【精品】我喜歡三年級(jí)作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我喜歡三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡三年級(jí)作文 篇1
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就常跟我說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)�！彼裕慨�(dāng)我放長(zhǎng)假，他們都會(huì)帶我出去玩。
我依稀記得我的第一次出行，那是回我的家鄉(xiāng)——江西。那時(shí)的我，對(duì)一切都充滿了好奇：我站在候機(jī)廳里，看飛機(jī)，興奮得跑來(lái)跑去；我吵著鬧著要買玩具；我開(kāi)心得想和每一個(gè)打招呼……那時(shí)的世界，我想探索一切：我的老房子、我的表哥表姐、我的鄰居們、門前的山、屋后的河、名人園里的名人、花語(yǔ)夢(mèng)園里的鮮花和假山……
等我長(zhǎng)大了一些后，我去了成都，那里有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小吃街，人來(lái)人往，熱鬧非凡。在那樣的城市，喝著茶，聽(tīng)著戲，實(shí)在是美妙無(wú)比的生活；我還去了湖南，吃臭豆腐，吃地道的湘菜，聽(tīng)街邊的歌手盡情歌唱，大家或跟著哼唱，或輕輕搖擺，沉醉于其中，那里還有張家界和天門山，全是霧和從未見(jiàn)過(guò)的特別特別長(zhǎng)的索道，仿佛置身于人間仙境；我還去了北京，長(zhǎng)城、故宮，天安門門前濃重的儀式感讓我印象深刻，北京這座城是我將來(lái)想去的地方，因?yàn)閶寢屧艺f(shuō)，所有足夠優(yōu)秀的人，他們的夢(mèng)想都在北京；我還去了河北北戴河，好不好玩我已經(jīng)記不清了，只知道回來(lái)后，同學(xué)都說(shuō)我黑了好幾個(gè)“調(diào)”，哈，又有什么關(guān)系呢……
我希望，我可以走遍祖國(guó)的大好河山，品味上下五千年的文化底蘊(yùn)；我希望，我可以行萬(wàn)里路，閱各地之風(fēng)土人情……
我喜歡三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的人。
從小的時(shí)候我就要求媽媽在每天晚上睡覺(jué)之前給我讀故事。等到我上的幼兒園開(kāi)始學(xué)了一些基礎(chǔ)的漢字以后，我就讓媽媽給我買的到很多連環(huán)畫(huà)，雖然這些書(shū)上的文字很少大部分都是以圖畫(huà)為文章的主要內(nèi)容，但是我還是看得津津有味沉浸在其中，無(wú)法自拔。
等到我上了小學(xué)以后，隨著認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多，我的求知欲望也變得更加強(qiáng)烈。漸漸地我書(shū)架上的書(shū)多了起來(lái)。這些書(shū)不僅僅有媽媽送給我的生日禮物，還有周末的時(shí)候我央求爸爸帶著我去圖書(shū)館仔細(xì)挑選買來(lái)的。這些書(shū)的種類十分得多，在我的眼中書(shū)就是我知識(shí)的海洋，是我的秘密寶藏，我非常珍惜這些書(shū)。
通過(guò)看書(shū)我獲得了很多的樂(lè)趣，這些都是在玩耍中的找不到的。而且有些知識(shí)也是在課堂上學(xué)不來(lái)的。
讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是以種樂(lè)趣，更加成為了我生活中的一部分，不能分割。希望讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣能夠伴隨我的一生，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)，迎風(fēng)起航。
