【實(shí)用】青蛙三年級(jí)作文錦集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的青蛙三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

青蛙三年級(jí)作文 篇1
夏天到了,我發(fā)現(xiàn)菜市上有好多人在賣(mài)青蛙,飯店里的餐桌上擺著青蛙肉,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的捉蟲(chóng)能手。它的眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專(zhuān)門(mén)捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死了一只“田園小衛(wèi)士”,也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而使莊稼受到更多的危害。捕捉青蛙會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,甚至?xí)斐山^種!失去 這些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙絕種了,那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼,保護(hù)良田呢?
不但青蛙是益蟲(chóng),就連青蛙的幼蟲(chóng)小蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲(chóng)呢!
讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的朋友——青蛙吧!
青蛙三年級(jí)作文 篇2
有個(gè)牧人將剛擠的鮮奶放在墻下,墻上有三只小青蛙打鬧時(shí)不小心全部掉了進(jìn)去,就這樣,三只小青蛙游也游不動(dòng),跳也跳不起來(lái)。
第一只青蛙?chē)@氣道:難怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳進(jìn)了牛奶桶里,我的命真苦啊!然后它就漂在奶桶里一動(dòng)不動(dòng),等待死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下,感覺(jué)一切都是徒勞,絕望地說(shuō):今天死定了,我還不如死個(gè)痛快!長(zhǎng)痛不如短痛!于是,他一頭鉆進(jìn)牛奶深處,淹死了。
第三只青蛙什么也沒(méi)說(shuō),只是拼命蹬后腿
第一只青蛙說(shuō):算了吧,沒(méi)用的這么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去啊!
也許能找到一些墊腳的東西呢!第三只青蛙說(shuō)。
但是桶里只有滑滑的牛奶,更本沒(méi)有什么可以支撐的東西,小青蛙一腳踏空,兩腳踏空時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去,小青蛙幾乎想放棄了,但是一種強(qiáng)烈的求生欲望支持著它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越來(lái)越稠,自己越來(lái)越難以游動(dòng)
然而,奇跡出現(xiàn)了,它們下面的牛奶硬了起來(lái)——原來(lái)牛奶在第三只青蛙的拼命地?cái)嚢柘,變成了奶油塊兒。待到等死的小青蛙發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),它興奮地叫了起來(lái)。
兩只小青蛙奮力一跳,終于都跳出了奶桶。而它們的另一個(gè)同伴,卻沒(méi)能跳出來(lái)。
青蛙三年級(jí)作文 篇3
最近,我發(fā)現(xiàn)有些小販為了賺錢(qián)抓了青蛙去賣(mài),我看見(jiàn)那些被剝了皮的青蛙,想到它們將成為一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。
青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少則五、六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng),一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲(chóng)的'能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng),大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。同時(shí)減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,達(dá)到生物防治,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要是我們捕捉一只青蛙,就相當(dāng)于放過(guò)了無(wú)數(shù)只對(duì)人類(lèi)有害的蟲(chóng)子。
朋友們,在此我呼吁大家:要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲(chóng)。保護(hù)它們就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己呀!
