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秋天的公園三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-10 18:29:05 三年級(jí)

精選秋天的公園三年級(jí)作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的秋天的公園三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選秋天的公園三年級(jí)作文十篇

秋天的公園三年級(jí)作文 篇1

  秋天是個(gè)漂亮的季節(jié),秋天的公園更加漂亮,我最喜歡秋天的公園了,你瞧——秋天的公園,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,幾朵白云自由自在地飄在天上,真是天高云淡。

  秋天的公園里,菊花迎頭秋風(fēng),爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的似玉,黃的似絨球,紫的似瑪瑙……形態(tài)各異的菊花,有的像熱情勇敢的少年,無(wú)忌地怒放,有的像含羞的少女,悄悄地打開(kāi)花苞……五顏六色的菊花,像伸出雙手在翩翩起舞,又好像在歡迎游客的到來(lái)。

  秋天的公園里,銀杏葉黃澄澄的,黃黃的葉子你一把把小扇子,扇哪扇哪,為游客扇走夏天的炎熱。

  秋天的公園里,楓葉紅彤彤的,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,為游客郵來(lái)了秋天的涼爽。

  秋天的公園里,快樂(lè)的小朋友在盡情地游玩,有的在做游戲,有的在放風(fēng)箏,還有的在畫秋日里的公園。他們的笑臉,是秋天公園里最漂亮的風(fēng)景了!

  啊,秋天的公園,我喜歡你!

秋天的公園三年級(jí)作文 篇2

  “滴答滴答……”秋雨姑娘正忙著給大自然換上更新的顏色。我們撐著傘來(lái)到公園里觀賞秋天的色彩。

  我們來(lái)到桂花樹(shù)下,雨中,樹(shù)上的花不時(shí)地飄落,像一個(gè)個(gè)小仙女紛紛飛了下來(lái),那優(yōu)美輕盈的舞姿真是迷人,而地上已堆積成一塊白色漂亮的花毯。雖然樹(shù)上的桂花所剩無(wú)幾了,但香氣還是那樣的撲鼻迷人。我們來(lái)到海棠花前,海棠花就像火紅的海洋,燃燒了整個(gè)草坪,在雨中顯得更加?jì)善G欲滴了。我們來(lái)到菊花前,五彩紛的花瓣就像千手觀音一樣緊緊簇?fù)碓谝黄稹>栈ǖ念伾孱伭,有紅的、紫的、還有粉的……雨滴掛在花瓣上就像一顆顆晶瑩剔透喜極而泣的淚珠。

  銀杏樹(shù)黃黃的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)就像蝴蝶一樣,翩翩起舞美麗極了。舉起楓樹(shù)的葉子對(duì)著光線望去,就像老人手掌的紋路,密密麻麻地代表著年輪。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉你擠我碰的好像爭(zhēng)先恐后地?fù)屩谝粋(gè)下來(lái)似的?,一片片梧桐樹(shù)葉子掉到了水塘里,就像一只只小船。

  秋天的公園真是美不勝收啊!雖然大部分的樹(shù)葉都枯黃了,掉落了,可還是有很多秋天別具一格的美景讓我流連忘返,下次我們還要去收獲秋的顏色。

秋天的公園三年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我跟著爺爺奶奶去公園散步。

  一走進(jìn)公園大門,我抬頭仰望天空,只見(jiàn)天空高高的,藍(lán)藍(lán)的,一朵朵白云像一只只即將遠(yuǎn)洋的白帆船飄蕩在大海中,一群大雁時(shí)而排成"一"字形,時(shí)而排成"人"字形,向溫暖的南方飛去。

  我又低頭一看,看到了開(kāi)得正旺的一串紅,紅彤彤的,為秋天的公園增添了幾分喜慶。再往前走,只見(jiàn)菊花綻開(kāi)了笑容,它們開(kāi)得五彩繽紛,白的像雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,再看菊花的姿態(tài),有的像犯了錯(cuò)的小男孩,垂著頭,有的像直爽的大姑娘,朝你微笑呢,還有的聚在一起開(kāi)放,真是美不勝收!菊花的不遠(yuǎn)處栽著月季花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是女媧補(bǔ)天用的彩色石漿,又仿佛是蓬萊仙閣的五彩霞光,美極了!咦?哪來(lái)的香氣?原來(lái)是桂樹(shù)開(kāi)花了,那小花金黃金黃的,四片花瓣中央,一粒粒小米似的鵝黃色花蕾發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,使人聞了神情氣爽。

  看,楓樹(shù)舉起了“火把”,一片片楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。

秋天的公園三年級(jí)作文 篇4

  秋天到了,環(huán)城公園里景色宜人,美麗極了!

  天空一碧如洗,幾朵潔白的云飄蕩在公園上空。有時(shí)像調(diào)皮可愛(ài)的小狗,有時(shí)像奔跑的駿馬,有時(shí)像騰飛的巨龍……真是千變?nèi)f化,惹人喜愛(ài)!