我喜歡三年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末下午，我和姐姐跟隨媽媽到附近的花卉市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)我走到動(dòng)物區(qū)域，我和姐姐一下被小白兔深深吸引了，你看它雪白的身子，紅彤彤的大眼睛，粉粉的三瓣嘴，可愛(ài)極了。我和姐姐再三央求媽媽買兩只回去，起初媽媽不同意，說(shuō)家里不適合喂養(yǎng)兔子，兔子很臟很臭。我和姐姐一再向媽媽保證，每天給兔子洗澡，沖洗籠子，媽媽終于答應(yīng)了，我們選了兩只活潑可愛(ài)的，讓賣兔子的叔叔放到籠子里，帶回家。
回到家，我和姐姐就忙開(kāi)了，先在陽(yáng)臺(tái)上給小兔子安家，然后又給小兔子找來(lái)個(gè)透明的玻璃碗，給它用來(lái)放食物。我上廚房，找了個(gè)紅蘿卜，先洗干凈，然后用刀把蘿卜切成小塊，然后放到玻璃碗里，小兔子可能餓壞了，看到紅蘿卜就趕緊跑過(guò)來(lái)吃，它們吃東西的樣子可愛(ài)極了。
每天早上起床我第一件事就是去看看我的小兔子，給它沖沖籠子，讓它有個(gè)干凈的環(huán)境，然后在給它放些青菜，紅蘿卜。放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)，我就把小兔子籠子里抱出來(lái)，讓它撒撒歡，它開(kāi)心地在陽(yáng)臺(tái)上亂竄，像個(gè)開(kāi)心的孩子一樣。小兔子在我家一個(gè)多月的時(shí)間，從小兔子變成了又肥又大的大兔子了�；\子實(shí)在裝不下它們兩個(gè)了，我們只好給兔子送到我的老家，讓我奶奶養(yǎng)。我使勁交待奶奶，一定不能餓到兔子，不能給它吃不新鮮的青菜。
前幾天，奶奶打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)我的大兔子生了12個(gè)小兔寶寶，還沒(méi)有小老鼠大呢，奶奶說(shuō)它們太小，死了4只，剩下8只健康的小兔。我特別想看看兔寶寶長(zhǎng)什么樣，過(guò)幾天我就回老家看看我的可愛(ài)的小白兔！
我喜歡三年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，而且什么都能畫(huà)，特別是汽車，我能飛快地畫(huà)出來(lái)。
我第一次畫(huà)汽車的時(shí)候，我還很小，畫(huà)得并不那么完美，經(jīng)過(guò)我?guī)啄甑呐�，我�?huà)得樣樣都很逼真。記得我擁有的第一輛汽車的模型是一輛出租車，它有淡綠色的車身和乳白色的車頂，車頂上還立著一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著TAXI四個(gè)紅色英文字母，十分可愛(ài)。這輛出租車的模型是我四歲生日那天爸爸送給我的生日禮物，我拿到后愛(ài)不釋手，從那時(shí)起我就開(kāi)始喜歡上畫(huà)汽車。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)擁有各式各樣的汽車的模型，比如公交車、消防車、警車、伐木車、越野車、挖掘機(jī)、跑車……它們的車身輪廓、車體構(gòu)造、前后尾燈的形狀、輪轂的圖案等等都印在我的腦海里，我畫(huà)汽車的時(shí)候都不用看，就能把它們畫(huà)出來(lái)。記得有一次畫(huà)畫(huà)比賽，我畫(huà)了一幅名字為“現(xiàn)代村莊”的畫(huà)，竟然得了三等獎(jiǎng)！在這幅畫(huà)里有形態(tài)各異的小汽車十幾輛，我記得當(dāng)時(shí)這幅畫(huà)在美術(shù)館展出，我偷偷站在自己的作品前，聽(tīng)到大人們說(shuō):“哇！這個(gè)小朋友畫(huà)的車太炫了！”我聽(tīng)了之后心里美滋滋的，別提有多高興了。
畫(huà)汽車給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，讓我的生活變得多姿多彩，在今后的日子里，畫(huà)汽車的愛(ài)好會(huì)一直陪伴著我，希望我能越畫(huà)越好。