青蛙三年級(jí)作文 篇4
有一天,一只老鷹飛到了井的上空。由于口渴了,它站在井口喝水,就見(jiàn)青蛙在井底說(shuō):“鷹老兄,聽(tīng)說(shuō)天空很大,無(wú)邊無(wú)際,你能不能帶我去天空中旅游一圈呢?我想見(jiàn)識(shí)一下天空到底有多大!薄昂。”老鷹爽快地答應(yīng)了。
它倆齊心協(xié)力,青蛙終于爬到了老鷹的背上,于是就開(kāi)始了“空中之旅”。
不一會(huì)兒,它倆飛到了一個(gè)云朵非常多的地方!鞍!”青蛙大叫道:“原來(lái)天上也有水花呀!而且還這么大,這么好看!”青蛙的眼睛都藍(lán)了,散發(fā)著不可思議的光芒。“青蛙老弟,你誤會(huì)了!”老鷹解釋道:“這可不是你井里的水花。。。。。!薄_沒(méi)等老鷹說(shuō)完,青蛙就迫不接待地?fù)屵^(guò)話題,“哦,我知道了,這就是所謂的浪花吧!一定是,一定是。。。。。!鼻嗤芘d奮極了。老鷹語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“青蛙老弟,這不是什么浪花,更不是什么水花,它是白云!薄澳俏颐,我就不信我連這個(gè)都識(shí)別不了!鼻嗤懿环䴕獾卣f(shuō)。于是,它就伸手去摸白白的“浪花”。就這個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)送了它的命。
它們飛呀飛,不知飛了多久,飛累了的老鷹準(zhǔn)備原路返回。天不知不覺(jué)黑了。月亮姐姐披著潔白的披肩走了出來(lái)。老鷹飛過(guò)月亮身旁的時(shí)候,青蛙大喊道:“接招吧!月亮!看我不把你打得粉身碎骨。”老鷹急忙提醒道:“青蛙老弟,你可別輕舉妄動(dòng)了,這可不是你井底的月亮,它才是真正的月亮呢!”青蛙說(shuō):“別哄我啦!鷹老兄,這個(gè)月亮和井底的月亮可是一模一樣的呀!在井底,我一碰這個(gè)月亮就碎了。不信我給你做個(gè)示范!闭f(shuō)著,青蛙就跳了起來(lái),一拳打在了月亮身上,可是月亮卻一動(dòng)不動(dòng)好好的待在天空中呢。至于青蛙卻從老鷹的身上掉了下來(lái)。它很幸運(yùn),居然正正好好摔倒了它原來(lái)的那口井里。
青蛙就這樣昏昏沉沉地睡了一天一夜。等它醒來(lái)了,它摸著自己的頭,迷迷糊糊地說(shuō):“原來(lái),我做了一個(gè)如此奇妙的夢(mèng)呀!”后來(lái),它依舊是那只井底之蛙。
小朋友,你們說(shuō)說(shuō),青蛙是不是很愚蠢呀?讀了這篇故事,你們感受到里面的道理了嗎?
青蛙三年級(jí)作文 篇5
咳咳,我,是大名鼎鼎的青蛙是也。套句話說(shuō),我,是莊稼的好朋友。每當(dāng)我想起這個(gè)稱(chēng)號(hào),我就興奮。
我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)外面的世界,也很好奇外面的景象,所以,我決定到外面的世界闖一遭。
從家里面走出來(lái)我就愣了:一望無(wú)際的綠色和幾棵大柳樹(shù)組成一幅和諧,美滿,讓人看了如沐春風(fēng)般的圖畫(huà)。風(fēng)一陣陣地吹來(lái),風(fēng)中含著花兒和青草的氣息,這風(fēng)好象是從花園里做客回來(lái)的。幾個(gè)農(nóng)民伯伯正為稻穗鋤草呢!嫻熟的動(dòng)作,一次次地重復(fù),換來(lái)的,肯定是大豐收。河塘邊,一陣陣嬉笑聲傳入我的小耳朵里。哦,原來(lái)一些小孩子正在洗澡。這個(gè)水塘,好象為他們量身定做的洗澡池,沒(méi)過(guò)身體的水,剛好可以供孩子們玩耍。
忽然,大雨來(lái)了,我看年見(jiàn)無(wú)數(shù)飄飄的雨絲從天空中飛泄下來(lái),肯定是地球伯伯看自己臟了,給自己洗了個(gè)澡。雨點(diǎn)砸在身上一點(diǎn)也不疼,還有一種很舒服的感覺(jué)。
地球伯伯把自己洗干凈后,就把蓮蓬頭關(guān)掉了,雨,停了。雨后的地球美輪美奐。好象融入了仙境之中,恍恍惚惚,似真,似假。
我都看呆了,沒(méi)想到外面的世界這么豐富多彩。大自然就像個(gè)神奇的畫(huà)家,他的作品是獨(dú)一無(wú)二,世界僅有的。
漸漸,夜幕降臨了,我也該告別大自然了,盡管依依不舍,但一想到明天還有機(jī)會(huì),便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
青蛙三年級(jí)作文 篇6
夏天多么美麗!河水清澈見(jiàn)底,柳樹(shù)的枝葉多么像頭發(fā)在風(fēng)中輕輕飛舞。岸上有綠油油的草,紅紅的花,我最喜歡的青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱:“晴日高空照,地上無(wú)來(lái)風(fēng)。待等涼風(fēng)時(shí),過(guò)夏風(fēng)自來(lái)!