  公園里的'小河清澈見(jiàn)底,一群群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中追逐嬉戲。有些小魚(yú)不時(shí)地把腦袋探出水面,驚奇地看著這個(gè)可愛(ài)的世界。如果有人來(lái)到水邊看它們,它們就倏地鉆進(jìn)水底,好像在和我們玩捉迷藏呢!

  此時(shí),百花凋零,公園里只有菊花傲霜怒放,白的像雪,紅的如火,粉的似霞,黃的賽金……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)善G奪目。

  金秋十月,公園里許多樹(shù)葉都變黃了。秋風(fēng)中,金色的樹(shù)葉飛舞著飄落到地面上,像一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

  此時(shí)只有松樹(shù)和柏樹(shù),還有河邊小路上萬(wàn)年青的葉子是綠的。它們挺直了腰桿,接受著秋天的鍛煉,準(zhǔn)備迎接冬天的挑戰(zhàn)。

  環(huán)城公園的秋景真美!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的環(huán)城公園!

秋天的公園三年級(jí)作文 篇5

  星期天的早晨,我起了一個(gè)大早,吃了早飯背了一會(huì)兒書,跟著媽媽去樓下的公園散步。

  公園的小花壇里有很多的菊花,五顏六色的,有白色的,黃色的,粉色的,紫色的等等。公園的工作人員把白色的菊花單列開(kāi)來(lái),重新疊在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是白雪公主在那里站著。

  我和媽媽有說(shuō)有笑的一路走來(lái),不知不覺(jué)竟到了樹(shù)林中。樹(shù)林里有幾棵松樹(shù),上面的小松鼠在蹦來(lái)蹦去的找吃的,小小的外形看著就像一只老鼠,心里不禁打了個(gè)哆嗦。我想,如果在冬天大雪紛飛的日子,它們是不是就應(yīng)該冬眠,不出來(lái)找吃的了?“哇,兒子,快看那兒,好美的雞冠花啊!表樦鴭寢屖种傅姆较蛲,我也不禁感嘆到:“真想一只只大公雞在那里站著啊!

  我們穿過(guò)樹(shù)林的時(shí)候,看到了梧桐樹(shù),石榴樹(shù),銀杏樹(shù),還有一串紅。

  種類的繁多,讓我在回家的路上還不由的想起那番美景,我喜歡秋天的公園,寧?kù)o中帶有一絲凄美。

秋天的公園三年級(jí)作文 篇6

  今天,我來(lái)到了公園。公園真是熱鬧非凡,人流如潮。

  首先我看到了五彩斑斕的野菊,有紅的,有黃的,有紫的,一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的小露珠,我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆好美好亮。又看見(jiàn)了一顆顆生機(jī)勃勃的大樹(shù),大樹(shù)身上有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)液,我想也許是營(yíng)養(yǎng)液把那么多的大樹(shù)裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃,就像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好像在跳舞。楓樹(shù)全都紅了,像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了,讓我想起一句詩(shī)句停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹(shù),冬青樹(shù)像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。

  走著走著我一不留神來(lái)到了一座小廟小廟表面五顏六色,還畫上了一層美麗的圖案。我悄悄地了小廟,里面都是木條、板磚、鐵釘,就像1億年沒(méi)有人住過(guò)打掃一樣。

  一到夜晚,整個(gè)公園就變成了燈的海洋,公園里閃耀著燈光像一個(gè)五顏六色的仙女來(lái)到公園照亮公園。

  啊,秋天的公園真是一個(gè)多姿多彩的美麗的地方。

秋天的公園三年級(jí)作文 篇7

  夏哥哥走了,秋姑娘穿上了五顏六色的新衣來(lái)到了美麗的公園。公園里發(fā)生了許多變化,小草黃了,桂花香了,菊花也開(kāi)了。

  走進(jìn)公園,映入我眼簾的是一大片菊花。菊花們穿上了五彩斑斕的新衣,白的像雪,紅的似火,黃的賽金,綠的如玉,粉的如霞,真是美不勝收!菊花形態(tài)各異,有的像媽媽頭上的卷發(fā),有的像節(jié)日里夜空中綻放的煙花,還有的像千手觀音,它們或昂首怒放,或低頭淺笑,或含羞待放……一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵很美,看看那一朵也很美。倘若把這一簇簇菊花比作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起啊!走近花叢細(xì)細(xì)觀賞,看,這朵紫色的菊花,它的花一瓣像一只只手向四外伸展,好像在說(shuō):“你看我,開(kāi)得美不美啊?”瞧,那朵白色的菊花叫“白玉連珠”,花一瓣的尖頭卷成了一顆顆珠子,像是從花一芯里噴一出了一條條金絲銀線,真讓人一大飽眼福。

  公園花壇里的楓樹(shù)葉子紅了,正如唐朝詩(shī)人杜牧寫的“霜葉紅于二月花”,楓葉飄落下來(lái),像一只只紅蝴蝶在天空翩翩起舞。楓葉落在小朋友的手心里,孩子們把它當(dāng)作書簽;楓葉落在草地上,小蝴蝶把它當(dāng)作舞臺(tái);楓葉落在花壇里,甲蟲(chóng)把它當(dāng)作床,在上面好好地睡一覺(jué)。

  孩子們有的在跳繩,有的在放風(fēng)箏,還有的在畫秋景畫,這一張張可愛(ài)的笑臉就是公園里最美的景色。

  我愛(ài)這美麗的秋天!

