【精品】小學(xué)三年級(jí)的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的朋友,但是要找到一位知心的朋友,那可就不簡(jiǎn)單哦!
每當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒,拿出這一只水筆的時(shí)候,我就會(huì)想起和劉雨諾之間的友誼。我和劉雨諾有一只一模一樣的水筆。有一次,劉雨諾的水筆不見(jiàn)了,她到處找啊找,怎么也找不到。忽然她看見(jiàn)我手上的水筆,生氣的說(shuō):“劉欣,這是我的水筆,你干嘛拿我的水筆呀?害我找了半天!”“我、我、我沒(méi)拿你的筆……這是我自己的!薄斑@是我的水筆,跟我的一模一樣,還說(shuō)不是,快還給我!庇曛Z發(fā)怒了,我第一次看見(jiàn)她這樣的生氣,有些語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“這是我自己的……你干嘛這么兇啊?”“還說(shuō)沒(méi)有!”我拿著自己的筆盡力的為自己辯護(hù)。倆個(gè)人紅著臉,誰(shuí)也不理誰(shuí)。
終于挨到了放學(xué),全班同學(xué)排好隊(duì)伍井然有序的走出教室,這時(shí)劉雨諾從后面追了上來(lái),搭著我的肩說(shuō):“劉欣,對(duì)不起,早上我不應(yīng)該這么生氣,你看,我已經(jīng)找到我的水筆了!誤會(huì)你了,實(shí)在不好意思。”“沒(méi)關(guān)系,你找到水筆,我也替你高興,早上不開(kāi)心的事我早就忘記了。”我們倆人不約而同的哈哈大笑起來(lái)!一起手拉手高高興興地回家了!
如果想要和朋友和好的相處,不管我們是有誤會(huì)也好,開(kāi)心也好,都要敞開(kāi)心扉相互諒解,互相分享,相信你也會(huì)有很多的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我是一個(gè)十分帥氣的小男孩。高高的個(gè)子,勻稱的'身材,人們都說(shuō)我很漂亮,我有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆無(wú)比閃亮的黑寶石。我的鼻子端正挺直,小嘴紅紅的,牙齒白白的。老師和同學(xué)們都很喜歡我。
我喜歡讀課外書(shū),更喜歡到博物館參觀學(xué)習(xí),所以我的知識(shí)比較豐富。在班里,同學(xué)都叫我"鐘博士"。我最喜歡讀科普方面的書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》。《神奇的宇宙》!睹利惖牡厍颉。《海洋奇觀》等書(shū)都是我最愛(ài)讀的書(shū)。另外我還讀<<馬小跳系列>>書(shū)。
我還是一個(gè)助人為樂(lè)的熱心人,經(jīng)常幫助老師做事,幫助同學(xué)解決困難問(wèn)題,在公共汽車上給老人讓座等。
我愛(ài)好很多,喜歡旅游。吹長(zhǎng)號(hào)。參觀博物館,游泳。學(xué)習(xí)的時(shí)侯我可是非常認(rèn)真的,每天按時(shí)完成作業(yè),做練習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī)。是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
我的理想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,把國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)。
這就是我,一個(gè)積極向上,有理想的陽(yáng)光男孩。我愿意成為你們的好朋友,希望你們能喜歡我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
森林里有一只黃鼠狼,一直為自己的眼光短淺感到苦惱。
這只黃鼠狼整天唉聲嘆氣地說(shuō):“唉,鼠目寸光!要是我有一雙千里眼,能看到很多美麗的風(fēng)景,那該多好!”它的森林之神聽(tīng)到了。森林之神覺(jué)得自己的臣民有求,作為森林之神應(yīng)該給予幫助,就施展法術(shù),讓黃鼠狼有了千里眼。
“哇!多神奇的世界!多美麗的景色!”黃鼠狼樂(lè)得上蹦下跳、手舞足蹈。看著高興的黃鼠狼,森林之神也感到很開(kāi)心,于是他又往四處查看去了。
可是這時(shí),黃鼠狼的心思不在風(fēng)景上了。“咦?那是什么?”黃鼠狼的眼光一下拉直了。哦!清清楚楚,森林外不遠(yuǎn)處的墻角下有一大塊肥肉,正在往下滴油呢。我這就去吃了它!幸虧我有一雙千里眼,不然這頓美餐就泡湯了。它飛速跑向那塊肉,由于它的雙眼只顧著那塊肉,快碰到那塊肉時(shí),黃鼠狼一不小心就掉進(jìn)了坑里。