我喜歡三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，記得從二年級(jí)學(xué)校開(kāi)展象棋課開(kāi)始，我就喜歡上了象棋。沒(méi)事的時(shí)候，總是會(huì)和爸爸“殺”上幾盤(pán)。
星期三學(xué)校要舉行象棋比賽，我這個(gè)小象棋迷當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)了，第一時(shí)間就報(bào)名參賽了。比賽的前幾天，我一寫(xiě)完作業(yè)就馬上拿出象棋，邀請(qǐng)爸爸做我的陪練。
“將軍！”“象！”......聽(tīng)到這聲音，你肯定猜到我在干什么了吧？對(duì)了，我和爸爸的比賽又開(kāi)始了！
我先平炮，爸爸馬上防守，跳馬應(yīng)對(duì)。為了迷惑爸爸，我故意用了一招進(jìn)兵。爸爸針?shù)h相對(duì)，也一起進(jìn)兵。漸漸的，棋盤(pán)上直殺得天昏地暗，我這邊真是險(xiǎn)象環(huán)生。我急忙來(lái)了個(gè)出車，一連吃了他好幾個(gè)子，爸爸的眉頭緊鎖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，棋下得越來(lái)越激烈。為了盡快取勝，我連連使用險(xiǎn)招，爸爸有些手忙腳亂了。我得意極了，嘴里禁不住哼起了歌兒。正在我得意忘形的時(shí)候，爸爸一招跳馬，說(shuō)：“馬，將!”我一看，我的“將”無(wú)路可走，被將死了。我輸了。如果我得意忘形，每次多考慮考慮，贏得也許就是我了。
我領(lǐng)悟到了“驕兵必?cái) �，往后做事一定要冷靜思考，勝不驕，敗不餒！一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
我喜歡三年級(jí)作文 篇6
我喜歡鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗鼈冇兄浑p漂亮的翅膀，而且小巧、可愛(ài)，并且五顏六色。我甚至希望自己也能變成一只美麗的鳥(niǎo)兒，在藍(lán)天中自由自在的飛翔。
雖然我很喜歡它們，但是他們?nèi)匀皇呛ε氯祟惖模灿幸恍B(niǎo)有一點(diǎn)另類，像正常的鳥(niǎo)，人們?cè)陔x它們?nèi)⑽迕�，甚至十米時(shí)，就灰溜溜的跑了。但像公園呀、廣場(chǎng)呀這種人多的`地方的鳥(niǎo)可就不一樣嘍。人們離它們一米時(shí)都不跑呢！
還有，記得我六歲上學(xué)前班時(shí)的一件事，到至今仍然記憶猶新。那次是下課的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)我們大家放書(shū)包的地方竟然多了只小麻雀，老師小心的把它拿了起來(lái)，還對(duì)大家說(shuō)：“抓鳥(niǎo)時(shí)，要抓住它們的爪子�！崩蠋熥ブ淖ψ幼屛覀兠念^，還告訴我們小麻雀的喙有點(diǎn)發(fā)黃，所以還沒(méi)成年，還是小鳥(niǎo)。老師還提議說(shuō)讓我們把它畫(huà)下來(lái)，我用圖畫(huà)本就這樣把它畫(huà)了下。后來(lái)老師說(shuō)把它放生，不過(guò)雖然我們都有點(diǎn)舍不得，但還是同意了，可好玩的事情發(fā)生了，班級(jí)門口天花板上有用桶做的裝飾，因?yàn)槔锩媸强盏模÷槿赋梦覀儾蛔⒁怙w上去下不來(lái)了，也許是把桶當(dāng)鳥(niǎo)巢了吧。終于，好不容易把它弄下來(lái)，老師把窗戶打開(kāi)，把小麻雀放生了，我們還和它說(shuō)再見(jiàn)了呢！怎們樣？大家和我一樣喜歡鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔?/p>
我喜歡三年級(jí)作文 篇7
暑假里，我喜歡跳繩。有一次，我吃完晚飯就去叫姐姐，說(shuō)：“我們來(lái)一分鐘跳繩比賽怎么樣，不過(guò)你作業(yè)做完了嗎？”姐姐說(shuō)；“做完了�！蔽艺f(shuō)：“那我們就去跳繩了，好嗎？”姐姐說(shuō)：“好的�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你來(lái)當(dāng)裁判員好嗎�！眿寢屨f(shuō)：“好啊�！眿寢屨f(shuō)：“開(kāi)始。”我就緊張地跳著，心想：我一定要贏姐姐。