秋天的公園三年級(jí)作文 篇8

  我身在寶雞長(zhǎng)在寶雞。寶雞有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的渭河公園。我喜歡到渭河公園里玩。希望這樣的公園再多修建一些。

  秋日在早晨,太陽(yáng)剛剛升起。來(lái)到渭河公園,公園里有一片一片的草地,草地黃黃的,綠綠的,軟軟的踩在上面很舒服,低頭一看葉子上還掛著一顆顆晶瑩是露珠。。草地旁的廣場(chǎng)一角上,有一隊(duì)服裝整齊,動(dòng)作緩慢正打太極拳的爺爺,奶奶,傍邊還有幾個(gè)小朋友正在嬉笑打鬧。另一角有幾個(gè)年輕的大媽們?nèi)耸忠话褜殑Γ魳?lè)正在認(rèn)真的練習(xí)。公園的小路上時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)有各種年齡段的男男女女正在跑步,熱鬧一片。

  中午到了,微風(fēng)吹動(dòng),一棵棵柳樹(shù)輕輕搖動(dòng),在公園里的草地上,廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有,整個(gè)公園一片寂靜,只有偶爾刮過(guò)的“呼呼”的風(fēng)聲和飛過(guò)的鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。公園好像我們一樣睡起了午覺(jué)。

  夜,輕輕的來(lái)了,公園里又變的人山人海。廣場(chǎng)上幾百人齊跳的廣場(chǎng)舞;籃球場(chǎng)上扣殺得分的小伙子;湖邊亭子里一個(gè)個(gè)吼著秦腔的人;拉著二胡的伴奏者,構(gòu)成了一幅和諧的畫。晚上,不管是老人,孩子,男人,女人都來(lái)了。廣場(chǎng)上熱鬧非凡,河邊小路上的一盞盞燈亮起來(lái)了,倒映在水面上,好一幅美麗的畫。

  渭河公園的秋天不是凄涼的,而是熱鬧的,是美麗的,是和諧的。渭河公園是寶雞的特色,希望渭河公園越修越好,我喜歡大家都到渭河公園里玩。

秋天的公園三年級(jí)作文 篇9

  一進(jìn)公園大門,一盆盆菊花首先映入我眼簾.這朵朵菊花迎著秋風(fēng),競(jìng)相怒放.它們五顏六色:紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的猶金......它們千姿百態(tài),看,這一朵如藍(lán)天上的白云,那一片像水中的明月;這一團(tuán)似金色的繡球,那一蔟若美麗的珊瑚......秋風(fēng)拂過(guò),花朵晃動(dòng),陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡.

  走著走著,我們來(lái)到了銀杏樹(shù)林.銀杏樹(shù)的葉子已開(kāi)始泛黃,在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜.它們?cè)跇?shù)枝上蕩著秋千,在空中跳著優(yōu)雅輕快地舞蹈,在"黃地毯上"聊天,仔細(xì)一看,既像一把扇子,又像一條短裙,可愛(ài)極了!站在樹(shù)下,這景象,讓我感到自己像在人間仙境.

  秋姑娘為大地披上了迷人的秋裝,為湖水穿上了可愛(ài)的百褶裙.微風(fēng)吹拂著湖面,泛起了一層層漣漪,在夕陽(yáng)的照耀下,湖水就一個(gè)害羞的小姑娘,見(jiàn)到陌生人就不好意思的臉紅了.秋天的公園真美啊!我愛(ài)秋天的公園。

秋天的公園三年級(jí)作文 篇10

  現(xiàn)在已是金秋時(shí)節(jié),天高云淡,秋風(fēng)送爽,我們?nèi)ス珗@里尋找秋天的足跡。

  走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,哇,落葉為公園鋪上了金地毯,真是“滿園盡帶黃金甲”!一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的落葉飄落下來(lái),好像一枚枚郵票,郵出大樹(shù)對(duì)土地的思念。飄飄灑灑的落葉有的像蝴蝶,翩翩起舞;有的像舞蹈家,打著旋兒,輕盈地在空中飛舞。

  瞧,樹(shù)木都換裝啦!有的換成金燦燦的黃,有的披上火紅的外套,只有松柏依然蒼翠挺拔。幾朵菊花點(diǎn)綴在草地上,真是五彩繽紛!

  近處,碧澄澄的湖面上映著湛藍(lán)的天,潔白的云在飄動(dòng),分外絢麗。偶爾幾片樹(shù)葉被秋風(fēng)吹來(lái),打碎了湖面的平靜。

  我漫步在秋天這如詩(shī)如畫的公園中,望著這一幅美麗的畫卷,學(xué)習(xí)帶給我的壓力早已被拋到腦后了。

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