“壞了!”黃鼠狼心里大叫,然后拼命往上爬,可是動(dòng)靜引來(lái)了獵人,最后黃鼠狼一命嗚呼了。原來(lái),這肉是獵人的誘餌。而這一切被一只長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了,它回去報(bào)告了森林之神。
森林之神聽(tīng)后,感嘆不已。都是我的錯(cuò)。¢L(zhǎng)頸鹿搖搖頭說(shuō):“不是您的錯(cuò),都是黃鼠狼自己貪心惹的禍!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起,同學(xué)們高興地叫道:“下課啦!”隨即他們就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛快地奔向大操場(chǎng)。
籃球場(chǎng)上早就熱鬧起來(lái)了。你看,那個(gè)打籃球高個(gè)子的同學(xué),他眉頭緊鎖,一邊使勁地拍打著籃球,一邊緊緊地觀察對(duì)方球員的移動(dòng)。他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一躍而起,投中了一個(gè)漂亮的籃板球。搏得了場(chǎng)外同學(xué)的一片歡呼。
足球場(chǎng)上也是圍得水泄不通。那邊踢足球的一個(gè)小個(gè)子,突然將自己腳下的足球踢向半空中,自己縱身一躍,一只腳快速將足球踢向?qū)Ψ降那蜷T。足球像一顆狂奔的流星直向?qū)Ψ降那蜷T射去,對(duì)方的守門員一楞神,就在那一瞬間,球進(jìn)了門。小個(gè)子那方的啦啦隊(duì)像炸雷般歡呼起來(lái)……
“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼間到了上課的時(shí)間了初中,同學(xué)們余興未盡地邊討論著剛才的精彩一幕,一邊走向教室。
啊,課間雖然只有短短的十分鐘,但是給我們帶來(lái)很輕松的感覺(jué)喔,我喜歡這快樂(lè)的課間!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
今天是星期天,媽媽休息,就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀.我們乘著公共汽車不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園,進(jìn)去一看, 哇!到處都特別的干凈,道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ,如同一個(gè)個(gè)士兵,牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”; “不要隨地吐痰”……等公共諺語(yǔ).
就在這個(gè)時(shí)候,迎面走來(lái)一位穿著西服、襯衫,打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨,他們邊走邊吃東西,把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上的東西,就把這些臟東西撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶里.游客們看著這個(gè)孩子,都表?yè)P(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的好孩子;也是個(gè)愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的人.小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……
游客們?cè)诒頁(yè)P(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí),也沒(méi)有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨,他倆的臉不好意思的紅了.什么話也沒(méi)有說(shuō),把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶了.他們是特別得尷尬呀!
今天,我明白了一個(gè)道理,人人都要愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)我們的家園.