然后，我就越跳越快。我只斷了一次，才會(huì)跳190下的，姐姐短了六次才跳到150下的。我贏了，高興極了。媽媽說(shuō)：“你這次贏了，不要高興，驕傲，不然，你會(huì)落后的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話就沒(méi)有驕傲。我想：馬上三年級(jí)，我要抓緊練習(xí)。結(jié)果有一次我跳了215下。我開(kāi)心極了。
我喜歡跳繩。我真開(kāi)心，真高興�。∫�?yàn)�，它可以鍛煉身體。
我喜歡三年級(jí)作文 篇8
暴龍有鋒利的牙齒、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，頭的下面長(zhǎng)著短短的手臂，背上還有一根根小短刺，長(zhǎng)相讓所有生物見(jiàn)了都毛骨悚然，所以我喜歡它。
我看過(guò)很多關(guān)于暴龍的書(shū)，所以我很了解它們。它們是肉食性動(dòng)物，暴龍是晚白堊紀(jì)后半段最成功獸腳類恐龍類群，雄霸北美洲大陸東部。稱暴龍類為恐龍中的末代皇帝再合適不過(guò)，因?yàn)楸堫愂窃谕戆讏准o(jì)肉食類恐龍衰落和幾近滅亡后才演化出世大的體型，填補(bǔ)了肉食龍類留下的空白，占據(jù)了食物鏈頂端�；C據(jù)顯示，暴龍類是由一類較始的虛骨龍類進(jìn)化而來(lái)，起源可以追溯到侏羅紀(jì)。
暴龍喜歡在陽(yáng)光燦爛的大樹(shù)旁下蛋，它的蛋需要十天才能孵化，不要覺(jué)得公暴龍最厲害，其實(shí)母暴龍是最厲害的，母暴龍可以秒殺公暴龍，所以公暴龍對(duì)母暴龍言聽(tīng)計(jì)從，母暴龍讓它干什么它就干什么。暴龍身上不長(zhǎng)毛，連汗毛都沒(méi)有。它只有毛孔，但它們不出汗，只排氣，就像汽車的排氣管一樣。暴龍是單個(gè)行動(dòng)的，一般不會(huì)攻擊自己的種族，還會(huì)分享自己捕到的獵物。
我非常喜歡暴龍，你喜歡什么龍呢？也寫(xiě)一篇作文告訴我吧。
我喜歡三年級(jí)作文 篇9
如果有人問(wèn)我；“你最喜歡什么”？我會(huì)毫不猶豫的回答；“書(shū)”！至于為什么，還要從我小時(shí)候說(shuō)起，我小時(shí)候其實(shí)也不喜歡讀書(shū)，媽媽總是告訴我一些讀書(shū)的的道理，比如：讀書(shū)能增長(zhǎng)人的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊人的視野。但是我仍然聽(tīng)不進(jìn)去。有一天，媽媽給我買了一本書(shū)，那本的的名字叫《安徒生童話故事》，我翻開(kāi)一看，哇！好美麗的畫(huà)面，美的簡(jiǎn)直無(wú)法形容，我從來(lái)不知道每幅美麗的畫(huà)面背后都有一個(gè)生動(dòng)的童話故事，我來(lái)不及多想，拿起那本書(shū)迫不及待的要從第一頁(yè)看到最后一頁(yè)，那本書(shū)太好看了。每一個(gè)故事都讓我身臨其境，仿佛自己就生活在主人公身邊，目睹了一切的經(jīng)過(guò)一樣。讀到故事精彩處我會(huì)開(kāi)懷大笑，我會(huì)因?yàn)橹魅斯谋瘧K遭遇默默流淚。其中我最喜歡《小美人魚(yú)的故事》這篇，這個(gè)故事講的是一個(gè)非常善良的美人魚(yú)救了一個(gè)英俊的王子，但是她不忍心殺了王子來(lái)?yè)Q回自己生命，最后美人魚(yú)化成了泡沫。我看了一遍又一遍，深深的被一個(gè)個(gè)故事吸引和感動(dòng)。
書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，更是我的好朋友。讀書(shū)讓我感到了快樂(lè)，我喜歡讀書(shū)。
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