它穿著美麗的綠衣裳,動(dòng)作敏捷青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著深綠色或黃綠色的衣服,露著白白的肚皮。它們的頭又扁又寬,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴。小鼻子。背上的幾塊綠花紋非常美麗。
青蛙是莊稼的“保護(hù)神”。是消滅害蟲(chóng)的能手。它的視力很敏銳,每當(dāng)蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲(chóng)只要經(jīng)過(guò)眼前,便會(huì)猛然縱身翻出又寬又長(zhǎng)的舌頭,將蟲(chóng)子卷入口中。青蛙一天捕蟲(chóng)可達(dá)70只,一年可吃掉1。5萬(wàn)只害蟲(chóng)呢!連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲(chóng)的能手,一條小蝌蚪一天能吃掉上百個(gè)蚊子幼蟲(chóng)呢!蚊子、蒼蠅、稻飛虱等害蟲(chóng)都是它們的食物。如果沒(méi)有了這些美麗的青蛙,那些害蟲(chóng)就會(huì)橫行霸道,危害人類(lèi)的健康。讓我們大家一起來(lái)保護(hù)“捕蟲(chóng)能手”——青蛙吧!
青蛙,我的最?lèi)?ài),大家的最?lèi)?ài)!
青蛙三年級(jí)作文 篇7
一天,動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)一場(chǎng)表彰會(huì),動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息后,紛紛跑向邀功會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
“這次表彰會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”獅子國(guó)王又說(shuō)道,“現(xiàn)在有請(qǐng)青蛙先生發(fā)言!
只見(jiàn)青蛙仰起頭自豪地走上講臺(tái)說(shuō):“女士們,先生們,我是這個(gè)世界上最有益的動(dòng)物,我可以捉住很高很高的飛蟲(chóng),一下子吃掉它,人們也不用擔(dān)心受到害蟲(chóng)的侵害,他們都非常感謝我,你們說(shuō),我厲害不厲害?”
臺(tái)下一下子鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到一陣陣的呼吸聲,突然,蜻蜓評(píng)委高聲說(shuō)道:“等等,其實(shí)你也有一些壞處!
“什么?”青蛙對(duì)這突如其來(lái)的質(zhì)問(wèn),感到非常生氣,不高興地說(shuō):“我怎么會(huì)有壞處?”
“聽(tīng)我慢慢說(shuō),”蜻蜓不緊不慢地說(shuō),“我每天飛過(guò)人們的房子時(shí),都聽(tīng)到人們?cè)谪?zé)備你,說(shuō)你太吵了,大晚上還在不停的叫著,害得他們做不了美夢(mèng)。”
“對(duì)呀,對(duì)呀!”觀眾們不約而同地說(shuō)。
“肅靜,肅靜!”獅子國(guó)王生氣了,它“咚咚”地敲了兩下桌子,接下去說(shuō),“現(xiàn)在請(qǐng)青蛙來(lái)說(shuō)一說(shuō)!
青蛙聽(tīng)了,哭喪著臉說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我給人們帶來(lái)了不少麻煩,我以后一定改正!”
公民們響起了熱烈的掌聲,青蛙不好意思地笑了。
青蛙三年級(jí)作文 篇8
到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首動(dòng)聽(tīng)而又和諧的田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來(lái)飛去,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈,但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。
我真想捉幾只青蛙來(lái)飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲(chóng),對(duì)人類(lèi)有益。他不單單是害蟲(chóng)的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”
我聽(tīng)了,非常慚愧,就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
青蛙三年級(jí)作文 篇9
一只生活在水塘里的青蛙正躺在荷葉面上養(yǎng)神,突然看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天上愜意地飛來(lái)飛去。青蛙想:“我要是能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛就好了,那我就是第一個(gè)在天上飛的青蛙,那我就一下子變成了一個(gè)舉世聞名的奇跡創(chuàng)造者!”
