實(shí)用的花三年級(jí)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的花三年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花三年級(jí)作文 篇1
我喜歡的花有許多，比如：清秀典雅的牡丹花，嬌艷似火的玫瑰花，冰清玉潔的水仙花，還有那在烈日炎炎中開(kāi)放的荷花。但要問(wèn)我最喜歡的是什么花，那便是傲雪開(kāi)放的菊花。
菊花有著不服輸?shù)木�，能以嬌小的身軀對(duì)抗巨大的寒冷，這種精神使我感到驚訝與無(wú)限的敬佩。許多的花在在冬日來(lái)臨之際就已躲了起來(lái)，可菊花呢?他還在傲雪開(kāi)放，這是多么令人贊嘆!
啊，菊花，你堅(jiān)強(qiáng)勇敢，姿色過(guò)人。擁有執(zhí)著的信念，與高大的敵人對(duì)抗，人類(lèi)因向你學(xué)習(xí)!我贊美你，菊花。
花三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)小弟，他三歲半了。黑黑的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴，最引人注目的就是他圓溜溜的小肚子了。小弟從小就愛(ài)吃東西，一看見(jiàn)別人吃東西，就大聲嚷嚷說(shuō)：“讓我吃一口，讓我吃一口，就吃一口！”拿到吃的`東西就一口都塞到嘴里去，小小的嘴巴被撐得鼓鼓的，像極了植物大戰(zhàn)僵尸里的 “大嘴花”，所以我賜給他了這個(gè)美名——“大嘴花”。
有一次，只有我、外婆、“大嘴花”在家里，我要去上吉他課，外婆只好帶著“大嘴花”一起去。吉他教室外面有飲料自助售賣(mài)機(jī)，“大嘴花”看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)就跟外婆要錢(qián)買(mǎi)飲料喝。外婆連忙說(shuō)：“小孩子不能喝飲料，再說(shuō)我也沒(méi)帶錢(qián)啊！”可“大嘴花”不答應(yīng)，吵著、鬧著，一會(huì)兒要這，一會(huì)兒要那。
最后我開(kāi)開(kāi)心心的下課出來(lái)了，“大嘴花”直接跑到教室里跟吉他老師要錢(qián)買(mǎi)飲料，我們拿他沒(méi)轍，只好給“大嘴花”買(mǎi)了一瓶。
看見(jiàn)了吧，這就是我的“大嘴花”小弟。
花三年級(jí)作文 篇3
菊花那些粉紅的花蕾，在一枝枝花枝上熙熙攘攘，你擠我，我擠你，開(kāi)的真燦爛！真讓人情不自禁地坐下來(lái)觀賞。那些菊花有的還是含苞待放的花骨朵；有的才展開(kāi)了兩三片花瓣；有的已經(jīng)完全展開(kāi)了。那一朵朵盛開(kāi)的粉紅色的菊花，就像一個(gè)個(gè)漂亮的小仙女楚楚動(dòng)人。這般美麗的景象是我在菊花展上看到的，它深深的震撼了我。
爸爸媽媽常常說(shuō)：“做人要做個(gè)像菊花一樣的人�！庇幸淮�，我問(wèn)爸爸：“菊花有什么精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，去做那樣的人？”爸爸回答說(shuō)：“因?yàn)樗_(kāi)在秋天，秋風(fēng)蕭瑟、百花凋零，它那凌霜盛開(kāi)，不爭(zhēng)不搶的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去做那樣的人。”我又張開(kāi)我能說(shuō)會(huì)道的嘴巴說(shuō)：“那么凌霜盛開(kāi)是怎么回事？”我知識(shí)淵博的爸爸說(shuō)：“是指它在秋天霜降時(shí)開(kāi)放”。“哦！”這樣說(shuō)我才明白，我們要學(xué)習(xí)它不畏寒冷、堅(jiān)強(qiáng)、不攀比的高尚品質(zhì)。
聞那淡淡的菊花香味，我深深地被陶醉了。誰(shuí)知道花苞要在那秋風(fēng)下經(jīng)過(guò)多大努力，才能綻放�？茨蔷G色枝葉上的那一朵朵紅色菊花，我不禁想到了黑龍江邊疆的戰(zhàn)士，默默無(wú)聞不求回報(bào)的奉獻(xiàn)了自己的一生。沒(méi)有他們哪會(huì)有我們今天的幸福生活和明天的希望！他們像青松、像白楊、但更像菊花。他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下保護(hù)我們，給我們帶來(lái)和平。
我欣賞菊花，贊揚(yáng)它的美，贊揚(yáng)它頑強(qiáng)的生命力，更贊揚(yáng)像菊花一樣的人。
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