得珍惜友情,有時(shí)為了一點(diǎn)小事就弄得不可開(kāi)交,哎……我們應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,這樣,你也會(huì)變成一只“白天鵝”!

丑小鴨三年級(jí)作文 篇4

  我有一只“丑小鴨”。它的身上黃絨絨的,頭上和胸前都有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),穿著一條美麗的裙子。他裝在一個(gè)漂亮的、透明的包裝袋里,美麗極了,我很喜歡!更讓我喜歡的是,它是在散學(xué)典禮的時(shí)候,由教數(shù)學(xué)的陳老師送給我的。包裝袋里還附有一封信。信中寫(xiě)道:“可愛(ài)的小姑娘:老師真舍不得你轉(zhuǎn)學(xué),謝謝你給老師帶來(lái)的歡樂(lè)!祝愿美麗的小姑娘學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!愛(ài)你的陳老師——20xx.7.6日”。我收到這份珍貴的禮物,我激動(dòng)得差點(diǎn)落下幸福的眼淚。

  我也要作一只快樂(lè)的“丑小鴨”,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望。我愛(ài)我的“丑小鴨”。

丑小鴨三年級(jí)作文 篇5

  有一天, 被大家嫌棄的丑小鴨孤單的來(lái)到一片沼澤地,一只獵狗沖了過(guò)去,看了丑小鴨一眼,轉(zhuǎn)身就走了。丑小鴨看見(jiàn)了心想,怎么練這只討厭的狗都不愿意搭理我呀!一路上動(dòng)物伙伴們沒(méi)有一個(gè)跟她說(shuō)話,丑小鴨感到非常寂寞。

  漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了,丑小鴨一個(gè)人孤苦伶仃的度過(guò)了,她學(xué)會(huì)游泳,在天空中飛行,當(dāng)春天來(lái)時(shí),丑小鴨慢慢長(zhǎng)大了,春天的湖水清清的,丑小鴨在湖里自由自在的游著,忽然在湖中的倒影中她發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,變成了一只美麗的天鵝。她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,她飛快的回到家里。

  回到家里,鴨媽媽和兄弟姐妹們都目不轉(zhuǎn)睛的看著白天鵝,好奇的問(wèn)她:“美麗的白天鵝你到我們家干嘛!”丑小鴨激動(dòng)的說(shuō):“我是你們的小伙伴丑小鴨呀!”聽(tīng)完丑小鴨的介紹,鴨兄妹們都慚愧的低下了都,拉著丑小鴨的手說(shuō),我們不一個(gè)嫌棄你,我們永遠(yuǎn)是兄妹。從此以后他們快樂(lè)的生活在一起了!

丑小鴨三年級(jí)作文 篇6

  自某個(gè)森林里,開(kāi)始了一次‘選美大賽’的`活動(dòng)。聽(tīng)到森林里開(kāi)始選美,那些愛(ài)美的動(dòng)物都去參加了‘選美大賽’,想得到‘最美動(dòng)物’的稱(chēng)號(hào)。

  參賽嘉賓有孔雀小姐、天鵝小姐、白兔小姐和丑小鴨....它們都穿著漂亮的禮服,只有丑小鴨穿的它媽媽給它親手做的裙子。丑小鴨見(jiàn)了孔雀說(shuō)‘孔雀姐姐你好,你的裙子真漂亮。’‘當(dāng)然了,我這裙子可是用天蠶絲做成的,世上只有這一條。’‘哦,我真希望我能拿冠軍!湍,還想拿冠軍,別做夢(mèng)了。’聽(tīng)完孔雀說(shuō)的話,丑小鴨瞬間沒(méi)了自信心。

  ‘有請(qǐng)嘉賓上場(chǎng)’主持人猴子剛一說(shuō)完話,嘉賓們就紛紛上場(chǎng)了。每個(gè)嘉賓都昂首挺胸,只有丑小鴨低著頭。大賽評(píng)委有馬叔叔、牛爺爺和羊大媽。比賽規(guī)則是表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)?兹傅谝粋(gè)上場(chǎng),它剛想開(kāi)屏,卻被裙子裹住了,孔雀失敗了。天鵝剛要飛,翅膀卻出不來(lái)了,天鵝也失敗了。白兔剛要跳,卻踩到了自己的裙角,白兔也失敗了。最后只有丑小鴨順利的完成了,獲得了冠軍,丑小鴨高興極了,

  原來(lái)選美大賽不一定要美,是要謙虛啊!

丑小鴨三年級(jí)作文 篇7

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,閱讀了丹麥作家安徒生的很多作品。其中我印象最深的是《丑小鴨》,故事講的是丑小鴨子出生后,因長(zhǎng)得又大又難看,遭到同伴們的排擠,就連它的媽媽也無(wú)情地將它趕走?蓱z的丑小鴨,它從來(lái)沒(méi)有放棄自己,最終變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。

  故事中的丑小鴨沒(méi)有媽媽的呵護(hù)和親人的關(guān)懷,周?chē)娜藗兪抢淠模笮▲営峦鼻,沒(méi)有猶豫,也不抱怨生活的不公平。

  由此,我聯(lián)想到了自己,從前的我總是縮手縮腳,總覺(jué)得自己不夠漂亮,成績(jī)不如別人,很不自信。與丑小鴨不同的是,我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)梢杂H近的老師和熱情洋溢的同伴在我周?chē),他們給了我勇氣,鼓勵(lì)我不斷嘗試,最終戰(zhàn)勝害怕,完成挑戰(zhàn)。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),上課不敢舉手的我,鼓足勇氣大聲回答問(wèn)題,老師驚喜地向我投來(lái)贊許的目光,同學(xué)為我鼓掌,這給了我莫大的信心,原來(lái)我也可以很棒!“你和身邊的人一樣,你們沒(méi)有什么不同”,“勇敢地表達(dá)自己的想法”,“做一件事情的時(shí)候,要盡自己最大的努力”,每當(dāng)我遇事懈怠的時(shí)候,媽媽的話不時(shí)響在我耳邊,給予我堅(jiān)持的力量。

  老師和媽媽如身后溫暖的大手推動(dòng)著我不斷成長(zhǎng)。

  后來(lái)的日子,我連續(xù)參加班里的競(jìng)選,積極參與班里的各項(xiàng)活動(dòng),很快融入了集體。而且我還主動(dòng)接受了一個(gè)誰(shuí)都不愿意和他做同桌的同學(xué),老師特別感動(dòng),說(shuō)陳星辰是個(gè)有愛(ài)心的孩子。曾經(jīng)孤獨(dú)的我,擁有了很多要好的朋友,上學(xué)年還被學(xué)校評(píng)為“積極上進(jìn)好少年”。

  讀《丑小鴨》的故事,讓我學(xué)會(huì)了感恩,它激勵(lì)我通過(guò)不懈努力,最終變得陽(yáng)光、自信。

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