正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時(shí)侯,一只喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙抬起身對(duì)喜鵲說(shuō):“喜鵲大嬸,您來(lái)得正好,我想像您一樣在天空自由自在的飛翔,您能幫幫我嗎?“
喜鵲看了看一本正經(jīng)的青蛙說(shuō):“ 傻孩子,在天上飛必需要有羽毛,有翅膀,你有嗎?”青蛙搖了搖頭,但還是懇切地說(shuō):“大嬸,實(shí)話告訴您吧,我不是要到天上去玩,我是想干大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動(dòng)物“的頭銜換成、“水陸空三棲動(dòng)物”的桂冠!你一定得幫我創(chuàng)造這個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。”
喜鵲笑了笑說(shuō):“孩子,誰(shuí)都想創(chuàng)造奇跡,誰(shuí)都想名留青史,但是你必須考慮你有沒(méi)有這個(gè)條件,你能在水里生活,是因?yàn)槟阌心菣E圓、楔型的腦袋,流線型的身材和腳上的蹼;你能在岸上生活是因?yàn)槟阌蟹,有一雙彈跳力極好的腿,再加上你那身綠色的偽裝衣。我就沒(méi)有你這些優(yōu)越條件,我要是想創(chuàng)造出個(gè)”水陸兩棲喜鵲”的奇跡,非得活活淹死不可!”
喜鵲的話還是沒(méi)能打消青蛙想在天上飛的念頭,它固執(zhí)地說(shuō):“大嬸你說(shuō)的話也對(duì)也不對(duì),沒(méi)有羽毛就不能在天上飛了?那蝙蝠沒(méi)羽毛還不是一樣在天上飛?我看你就是不想幫我!”
喜鵲感到十分為難,它想了想說(shuō):“這樣吧,你趴在我的背上,我?guī)愕教焐先ンw驗(yàn)一下飛行的快樂(lè),那你也算是一只上過(guò)天的、了不起的青蛙了,但是你千萬(wàn)不能松手,不然掉下來(lái)你就沒(méi)命了。
青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空,陣陣輕風(fēng)撲面而來(lái),朵朵白云擦身而過(guò)。大地在它的腳下快速地后退,生活了一輩子的水塘如今竟是那么的渺小。一股從沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)強(qiáng)烈地刺激著青蛙,它覺(jué)得創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)就在眼前。它悄悄地松開(kāi)抓緊喜鵲羽毛的手,用力地往空中一跳。
空中的青蛙商興得大聲歡呼:“哦!我飛上天啦!我是------,”青蛙還沒(méi)喊完,它發(fā)現(xiàn)自己正在快速地往下墜,它趕緊拼命地劃動(dòng)著四肢——這是它在水里慣用的招數(shù),可是一點(diǎn)也不管用,它還是沒(méi)能改變自己下墜的速度,一會(huì)兒這只想創(chuàng)造奇跡的青蛙重重地摔死在了。
青蛙三年級(jí)作文 篇10
今天我畫(huà)了一只可愛(ài)的小青蛙。你看,小青蛙正在津津有味的吃著小蟲(chóng)。身上還披著綠色的衣服,哦,還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個(gè)小秘密,青蛙是有耳朵的,只是太小了,所以看不見(jiàn)。青蛙的四肢有點(diǎn)像小鴨子的腳,所以它才能在水中自由的游泳。
對(duì)了,畫(huà)中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢,天空中的云姐姐和鳥(niǎo)妹妹在給青蛙伴奏,他們是很要好的朋友。
有一天,一只小青蛙想開(kāi)一場(chǎng)歌舞會(huì),它邀請(qǐng)了許多朋友來(lái)參加,朋友們都開(kāi)心的來(lái)到青蛙的家。只見(jiàn)小青蛙鼓著肚皮,高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂(lè)的歌。樹(shù)爺爺和白云姐姐、鳥(niǎo)妹妹一起為小青蛙伴奏,荷花姐姐為小青蛙跳舞,小魚(yú)弟弟還不停地說(shuō)著:“小青蛙唱的真棒!”太陽(yáng)公公為小青蛙照燈,小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚(yáng),全場(chǎng)一片熱烈歡快氣氛,這場(chǎng)歌舞會(huì)真美妙!
你們知道嗎?可愛(ài)的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!
【【實(shí)用】青蛙三年級(jí)作文錦集十篇】相關(guān)文章:
精選青蛙三年級(jí)作文錦集十篇05-20
【實(shí)用】時(shí)間三年級(jí)作文錦集十篇05-11
【實(shí)用】童話作文錦集十篇02-06
