【精選】小學(xué)生三年級(jí)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
那年暑假，我來(lái)到門(mén)口的院子里玩，看見(jiàn)大家都在騎自行車(chē)，我羨慕極了，跑回家給媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)芙o我買(mǎi)一輛自行車(chē)嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你騎，我就給你買(mǎi)�！�
我和媽媽來(lái)到自行車(chē)商城，買(mǎi)了一輛自行車(chē)，它長(zhǎng)約兩米，粉紅色的，上面有個(gè)小豬佩奇的圖案，下面有幾個(gè)自由旋轉(zhuǎn)的滑輪，只要稍微一轉(zhuǎn)，就會(huì)發(fā)出五顏六色的光，真是太好看了。
我迫不及待地推出自行車(chē)，來(lái)到小院子。騎自行車(chē)應(yīng)該很容易，看別的小朋友騎的'時(shí)候，坐上去，腳一蹬，車(chē)子動(dòng)起來(lái)就可以了。
于是，我迅速地騎上去，還準(zhǔn)備來(lái)個(gè)英俊的姿勢(shì)，誰(shuí)知道騎上去還沒(méi)坐穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，我摸著摔疼的屁股，眼睛直打轉(zhuǎn)兒。
這時(shí)，我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你要騎好自行車(chē)，首先要一只腳放在踏板上，另一只腳放在地上慢慢地滑動(dòng)。然后，兩只腳都踩在踏板上就可以了�！卑凑者@個(gè)方法，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，從此，再也沒(méi)摔過(guò)跤了。
我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也明白了，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
隨著科技的發(fā)展我們身邊的環(huán)境也在一天天被破壞，科技能幫我們挽回嗎？誰(shuí)也不知道。行星、恒星等這些都是有壽命的，有科學(xué)家推測(cè)五十億年后太陽(yáng)能可能會(huì)成為一個(gè)超行星然后爆炸。有誰(shuí)知道會(huì)怎么樣？些許那時(shí)我早就不在這世上了，也許人類(lèi)早已經(jīng)搬到其它星球上去安家了。我們對(duì)于科技的發(fā)展還是一個(gè)未知數(shù)，也許以后會(huì)出現(xiàn)科學(xué)也解釋不了的東西。
現(xiàn)在的科技發(fā)展有時(shí)也會(huì)遇到一些麻煩，比如謎一樣的百慕大三角洲，就算讓一只最先進(jìn)的部隊(duì)去也是音訊全無(wú)。現(xiàn)在的機(jī)器人雖然功能還不是很全面但在不久的將來(lái)機(jī)器人一定可以做一些我們無(wú)法做到的事。但誰(shuí)知道以后它們會(huì)不會(huì)具備思考能力并反而來(lái)攻擊我們呢？有的人說(shuō)機(jī)器人是靠電腦指揮的，只要電腦不出問(wèn)題是絕對(duì)不用擔(dān)心的。還有些人說(shuō)只要具備了喜、怒、哀、樂(lè)就會(huì)有感情，如果你讓它發(fā)怒了結(jié)果誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
我們生活的地球正在一天天被破壞，人們用現(xiàn)在的科技已經(jīng)想出了很多應(yīng)對(duì)如流的辦法。比如說(shuō)太陽(yáng)能板、節(jié)能的環(huán)保汽車(chē)、節(jié)水系統(tǒng)等等，但我們的地球仍然在被破壞，原因就是這些東西得不到普及所以才會(huì)變成這樣，科技的發(fā)達(dá)也不全是好處或壞處，說(shuō)不定以后還能做出人工臭氧層，所以科技的發(fā)展也可以說(shuō)是一把雙刃劍，我們不能過(guò)度地去使用它，也不能完全不相信它，這兩種都不好。隨著科技的發(fā)展人們的生活也一天天方便起來(lái)，但我們也不能用它去干一些不道德的事。
總之科技到現(xiàn)在還算發(fā)達(dá)，但我們應(yīng)該多嘗試新發(fā)明，也希望我們的國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
今天就是植樹(shù)節(jié)，雖然下了雪，但我仍然堅(jiān)持去植樹(shù)。我先去買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，然后帶著鏟子到樓下挖坑，我挖呀，挖呀，本以為很好挖，可挖起來(lái)非常吃力。忽然，碰到一塊小石頭，怎么也挖不出來(lái)，只好用手去摳，好大一會(huì)兒才把它摳出來(lái)。我又接著挖，又碰到一塊大石頭，我怎么也挖不出來(lái)，也摳不出來(lái)。我只好回家找來(lái)一把錘子和一根鐵棒，用錘子把鐵棒的一頭砸下去，手握鐵棒的另一頭，撬呀，撬呀，費(fèi)了好大的勁才把這塊石頭撬了出來(lái)。我又向下挖呀，挖呀，又碰到了一個(gè)小樹(shù)根，我又跑回家找來(lái)一根鋸條，在小樹(shù)根上鋸呀鋸呀，把它鋸斷了。一連干了好幾個(gè)小時(shí)，累得滿(mǎn)頭大汗，一個(gè)有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹(shù)苗直直地放在里面，接著培上土，小樹(shù)終于栽好了。
我回到家，實(shí)在就是累壞了，一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹(shù)，逐漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。我和我的同學(xué)在樹(shù)下做游戲。有人說(shuō)；“這棵樹(shù)真漂亮�！庇腥苏f(shuō)：“這棵樹(shù)可以蓋房子�！边�有人說(shuō)：“這棵樹(shù)可以做家具�！薄鋈�，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友用小刀在樹(shù)上刻字，我大聲喊：“不要傷害它！”于就是我驚醒了，原來(lái)就是在做夢(mèng)。
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