精選三年級桃花的作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級桃花的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級桃花的作文 篇1
桃花是木本植物，我一年四季都忘不了它。它在春天開花，夏天發(fā)芽，到了秋天，就有大大的、鮮美的桃子吃了，冬天總有吃不完的桃子，多爽啊！開篇介紹桃樹，給人予總體印象。
桃樹最美的季節(jié)又到了，爸爸特意帶我去桃花溪賞桃花。遠遠望見那片桃林，我頓時感到神清氣爽，那兒簡直就是花的海洋，只見漫山遍野花團錦簇，紅的像火，粉的似霞，白的如玉，真是美不勝收。我仿佛來到了世外桃源。總寫遠看桃林的美，比喻句用得好。
來到一棵棵桃樹跟前，我忍不住湊到那一朵朵美麗的桃花面前，一股清香沁人心脾。桃花真美啊!有的迎風初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多 的是毛茸茸的.微吐紅點的小花苞。我輕輕撫摸著那花瓣，呀！花瓣是那么嬌嫩，那么水靈，那么晶瑩，如脂，如玉，如絲綢，如嬌羞的小姑娘那粉嫩的臉頰。我真想 把它捧再手心里做我心愛的寶貝。對了，我怎么很少看見葉子。我突然想到“花要葉扶”這句話，我輕輕托起花兒一看，呀，葉子就在花的下面，碧綠碧綠的，狹長 的身體像一葉小舟。近看桃花的千姿百態(tài)令人心醉。
我仿佛覺得自己變成了一個開心的桃花仙子，在美麗的桃花的簇擁下翩翩起舞。小鳥為我歌唱，桃花為我伴舞。我們在這盛大的舞臺上共同表演一曲空前絕后的春之舞。
“開羽！回家了！”我猛地從夢中醒過來，原來是奶奶在叫了。我真想賴在桃花園不回家�。�
三年級桃花的作文 篇2
你們一聽，這個島的名字，肯定想：桃花島，這個島上一定有許多的桃花吧！錯了，那兒一棵桃樹也沒有，那是位于日照市的一個旅游景點，因為那個小島很漂亮，四面被海包圍著，有許多綠色的植物，站在島上，遙看遼闊的大海，呼吸著海的氣息，真美呀！
桃花島附近的礁石上，海灘邊，有許多的貝殼和海星被浪沖上了海灘，我提著桶，拿著網(wǎng)兜，去尋找貝殼和海星。突然，我發(fā)現(xiàn)在石縫里有許多爬來爬去的螃蟹，急忙叫來爸爸："爸爸！爸爸！快過來，這里有許多螃蟹！"爸爸聞聲趕來，只見爸爸用兩個網(wǎng)兜兒把螃蟹輕輕地夾起來，這只不走運的小螃蟹，還不知道怎么回事呢？在網(wǎng)兜里掙扎著。遠處的礁石上，我看到一只海星，以為它是死的，剛走近它，突然，它動了一下，嚇的我往后退了幾步。最后，我們又撿了許多五顏六色的貝殼：金黃的，粉紅的，翠綠的，橙黃的，藍色的......，一一陳列開來，在陽光的照耀下，顯得更加奪目。
太陽要落山了，我們也拎著裝滿收獲的桶，離開了桃花島。
三年級桃花的作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，我去公園里玩，一進門，就聞到一陣陣花香。我趕緊尋找花香的來源。
我尋找著花香，突然在一片粉紅粉紅的桃樹林前停了下來，不由自主地陶醉在了桃花的美麗中。那粉紅粉紅的顏色進入了我的眼簾；那濃濃的清香，吸引住了我。我仿佛覺得自己就是其中的一朵桃花。桃樹彎著腰，跟小朋友們打招呼，看小朋友們做游戲。我摸了摸桃花的花瓣，覺得它薄薄的，嬌嬌嫩嫩的，太可愛了。
我小心翼翼地把落在地上的桃花瓣拾了起來，忽然一陣大風吹來，更多的桃花瓣落了下來，讓我欣喜若狂，把它們?nèi)佳b進了一個塑料袋里，準備拿它們做一個香包。
回家的時候，我還戀戀不舍地想著那片桃樹林，還有那一樹的清香。
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