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
不性同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。兒時(shí)的我,總是喜歡沉默不語(yǔ),我試著改變,我做了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。
我愛(ài)笑,笑是我的特長(zhǎng),笑有兩種意思,第一種是開(kāi)心快樂(lè)的笑,另一種是嘲笑,開(kāi)心的快樂(lè)的笑讓人快樂(lè),嘲笑呢,讓人落而我就是第一種人。
笑,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我變的樂(lè)觀,因?yàn)槲抑佬σ恍,十年少,這句俗語(yǔ),笑還讓我從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)。
我是個(gè)男生,我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時(shí)還捉魚(yú)摸蝦。即使全身都濕透了我也一點(diǎn)都不在乎。
我去上學(xué)和放學(xué)的路上我經(jīng)常哼我聽(tīng)到的歌或我會(huì)唱的歌,還一邊看路邊上的景物。我也愛(ài)學(xué)習(xí),我的腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問(wèn)題我只要思考一下立馬就能會(huì)答出來(lái)。我愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)和和生活聯(lián)系緊密,還有小秘方呢,只要有了小秘方,我學(xué)數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單了。我也愛(ài)科學(xué),科學(xué)課上有許多有趣的實(shí)驗(yàn),我還知道許多原理。
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的原因了,你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
這就是與眾不同的我。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我家的貓,可討人喜歡呢!它腦門上有一抹黑,幾根小胡子一翹一翹的,棵神氣呢!
貓可淘氣呢,貓每天到處亂跑,所以我們總是想辦法把他關(guān)起來(lái)?墒谴蠖鄷r(shí)候,它會(huì)逃出牢籠。貓回來(lái)了我把他放進(jìn)一個(gè)小盒子里,我和弟弟看著,爺爺拿來(lái)膠布把盒子上面粘住了,只留下一個(gè)正方形的小口,我和表弟都說(shuō):'爺爺,貓這次會(huì)跑掉嗎?'爺爺說(shuō):'這次肯定跑不了!'我回到家里,忽然聽(tīng)到咪咪聲,我出去看了一下,只見(jiàn)它翹著胡子,像個(gè)紳士一樣走到大家面前,搖著尾巴好像在說(shuō):'怎么樣,我又出來(lái)了!'真拿他沒(méi)辦法。
我家的小貓可愛(ài)極了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
今天,堯老師給我們上了一堂特殊的思品課,這節(jié)課的主題是“關(guān)愛(ài)殘疾人”。
首先堯老師我們體驗(yàn)“盲人”,他讓班長(zhǎng)蒙上眼睛從講臺(tái)回到自己的座位上,班長(zhǎng)小心翼翼地摸索著朝自己的座位走去,可是他再小心結(jié)果還是坐到別人的座位上。然后堯老師又讓好多同學(xué)體驗(yàn)“獨(dú)臂人“穿衣服,同學(xué)們費(fèi)了好大勁才穿好衣服。接著老師又讓三個(gè)同學(xué)體驗(yàn)“耷啞人”,結(jié)果他們很難表達(dá)出自己想說(shuō)的話。老師還讓五個(gè)同學(xué)表演了小品“回家路上時(shí)”,講的是幾個(gè)孩子不尊重殘疾人后來(lái)改正錯(cuò)誤。最后因?yàn)闀r(shí)間有限,老師給我們留了作業(yè)--回家在家長(zhǎng)的配合下體驗(yàn)“殘疾人”。
通過(guò)這堂課和回家的體驗(yàn),我深深地感受到了殘疾人的痛苦和生活艱辛。想想在生活中有的人看到殘疾人會(huì)圍觀甚至嘲笑,還有的人經(jīng)常用自行車、摩托車占用盲道,我真為他們感到羞恥!其實(shí)殘疾人更需要是我們尊重和關(guān)愛(ài),我想只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的明天。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了,我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),家鄉(xiāng)的景色變了摸樣。
秋風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)林,柳樹(shù)、楊樹(shù)的葉子變成了黃色;楓樹(shù)的葉子變成了紅色。
秋風(fēng)吹過(guò)莊稼地,地里的莊稼成熟了。綠棉田變成了白棉田;綠色的高粱穗變成了火紅的火把。秋風(fēng)吹菜園,綠冬瓜變成了白冬瓜;綠南瓜變成了黃南瓜……
秋風(fēng)吹過(guò)果園,小蘋果變成了大蘋果,綠蘋果變成了紅蘋果;綠葡萄變成了紫葡萄……我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天,我更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,因?yàn)榧亦l(xiāng)的秋天更美麗更富饒!
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